正確使用詞語成語

下列紅色字體的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．別看很多人進入官場，但一個不可否認的事實就是魚龍混雜，良莠不齊。

B．大師執(zhí)筆揮毫,似竹非竹,似馬非馬,已臻目無全牛的境界。C．我們要學習外國的先進經(jīng)驗，但不可按圖索驥地搬用，那樣自然會得不償失。

D．事物的發(fā)展自有它本身的規(guī)律，人們只能順水推舟，而不可強求，更不能要它按自己的意思確定走向。

良莠不齊（好人壞人都有）魚龍混雜（好人壞人混在一起)魚目混珠(比喻拿假東西冒充真的東西）目無全牛：技藝達到十分純熟的地步。巧奪天工：精巧的人工勝過天然。鬼斧神工：建筑雕塑等技藝的精巧。按圖索驥-照本宣科-生搬硬套不落窠臼拓展易誤正確使用詞語之成語復習：成語常見出錯類型第一類：望文生義第二類：用錯對象第三類：誤用褒貶第四類：語境不合第五類：語義重復第六類：謙敬錯位。第七類：多義誤用第八類：語法不清平時學習，及做題注意：一:吃透詞義,多識多記憶二:搞清成語意思（本義引申義比喻義）是前提，考察語境是基本切入點。迅速把握成語意義的小竅門（之一）教學目標不少成語，之所以讓人難以理解甚至容易誤解它的意思，關鍵就在于其中的一個字。只要掌握了這個字的正確意思，整個成語的意思也就一清二楚了。知識梳理“垂”的詞義是“將要，接近”，事情就要成功的時候卻遭到了失敗。多含有惋惜之意。

廠長動情地說：“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面，我們將采用一種新的對策，希望大家共同努力，功敗垂成，在此一舉！

當人們紛紛向災區(qū)人民捐錢捐物的時候，你卻無動于衷，細大不捐，這樣做，不感到羞愧嗎？“捐”的詞義是“拋棄”他謙虛地說:“我既不擅長唱歌,也不喜歡運動;除了畫畫,就別無長物了。雖然計算機應用的范圍越來越廣，但擁有了它并不意味著一切工作都會那么輕而易舉，一揮而就。揮：指揮筆。形容才思敏捷，寫字，寫文章，畫畫非常快。長：多余的類似的常見成語還有：三人成虎、因人成事、禍起蕭墻噤若寒蟬、莘莘學子、危言危行、不孚眾望、文不加點、不速之客、不虞之事、久假不歸、不贊一詞、繕刀而藏屢試不爽大方之家罪不容誅罰不當罪對簿公堂韋編三絕不足為訓暴虎馮河類似的常見成語還有：三人成虎、因人成事、禍起蕭墻噤若寒蟬、莘莘學子、危言危行、不孚眾望、文不加點、不速之客、不虞之事、久假不歸、不贊一詞、善刀而藏屢試不爽

大方之家罪不容誅罰不當罪對簿公堂韋編三絕不足為訓

暴虎馮河抓關鍵，忌誤解對策一：

兩義成語指一個成語有兩種含義。主要有兩種情況：

一種是成語的意義不同，感情色彩也相應不同，呈現(xiàn)出意義與感情色彩的雙重性；

另一種情況是成語的意義呈現(xiàn)出雙解現(xiàn)象，但感情色彩并不一定相應變化。

如果對這類成語只知其一，不知其二，則容易造成誤判。知識梳理廣州人多半吃慣清淡的粵菜，對以“辣”聞名的川菜，有的人雖然心理上可以接受，但口味一時難以適應，也只是淺嘗輒止。

關于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。既可指思想進入虛幻境界，是中性詞，它還可指胡思亂想，是貶義詞

略微嘗試一下就停下來。指不深入鉆研。蘇杭山水果然名不虛傳，秀色可餐，稱之“人間天堂”實不為過。濫挖天山雪蓮現(xiàn)象日益猖獗的原因之一是,違法者眾多且分布廣泛,而管理部門人手不足,因此執(zhí)法時往往捉襟見肘。形容女性容貌美麗動人，也形容景色優(yōu)美

。形容衣服破爛。比喻顧此失彼，窮于應付。文章寫得好，不能再添加一句話//

現(xiàn)指一言不發(fā)盡管在場很多人慷慨激昂，他一直在角落不贊一詞，默默抽煙。張愛玲的文章洗練天成，讀后令我這個張迷不贊一詞。我的態(tài)度很鮮明，對任何邪教的言論不贊一詞，對他們的行為深惡痛絕。

類似的常見成語還有：奇文共賞、左右逢源、旁若無人平鋪直敘、粉墨登場、暗送秋波水落石出、如虎添翼、四平八穩(wěn)指手畫腳、燈紅酒綠、眉來眼去短小精悍、淋漓盡致、風聲鶴唳褒貶做事順；辦事圓滑態(tài)度自然或高傲化妝上臺；喻登上政治舞臺強/兇言行文穩(wěn)/乏創(chuàng)新腐化/繁華文、言透徹/暴露徹底驚慌疑懼或自相驚擾對策二：通兩義，忌孤立。成語從感情色彩上可分褒義、中性、貶義，在使用過程中必須辨明褒貶，否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯誤。

知識梳理歹徒在向人勒索巨額錢款時猝死于作案現(xiàn)場，他一生惡貫滿盈，真是死得其所。再完美的機制出得靠人去操作，一旦機會主義，暴利主義成為心底橫行之猛獸，即便要付出天大的代價，破壞制度與規(guī)則者也會前赴后繼。

