學(xué)校各種應(yīng)急預(yù)案（四篇）

第14頁共14頁學(xué)校各種應(yīng)?急預(yù)案為?了進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)校地震?應(yīng)急工作的?管理，使學(xué)?校各方面在?地震發(fā)生前?后，地震應(yīng)?急工作能夠?高效、有序?的進(jìn)行，最?大限度地減?輕地震災(zāi)害?造成的人身?傷害及損失?，根據(jù)上級?文件有關(guān)制?訂中小學(xué)地?震應(yīng)急預(yù)案?____通?知精神，結(jié)?合我校工作?實(shí)際，特制?定地震應(yīng)急?方案一、?____地?震應(yīng)急機(jī)構(gòu)?成立地震?應(yīng)急工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，地?震發(fā)生后或?臨震地震預(yù)?報發(fā)布后，?領(lǐng)導(dǎo)小組立?即轉(zhuǎn)為“抗?震救災(zāi)指揮?組”，__?__領(lǐng)導(dǎo)地?震應(yīng)急工作?。領(lǐng)導(dǎo)小組?組成如下：?總指揮：?劉勤學(xué)副?總指揮：黃?紅才職責(zé)?：負(fù)責(zé)__?__應(yīng)急預(yù)?案的實(shí)施工?作；負(fù)責(zé)發(fā)?布啟動或者?解除應(yīng)急行?動的信息；?開設(shè)現(xiàn)場指?揮機(jī)構(gòu)；向?____和?上級主管部?門通報應(yīng)急?救援行動方?案，并提出?要求支援的?具體事宜。?地震應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組下設(shè)?____個?工作小組：?1、辦公?室組長：?崔青梅職?責(zé)。負(fù)責(zé)指?揮協(xié)調(diào)，及?時掌握情況?，并向上級?主管部門領(lǐng)?導(dǎo)匯報，貫?徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)?小組的命令?，____?有關(guān)各組人?員按預(yù)案對?現(xiàn)場進(jìn)行果?斷處理，并?調(diào)配人力、?物力資源，?進(jìn)行搶險救?災(zāi)。2、?應(yīng)急疏散組?組長：李斌?成員。各?上課教師和?各班班主任?。職責(zé)。?以誰上課誰?負(fù)責(zé)和方便?疏散為原則?，負(fù)責(zé)__?__師生地?震時就進(jìn)避?震；利用學(xué)?校操場；在?現(xiàn)場指揮下?堅(jiān)守崗位，?依據(jù)預(yù)案措?施及疏散路?線、順序有?秩序地進(jìn)行?疏散全體師?生到安全地?帶，疏散過?程中，避免?擁擠踩踏，?以保證全體?師生快速、?安全地撤離?現(xiàn)場。3?、搶險救災(zāi)?組組長：?衛(wèi)小琴成?員：石雪妮?申曉廷職?責(zé)。調(diào)集有?關(guān)人員、車?輛和搶險、?救災(zāi)物資，?協(xié)助其他工?作組輸送救?援人員和受?災(zāi)傷病員，?搶救被埋壓?師生。迅速?排查，學(xué)校?電力、飲水?、通訊和其?它公共設(shè)施?受災(zāi)情況，?根據(jù)災(zāi)情，?____搶?修，保證學(xué)?校供電、供?水、通訊暢?通。，做好?消防和撲救?可能發(fā)生的?火災(zāi)。4?、安全保衛(wèi)?組組長：?黃紅才成?員：張希希?高月月?職責(zé)。負(fù)責(zé)?維護(hù)學(xué)校內(nèi)?出入口秩序?，了解校內(nèi)?各區(qū)域的情?況，加強(qiáng)巡?視。做好家?長的接待和?協(xié)調(diào)工作。?(1)地?震發(fā)生后，?負(fù)責(zé)重點(diǎn)部?門(部位)?的安全保衛(wèi)?保護(hù)工作，?避免哄搶和?人為破壞。?(2)負(fù)?責(zé)維護(hù)治安?，協(xié)助搶險?救災(zāi)組救治?傷員和火災(zāi)?等撲救工作?。5、后?勤保障組?組長：李好?學(xué)成員：?扈青蓮職?責(zé)：主要負(fù)?責(zé)后勤工作?，協(xié)助搶險?救災(zāi)組檢查?學(xué)校災(zāi)情險?情，向搶險?救災(zāi)組提供?救援工具指?導(dǎo)思想按?照“統(tǒng)一指?揮、反應(yīng)迅?速、措施落?實(shí)、疏散有?序、確保安?全”的工作?原則，保證?學(xué)校及時、?有效地實(shí)施?預(yù)防、控制?疏散和自救?互救等措施?，保障學(xué)校?師生和財產(chǎn)?安全。三?、啟動條件?我市及周邊?發(fā)生破壞性?地震或?qū)W校?所在地受其?他破壞性地?震影響，立?即啟動本預(yù)?案。四、?地震發(fā)生時?應(yīng)急行動?強(qiáng)烈地震發(fā)?生時，一般?伴有隆隆的?地聲、地光?及地面振動?，從地震發(fā)?生到房屋倒?塌只有幾秒?到十幾秒的?時間，此時?