2023小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)（二篇）

第9頁共9頁2023?小學(xué)學(xué)校?德育工作?總結(jié)本?學(xué)期，我?校能根據(jù)?期初德育?工作計劃?，以小學(xué)?生日常行?為規(guī)范教?育為目標?，以學(xué)生?的日常行?為規(guī)范教?育為基礎(chǔ)?，加強對?學(xué)生的思?想道德、?行為規(guī)范?和禮儀常?規(guī)教育，?堅持“突?出重點，?注重實效?”地開展?德育工作?，圍繞校?園文化建?設(shè)，積極?開展各類?主題教育?活動，使?學(xué)生學(xué)會?做人，學(xué)?會求知，?學(xué)會生活?，學(xué)會勞?動，學(xué)會?健體，學(xué)?會審美，?努力培養(yǎng)?舉止文明?、日常禮?儀、品德?優(yōu)良、心?理健康且?富有創(chuàng)新?精神的一?代新人。?主要做了?以下一些?工作：?一、改進?德育工作?方法，提?高德育工?作實效?我校堅持?德育為首?的工作思?路，積極?研究德育?工作內(nèi)容?，針對新?時期德育?新問題，?提出學(xué)校?德育工作?新思路，?改進學(xué)校?德育工作?的方法，?努力提高?德育工作?的效率。?1、加?強師德師?風(fēng)建設(shè)?搞好學(xué)校?的德育工?作，離不?開一支經(jīng)?驗豐富、?方法獨到?的德育工?作者隊伍?。組織教?師學(xué)習(xí)《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?等，使教?師具有高?尚的職業(yè)?道德和良?好的師表?風(fēng)范。愛?生樂教，?勤奮工作?，勇于創(chuàng)?新，樂于?奉獻。全?面關(guān)心、?愛護暫時?落后的學(xué)?生，杜絕?體罰與變?相體罰現(xiàn)?象。構(gòu)建?平等、民?主的師生?關(guān)系。?2、抓好?班主任隊?伍管理?適時召開?班主任工?作會議，?與班主任?老師一起?探討學(xué)校?德育工作?的方法，?布置每月?的工作重?點和主題?教育活動?，及時反?饋、處理?班級中發(fā)?現(xiàn)的問題?。并不斷?完善班主?任崗位職?責，工作?條例、考?核、獎勵?制度，做?好班主任?工作的月?查。3?、加強社?會、家庭?、學(xué)校配?合德育?工作離不?開社會、?家庭的配?合，為此?學(xué)校積極?構(gòu)建家庭?、學(xué)校德?育工作網(wǎng)?絡(luò)。校報?，每兩周?出版一期?，及時傳?達學(xué)校中?心工作，?各項主要?活動，教?育教學(xué)成?果，指導(dǎo)?家教工作?等等。努?力使家庭?教育與學(xué)?校教育能?默契配合?。4、?加強后進?生管理?做好品德?差生的幫?教轉(zhuǎn)化工?作。本學(xué)?期，各班?都能結(jié)合?本班實際?，做好品?德差生的?幫教轉(zhuǎn)化?工作，建?立幫教檔?案，并制?定了具體?的幫教措?施，記載?好幫教情?況，努力?做到用愛?心去關(guān)懷?他們，用?耐心去感?化他們，?盡量把一?些苗頭性?問題消滅?于萌芽狀?態(tài)之中。?對重點的?問題學(xué)生?“一對一?”個別談?心，對本?校的后進?生、落實?結(jié)對幫教?教師和措?施，增強?教育轉(zhuǎn)化?的責任感?。二、?強化行為?規(guī)范訓(xùn)練?，改變學(xué)?生精神面?貌1、?加強行為?規(guī)范養(yǎng)成?教育，開?展誠信從?身邊做起?活動。對?學(xué)生的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、?遵章守紀?習(xí)慣、文?明禮儀習(xí)?慣、勞動?衛(wèi)生習(xí)慣?進行訓(xùn)練?和教育。?2、強?化行為規(guī)?范教育的?檢查、評?比、量化?措施。?本學(xué)期，?對行為規(guī)?范的檢查?、評比措?施進一步?完善與落?實。重新?制定評分?內(nèi)容和標?準，重新?設(shè)計較合?理、較規(guī)?范的評比?版面。對?衛(wèi)生、課?桌椅、眼?保健操、?班報評比?、標志佩?戴情況、?違紀情況?的檢查評?比落實到?位。對衛(wèi)?生、課桌?椅、眼保?健操、采?取天天檢?查的方式?，對佩戴?情況采取?突擊檢查?的方式，?對班級墻?報、班級?布置采取?定期檢查?的方式。?3、充?分發(fā)揮值?日生、班?級干部、?校內(nèi)少先?隊的值日?監(jiān)督作用?。一學(xué)期?來，各值?日生認真?負責，檢?查公平公?正，值日?工作到位?。通過對?學(xué)生的行?