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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年社區(qū)防?溺水工作?總結(jié)模板?為進(jìn)一?步加強(qiáng)校?園安全教?育,保證?學(xué)生生命?安全,不?斷提高全?校師生、?家長(zhǎng)的安?全意識(shí)和?學(xué)校安全?工作的實(shí)?效。根據(jù)?我校實(shí)際?情況,開(kāi)?展以防溺?水為主題?的多種形?式的安全?教育活動(dòng)?。一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,高度重?視學(xué)校?成立以校?長(zhǎng)為組長(zhǎng)?的安全領(lǐng)?導(dǎo)小組,?把防溺水?活動(dòng)作為?學(xué)校工作?的重點(diǎn)來(lái)?抓。召開(kāi)?防溺水主?題會(huì)議,?加強(qiáng)對(duì)教?師的教育?,提高教?師的安全?意識(shí)。同?時(shí),對(duì)校?園和周邊?水域進(jìn)行?一次大排?查,摸清?水域情況?,做到教?育有的放?矢。二?、完善制?度,強(qiáng)化?日常管理?建立切?實(shí)有效的?長(zhǎng)效機(jī)制?,對(duì)在防?溺水工作?中發(fā)現(xiàn)的?有針對(duì)性?問(wèn)題進(jìn)行?研究,不?斷完善學(xué)?校防溺水?安全制度?和安全預(yù)?案,探索?制定適用?性強(qiáng)的相?關(guān)安全制?度。同時(shí)?,認(rèn)真抓?好各項(xiàng)制?度的落實(shí)?。加大對(duì)?學(xué)生上、?放學(xué)期間?的監(jiān)管力?度,學(xué)生?中途離校?須由家長(zhǎng)?陪同,寫(xiě)?好請(qǐng)假條?交學(xué)校。?建立每日?課前提醒?制度,做?到日日提?醒,時(shí)時(shí)?提醒。?三、開(kāi)展?各項(xiàng)活動(dòng)?,加強(qiáng)宣?傳通過(guò)?懸掛橫幅?、班級(jí)板?報(bào)等方式?,加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的宣?傳教育,?各班級(jí)召?開(kāi)以防溺?水為主題?的主題中?隊(duì)會(huì),提?高教師、?家長(zhǎng)和學(xué)?生的危險(xiǎn)?意識(shí)。同?時(shí),發(fā)放?致家長(zhǎng)一?封信,要?求家長(zhǎng)對(duì)?孩子要加?強(qiáng)看護(hù)和?監(jiān)督,教?育孩子不?在無(wú)家長(zhǎng)?或老師的?帶領(lǐng)下私?自下水游?泳,不擅?自與同學(xué)?結(jié)伴游泳?,不到無(wú)?安全保障?的水域游?泳。班主?任要多于?家長(zhǎng)聯(lián)系?,建立家?校聯(lián)系卡?,對(duì)于特?殊孩子留?守兒童要?重點(diǎn)關(guān)注?。學(xué)校?開(kāi)展“六?個(gè)一”教?育宣傳活?動(dòng),即:?上一堂預(yù)?”防溺水?”專題教?育課;節(jié)?日、暑假?放假前集?中開(kāi)展一?次安全教?育;組織?一次預(yù)”?防溺水”?和游泳安?全知識(shí)競(jìng)?賽或知識(shí)?展板等宣?傳活動(dòng);?印發(fā)一份?游泳安全?和預(yù)”防?溺水”宣?傳冊(cè)頁(yè);?開(kāi)展一次?預(yù)”防溺?水”工作?家長(zhǎng)專訪?活動(dòng);布?置一篇”?防溺水”?安全教育?作業(yè)。同?時(shí)全面開(kāi)?展“四不?一會(huì)”教?育:不在?無(wú)成人帶?領(lǐng)下私自?下水游泳?,不擅自?與同學(xué)結(jié)?伴游泳,?不到無(wú)安?全保障的?水域游泳?,不在上?下學(xué)途中?下(河)?池塘戲水?玩耍;學(xué)?會(huì)基本的?自護(hù)、自?救方法。?四、加?強(qiáng)外界聯(lián)?系,建立?保障機(jī)制?與村委?聯(lián)系,在?學(xué)校周邊?河、大渠?等水域,?設(shè)立警示?牌。建立?防溺水預(yù)?警制度。?總之,?防溺水工?作必須落?實(shí)到人,?責(zé)任明確?,各項(xiàng)工?作要有效?落實(shí),真?正發(fā)揮作?用,切實(shí)?保障廣大?師生的生?命安全。?202?3年社區(qū)?防溺水工?作總結(jié)模?板(二)?政府社?會(huì)學(xué)校家?庭防溺水?工作實(shí)施?方案為加?強(qiáng)學(xué)校、?社會(huì)、家?庭多方聯(lián)?動(dòng),進(jìn)一?步強(qiáng)化學(xué)?校防溺水?教育管理?,有效防?范學(xué)生溺?水事故的?發(fā)生,切?實(shí)增強(qiáng)小?學(xué)生的安?全意識(shí),?最大限度?防止溺水?事故的發(fā)?生,確保?我辦事處?學(xué)生的生?命安全,?現(xiàn)制定預(yù)?防學(xué)生溺?水工作方?案:一?、指導(dǎo)思?想認(rèn)真?落實(shí)教育?主管部門(mén)?對(duì)學(xué)校安?全工作的?部署,進(jìn)?一步強(qiáng)化?“珍愛(ài)生?命、預(yù)防?溺水”和?“生命高?于一切”?的安全意?識(shí),充分?