前面的人倒下了，后面的人繼續(xù)跟上去，形容英勇奮斗，不怕犧牲。褒義死得其所：指死得有價值，有意義。褒義在這個工廠里，他是摔了鐵飯碗而干個體的始作俑者，在他之后，不少人或辭職或停職,投入到下海的潮流中。

書記、市長嚴令當?shù)毓矙C關限期破案，公安傾巢出動，設卡排查，當夜就抓獲小偷，錢包如數(shù)追回。比喻全部出動，多用于貶義。第一個做某件壞事的人或惡劣風氣的創(chuàng)始人。

類似的常見成語還有：胸無城府、躍躍欲試、蠢蠢欲動半斤八兩、洋洋大觀、如喪考妣師心自用、衣冠楚楚、一丘之貉一團和氣、天花亂墜、巧舌如簧改頭換面、無獨有偶、重整旗鼓閃爍其詞有口皆碑鳳毛麟角褒貶以上所談是色彩誤用，關于這個問題還要注意三點，一是大量中性詞，像"成千上萬""如虎添翼"等，在或褒或貶語境中都可使用。二是有時為了譏諷、自嘲、開玩笑，故意說反話，褒詞貶用，貶詞褒用，是可以的，不能以為錯，三是應當知道一些感情色彩相反的同義的成語。明色彩，知褒貶對策三：成語的復習，一是要注意積累的“量”，二是要注意在使用過程中的“質(zhì)”。具體說，要做到以下幾點：1、高度重視積累2、確切掌握意義3、仔細辨析差異4、巧扣語境選用溫馨提示：鞏固練習(1)下列各句中，紅色字體的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿.我們來到了實習工廠，廠領導和工人們對我們的工作和生活早已作了周密安派，他們對我們的關心真是無所不至。B.在利己主義者看來，沒有誰不為自己，在他們心目中，現(xiàn)實生活中大量涌現(xiàn)出舍己為人、公而忘私的新人、新事，是不堪設想的。C.在學習、工作中，人總會碰到這樣或那樣的問題，碰到問題多向別人請教，這樣才會有進步，俗話說得好，眾人拾柴火焰高。D.我們對秦陵開展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已經(jīng)四十多年，多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn)，只是冰山一角，大量珍寶還深藏地下。D(2)下面語段中畫線的詞語，使用恰當?shù)囊豁検切婪昴氖A誕，我們謹向您——親愛的母校，致以熱烈的祝賀。

四十年來，您培養(yǎng)的很多莘莘學子，或縱橫商海，運籌帷幄，或潛心學界，激揚文字……在個行各業(yè)的建設中，總是首當其沖。

親愛的母校，是您厚實的沃土孕育了我們的未來，是您嚴謹?shù)膶W風和優(yōu)良的傳統(tǒng)賦予了我們奮發(fā)向上的力量，是我們這些懵懂少年成就了您今天的棟梁之材。

A、莘莘學子

B、運籌帷幄

C、首當其沖

D、棟梁之材

B（3)下列各句中，紅色字體的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿、今年有四到六成的作品流拍，成交總額同比減少一半，這說明以往超過底價數(shù)十倍成交的火爆場面已明日黃花。B、新課程標準要求我們在高中語文教學中努力貫徹新的教育教學理念，堅決摒棄那種不尊重學生的耳提面命式的教學方法。C、有人把那些只知讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，也有人稱這種人為“書蟲”、“書迷”、“書呆子”。D、今天，十運會網(wǎng)球女團決賽在南京奧體中心開戰(zhàn)，上屆全運會冠軍湖北隊的李娜、李婷不孚眾望，以2：1擊敗了由鄭潔、晏紫領軍的四川隊，成功衛(wèi)冕。

A（4）下列各句中，紅色字體的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿、陳寅恪先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字，這使得外語尚未過關、文史基礎知識貧乏的學生，簡直不知所云。B、由于太平洋暖流的影響，去年春天來得早，春節(jié)剛過，北海公園就渙然冰釋，讓喜歡滑冰的人大失所望。C、老王雖說已經(jīng)退休了，但他精力充沛，在許多事情上都顯示出他是個年富力強的人。D、吳三桂與多爾袞之間，早已眉來眼去，暗中交通。D（5）下列各句中紅色字體的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．某市原副市長許運鴻家教不嚴，其妻兒收受賄賂80多萬元。有人認為，許運鴻雖有不可推卸的責任，但因為他事先不知，所以罪不容誅。

B．在校運會上，他頑強拼搏，一人勇奪三塊金牌，這一成績，真叫人不能不側(cè)目而視。

C．法國大昆蟲家法布爾，把科學和文學巧妙地結(jié)合起來，用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。

D．五一期間，通往中華恐龍園的新區(qū)大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風景線。

C(6)下列各句中紅色字體的詞語，使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．父親收藏的那些產(chǎn)于不同時代、具有不同造型、來自不同國家的玩具汽車，把小小的書房擠得滿滿當當，間不容發(fā)。

B．我們不能因為有姚明等人加盟美國NBA，就妄自菲薄地說，我國的籃球運動足以與歐美籃球強國抗衡了。C．沈從文早在20世紀30年代就因在《邊城》中描繪了一個獨特的湘西世界，展現(xiàn)了豪爽與浪漫的湘西風情而名噪一時。D．我倆考慮問題時，他習慣從大的方面著眼，我總是從具體方法入手，雖然南轅北轍，但總能殊途同歸。C(08)下面語段中劃線的成語，使用恰當?shù)囊豁検?/p>

公共汽車正在行駛中，前面一騎摩托車的男子突