為規(guī)范教?育，讓他?們養(yǎng)成文?明禮儀、?勞動衛(wèi)生?習(xí)慣等。?通過對行?為規(guī)范教?育的檢查?、評比，?形成班級?競爭，促?進了全校?的行為規(guī)?范。三?、加強法?制教育工?作學(xué)校?把___?_月份定?為法制宣?傳月，在?____?月中旬學(xué)?校還組織?全體學(xué)生?觀看法制?宣傳視頻?，接受法?制教育。?學(xué)校還向?全體學(xué)生?做了《做?知法懂法?守法的好?少年》法?制報告會?。收到了?良好的教?育效果。?四、其?他工作?本學(xué)期，?成功召開?了全校學(xué)?生家長會?，以具體?事例講述?了家庭教?育的方法?；每位班?主任認真?準備、精?心布置教?室，主題?鮮明突出?。家長會?的召開，?拉近了家?庭與學(xué)校?的距離，?溝通了家?長與老師?的情感。?總之，?本學(xué)期學(xué)?校德育工?作做了不?少工作，?也取得了?不少成績?，但與上?級要求還?有較大差?距，一些?焦點問題?有待解決?。1、?學(xué)生日常?行為習(xí)慣?不盡人意?。如課間?上下樓梯?、走廊行?走不按要?求去做、?一些學(xué)生?衛(wèi)生習(xí)慣?較差，隨?意丟棄臟?物，還有?少數(shù)學(xué)生?有在校園?內(nèi)吃零食?的不良習(xí)?慣，這也?是造成學(xué)?校偶爾衛(wèi)?生狀況不?佳的主要?原因之一?。2、?個別問題?學(xué)生在校?吵鬧的現(xiàn)?象也時有?發(fā)生。?3、班級?之間存在?不平衡，?班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)參差不?齊，某些?班級在管?理上還存?在一些問?題。2?023小?學(xué)學(xué)校德?育工作總?結(jié)（二）?這一學(xué)?期，我校?德育工作?在校長室?的帶領(lǐng)下?，繼續(xù)堅?持“追求?完美道德?，發(fā)展個?性特長”?的辦學(xué)理?念為引領(lǐng)?，以豐富?多彩的活?動為載體?，從創(chuàng)新?的思路和?扎實的工?作入手，?創(chuàng)建了安?全和諧校?園和優(yōu)良?校風(fēng)，取?得了較好?的`德育?績效，并?形成了鮮?明的德育?特色?，F(xiàn)?將這一學(xué)?期工作總?結(jié)如下：?一、繼?續(xù)加強隊?伍建設(shè)，?明確育人?責任1?、進一步?明確德育?工作部門?領(lǐng)導(dǎo)、班?主任、科?任教師的?德育工作?職責，在?每周三的?教師例會?上進行師?德規(guī)范和?師德精神?以及教育?理論和教?育技巧的?學(xué)習(xí)，使?全體教育?工作者明?確育人任?務(wù)，積極?主動做好?德育工作?，促進德?育工作責?任制的落?實。2?、強化全?體教師的?責任感，?規(guī)范班級?管理工作?。使班主?任有責任?感，班級?管理工作?做到規(guī)范?化和實效?化。而副?班主任做?到默契協(xié)?助班主任?管理班級?和分擔一?部分工作?。并根據(jù)?各班管理?情況評選?優(yōu)秀班主?任。3?、繼續(xù)加?強學(xué)生干?部隊伍建?設(shè)，提倡?學(xué)生自主?管理。做?好鼓號隊?的更新工?作，補充?完善鼓號?隊成員；?做好少先?隊大隊干?部和值日?生、禮儀?隊員等的?梯隊培養(yǎng)?工作。并?讓他們在?實踐中鍛?煉自己，?做輔導(dǎo)員?的得力助?手。二?、強化教?育管理，?建設(shè)安全?文明校園?抓好安?全教育和?普法教育?、衛(wèi)生教?育。堅持?“預(yù)防為?主”的方?針，把關(guān)?注學(xué)生全?面健康成?長放在首?位。做到?校園內(nèi)外?無發(fā)生重?大安全事?故或意外?。1、?與分管安?全管理的?領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合?，每月開?展兩次消?防逃生演?練，逃生?演練有長?期的應(yīng)急?預(yù)案和每?次的演練?安排，并?有計劃地?實施。做?到事前有?安排、事?后有總結(jié)?。在演練?中以注重?安全為首?位，確定?各班學(xué)生?的逃生路?線，做到?有序撤離?，有老師?跟蹤保護?。2、?以預(yù)防傳?染疾病、?交通、溺?水、火災(zāi)?、擁擠踩?踏和防拐?騙事故為?重點，充?分利用課?堂教學(xué)、?班隊會、?集體活動?、紅領(lǐng)巾?廣播站、?少先隊墻?報等陣地?，舉辦專?題講座、?開展知識?競賽、組?織觀看錄?像、制作?宣傳報等?多種形式?進行宣傳?教育。如?在學(xué)期初?，與街道?合作，請?來區(qū)十二?人民醫(yī)院?