認(rèn)識(shí)預(yù)防?學(xué)生溺水?工作的重?要性,扎?實(shí)有效開(kāi)?展預(yù)防學(xué)?生溺水工?作,促進(jìn)?我鄉(xiāng)鎮(zhèn)(?辦事處)?教育事業(yè)?平安、和?諧發(fā)展。?二、工?作目標(biāo)?堅(jiān)決杜絕?學(xué)校責(zé)任?學(xué)生溺水?事故的發(fā)?生,確保?廣大學(xué)生?生命安全?。三、?組織領(lǐng)導(dǎo)?每年_?___月?至___?_月是學(xué)?生溺水事?故高發(fā)期?,冬季是?學(xué)生滑冰?溺水的高?發(fā)期,溺?水成為學(xué)?生傷亡事?故的高發(fā)?類型,引?起社會(huì)各?界的廣泛?關(guān)注。是?學(xué)校汛期?安全事故?的主要禍?首,給家?庭帶來(lái)了?重大損失?,造成了?不良的社?會(huì)影響。?學(xué)校成?立以校長(zhǎng)?主組長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)小組?,負(fù)責(zé)本?單位學(xué)生?防溺水工?作。組?長(zhǎng):__?__副?組長(zhǎng):_?___?成員:_?___?領(lǐng)導(dǎo)小組?工作職責(zé)?:1、?通過(guò)學(xué)習(xí)?____?上級(jí)文件?精神,提?高認(rèn)識(shí),?從保安全?、保穩(wěn)定?、保發(fā)展?的大局出?發(fā),狠抓?防溺水的?教育管理?工作。?2、發(fā)揮?辦事處、?居委會(huì)、?學(xué)校聯(lián)動(dòng)?功能,徹?查各中小?學(xué)學(xué)生上?放學(xué)路途?池塘、溝?渠,在顯?眼位置插?好警示牌?。3、?認(rèn)真分析?本單位防?溺水教育?管理的現(xiàn)?狀以及中?小學(xué)生溺?水事故的?發(fā)生特點(diǎn)?,結(jié)合學(xué)?校實(shí)際,?采取各種?有效措施?,有針對(duì)?性地對(duì)學(xué)?生進(jìn)行防?汛防溺水?常識(shí)的教?育和管理?,切實(shí)增?強(qiáng)中小學(xué)?生安全意?識(shí)和自我?保護(hù)能力?。四、?工作措施?(一)?強(qiáng)化教育?,注重實(shí)?效1、?各校春夏?、秋冬召?開(kāi)一次以?預(yù)防學(xué)生?溺水事故?教育為內(nèi)?容的師生?安全教育?大會(huì)。?2、各班?級(jí)春夏、?秋冬各開(kāi)?展一次以?“珍愛(ài)生?命,預(yù)防?溺水”為?主題的班?會(huì)宣誓簽?名活動(dòng),?提高學(xué)生?防溺水技?能。3?、各班出?一期以“?珍愛(ài)生命?,預(yù)防溺?水”為主?題的黑板?報(bào)。4?、在學(xué)校?校門(mén)、操?場(chǎng)等顯著?位置張貼?、懸掛一?幅預(yù)防學(xué)?生溺水的?宣傳標(biāo)語(yǔ)?。5、?向每位學(xué)?生家長(zhǎng)發(fā)?放教育部?基礎(chǔ)教育?司一司印?制的《致?全國(guó)中小?學(xué)生家長(zhǎng)?的一封信?》,做好?回執(zhí)收集?整理歸檔?。通過(guò)?多種形式?的宣傳教?育,廣泛?開(kāi)展預(yù)防?溺水教育?活動(dòng),讓?預(yù)防溺水?事故成為?學(xué)生的自?覺(jué)行動(dòng)。?(二)?加強(qiáng)管理?,狠抓落?實(shí)1、?發(fā)揮課堂?教育作用?。各班?堅(jiān)持晨午?檢制度。?采取上下?午第一節(jié)?課前點(diǎn)名?制,對(duì)缺?課學(xué)生進(jìn)?行跟蹤。?采取上下?午最后一?節(jié)課放學(xué)?前一分鐘?提醒制,?時(shí)時(shí)提醒?學(xué)生安全?,時(shí)時(shí)提?醒學(xué)生防?溺水。?2、把握?好重點(diǎn)教?育宣傳對(duì)?象。特?別關(guān)注留?守兒童、?單親家庭?子女等特?殊學(xué)生群?體的預(yù)防?溺水安全?教育,充?分調(diào)動(dòng)班?主任等力?量,對(duì)這?部分學(xué)生?逐一開(kāi)展?一對(duì)一的?思想溝通?教育活動(dòng)?,認(rèn)真做?好談話記?錄,堅(jiān)持?普遍教育?和重點(diǎn)教?育相結(jié)合?。(三?)家校聯(lián)?防,確保?平安學(xué)?校加強(qiáng)與?家長(zhǎng)的聯(lián)?系,通過(guò)?發(fā)放《致?全國(guó)中小?學(xué)生家長(zhǎng)?的一封信?》,進(jìn)一?步密切家?校聯(lián)系,?增強(qiáng)家長(zhǎng)?特別是留?守兒童監(jiān)?護(hù)人的安?全意識(shí)和?責(zé)任意識(shí)?,督促家?長(zhǎng)切實(shí)加?強(qiáng)監(jiān)管,?做到家校?齊抓共管?,聯(lián)防聯(lián)?動(dòng)。五?、工作要?求1.?收集資料?,規(guī)范檔?案加強(qiáng)預(yù)?防溺水安?全工作的?資料收集?與管理,?整理此項(xiàng)?工作開(kāi)展?過(guò)程中的?各種文字?、圖片、?影像等資?料,妥善?保存。?2.注重?過(guò)程,嚴(yán)?格獎(jiǎng)懲?積極作好?防溺水工?作,對(duì)工?
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