的醫(yī)生舉?行“春季?傳染疾病?的防控”?講座對全?體師生進?行宣傳教?育。做好?晨檢，作?到杜絕傳?染病傳播?。在__?__月和?____?月分別開?展了控煙?宣傳活動?和中隊主?題活動，?得到家長?的廣泛認?可和支持?。三、?活躍校園?文化，提?升學(xué)校文?化底蘊?1、營造?健康向上?的校園文?化，建設(shè)?良好的德?育氛圍，?推進了文?化陣地的?建設(shè)。加?強德育環(huán)?境建設(shè)，?充分利用?校園的每?一個角落?，特別是?班級宣傳?欄，營造?良好的班?級文化，?同時做好?常規(guī)工作?，使校園?內(nèi)的一草?一木、一?磚一石都?體現(xiàn)教育?的引導(dǎo)和?熏陶。?2、精心?設(shè)計和組?織開展內(nèi)?容豐富、?形式多樣?、有吸引?力的校園?文化活動?，體現(xiàn)知?識性、科?學(xué)性，突?出趣味性?、娛樂性?，發(fā)揮學(xué)?生的積極?性、創(chuàng)造?性，豐富?了學(xué)生的?課余生活?，發(fā)展學(xué)?生的特長?，培養(yǎng)學(xué)?生的實踐?能力。在?體藝科老?師和少先?隊大隊部?協(xié)助下，?以及在全?體老師的?一致努力?下，成功?舉行了“?第___?_屆__?__小學(xué)?足球文化?節(jié)”、“?與經(jīng)典同?行與藝術(shù)?為友”第?____?屆校園文?化藝術(shù)節(jié)?、春游、?第___?_屆__?__小學(xué)?“校長杯?”班際足?球賽、“?迎六一”?兒童節(jié)游?園和“國?際環(huán)境日?”宣傳等?各項活動?四、塑?造亮點，?拓展德育?活動1?、把豐富?多彩的教?育活動作?為學(xué)校德?育工作的?重要載體?。根據(jù)學(xué)?生身心發(fā)?展規(guī)律，?寓德育于?教育活動?中。結(jié)合?重大紀念?日，通過?生動活潑?的校內(nèi)外?教育教學(xué)?活動，對?學(xué)生進行?“愛祖國?、愛人民?、愛勞動?、愛科學(xué)?、愛社會?主義”教?育。如利?用紅領(lǐng)巾?廣播站、?墻報、國?旗下講話?、德育和?少先隊主?題活動等?陣地和途?徑進行感?染、內(nèi)化?和教育。?2、發(fā)?展學(xué)校特?色教育，?提供展示?舞臺。學(xué)?校一向努?力打造特?色教育，?尤其是在?第二課堂?中，根據(jù)?教育部“?體育、藝?術(shù)2+_?___項?目”的要?求和學(xué)校?發(fā)展的需?要，并根?據(jù)學(xué)生的?興趣和特?長開設(shè)有?特色的興?趣組，主?要有武術(shù)?、男足、?女足訓(xùn)練?、電子琴?、圍棋、?象棋、書?法和國畫?、手工、?繪畫、小?記者和小?主持人等?____?個興趣班?。在學(xué)期?末，學(xué)校?還舉行第?____?屆“校長?杯”足球?比賽，每?年級決出?第一名的?班級并進?行獎勵。?五、密?切家校社?區(qū)聯(lián)系，?構(gòu)建三維?德育網(wǎng)?1、加強?學(xué)校、家?庭、社會?的聯(lián)系，?形成共同?抓好德育?工作的合?力，有效?提高德育?教育效果?。2、?辦好家長?學(xué)校，構(gòu)?建家校互?動格局。?通過召開?家長會、?利用家長?委員會的?積極作用?，對家長?加強家教?、心理健?康、生理?衛(wèi)生、法?制教育等?方面的內(nèi)?容、方式?、方法進?行指導(dǎo)。?通過家庭?教育講座?、家訪、?電訪、信?訪、網(wǎng)上?聯(lián)系平臺?(校訓(xùn)通?)等形式?，使德育?深入家庭?。通過家?長委員會?、家長會?、告家長?書等形式?對家庭教?育及時向?家長通報?學(xué)校各方?面的情況?，宣傳當?前教育新?理念，新?方法，積?極詳細解?釋我校的?新措施，?新做法。?3、與?家長聯(lián)系?，相互交?流，共同?配合，對?學(xué)生加強?心理疏導(dǎo)?，預(yù)防學(xué)?生進入網(wǎng)?吧，促進?學(xué)生健康?成長。邀?請家長代?表參加學(xué)?校的各項?重大體驗?活動；利?用校訊通?等各種平?臺，對家?長進行環(huán)?保宣傳教?育；與家?長溝通對?學(xué)生校內(nèi)?外衛(wèi)生、?安全教育?，利用“?小手拉大?手”的途?徑對家長?進行垃圾?分類宣傳?教育和控?煙工作宣?傳等。根?據(jù)家長參?與學(xué)校管?理和參與?學(xué)生教育?情況，評?選本學(xué)年?“___?_小學(xué)優(yōu)?秀家長”?。4、?與社區(qū)密?切聯(lián)系。?如___?_街道辦?緊密合作?，共同開?展鞏固衛(wèi)?生城市和?文明