要教育學(xué)生?一定要沉著?冷靜，不要?恐懼慌亂，?更不要無目?地亂跑，必?須在學(xué)校地?震應(yīng)急工作?領(lǐng)導(dǎo)小組的?統(tǒng)一指揮下?開展應(yīng)急避?險。1、?緊急避震(?1)教室內(nèi)?人員聽到?地震警報后?，處于教學(xué)?樓內(nèi)的師生?立即停止教?學(xué)活動，班?主任或任課?教師盡快_?___學(xué)生?迅速抱頭或?頭頂書包，?身體采用臥?倒或蹲下的?方式，使身?體盡量低，?躲到桌底或?墻角，以保?護(hù)身體，避?免被砸，告?訴學(xué)生不要?靠近窗口，?不能跳樓和?跳窗。(?2)教室外?人員在教?室外的同學(xué)?，應(yīng)跑到空?曠的地方，?要用雙手放?在頭上，防?止被砸，要?避開建筑物?和電線；在?操場上的同?學(xué)，感覺地?震來臨時，?要保持鎮(zhèn)靜?站立在空曠?地即可，不?能亂跑，更?不能再躲進(jìn)?建筑物(教?室)里。?(3)就餐?人員在食?堂就餐時，?一般人員較?多，當(dāng)感覺?地震來臨時?，近門人員?可以跑到空?曠場地，其?余人員盡可?能蹲到餐桌?椅邊或靠墻?角蹲下，切?勿站到餐廳?中央。2?、緊急疏散?避險等到?主震結(jié)束后?，為了防止?有較大的余?震發(fā)生，應(yīng)?該立即進(jìn)行?有秩序的疏?散，到安全?的地方去躲?避余震。疏?散路線要根?據(jù)各自實(shí)際?情況預(yù)先設(shè)?定。集中地?應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)?、平坦的開?闊地。有?電時廣播發(fā)?布疏散信號?，停電時用?喊話器發(fā)布?疏散信號，?全體師生聽?到疏散的信?號后，立即?按預(yù)定的路?線有秩序地?進(jìn)行疏散。?(1)要?有順序地疏?散，從就近?樓梯下樓，?下樓時要走?樓梯內(nèi)彎，?不準(zhǔn)在樓梯?或走廊內(nèi)互?相擁擠，避?免跌倒。?(2)指揮?學(xué)生有秩序?地疏散，學(xué)?生和疏散人?員要聽從指?揮有序疏散?。(3)?疏散過程中?，行動要迅?速，但是應(yīng)?該排隊(duì)有秩?序地前進(jìn)，?不要爭先恐?后、慌亂奔?跑。下樓梯?時必須走，?在平地上可?以有秩序地?小跑，迅速?轉(zhuǎn)移到指定?位置。(?4)疏散過?程中，可以?用書包、雙?手等護(hù)頭，?以防被砸傷?。(5)?疏散途中盡?可能不要穿?過建筑物，?要盡量避開?建筑物和電?線。(6?)各班學(xué)生?到達(dá)集中地?后，以班為?單位集隊(duì)，?各班應(yīng)立即?清點(diǎn)人數(shù)，?并向總指揮?報告。注?意。學(xué)生應(yīng)?在老師的帶?領(lǐng)下，一齊?行動，把桌?椅挪放得有?利于避震；?與外墻和窗?戶保持一定?的距離，避?免外墻倒塌?或玻璃破碎?時傷人；避?開室內(nèi)的懸?掛物；留一?定的通道，?便于震時緊?急撤離；把?年小體弱或?殘疾的同學(xué)?安排在方便?避震或撤離?的地方，時?機(jī)一到馬上?撤離。3?、撤離路線?。四年級?，五年級、?六年級扶樓?梯扶墻撤離?；一年級、?二年級直接?有序撤離，?所有的同學(xué)?都撤離到前?園指定地點(diǎn)?集中，雙手?抱頭，下蹲?。4、為?防止次生災(zāi)?害的發(fā)生，?相關(guān)人員第?一時間應(yīng)切?斷電源、關(guān)?閉燃?xì)獾取?五、災(zāi)后?自救及處理?(1)自救?護(hù)救：疏散?后，應(yīng)立即?____人?員進(jìn)行震后?的自救互救?工作。開展?以搶救人員?為主要內(nèi)容?的現(xiàn)場救護(hù)?工作，及時?將受傷人員?轉(zhuǎn)移并送至?附近衛(wèi)生院?搶救。(?2)災(zāi)后處?理：1、?災(zāi)后校長應(yīng)?立即向上級?主管部門匯?報本校情況?，包括人員?傷亡、財產(chǎn)?損失等。?2、加強(qiáng)對?重要設(shè)施設(shè)?備、物品的?救護(hù)和保護(hù)?，加強(qiáng)校園?值班值勤和?巡邏，防止?各類犯罪活?動。3、?積極協(xié)助_?___做好?廣大師生的?思想宣傳教?育工作，消?除恐慌心理?，穩(wěn)定人心?，迅速恢復(fù)?正常秩序，?全力維護(hù)社?會安全穩(wěn)定?。其它1?、進(jìn)入防震?緊急狀態(tài)后?，學(xué)校防震?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組將根據(jù)上?級的命令、?指示，通過?電話、口授?、會議等形?式傳達(dá)各種?命令、指示?。2、在?抗震減災(zāi)應(yīng)?急行動中，?各小組要密?切配合、服?從指揮，確?保政令暢通?和各項(xiàng)工作?順利落實(shí)。?學(xué)校各種?應(yīng)急預(yù)案（?二）一、?指導(dǎo)思想?為了加強(qiáng)消?防安全管理?工作預(yù)防和?減少火災(zāi)事?故的發(fā)生，?保障學(xué)校和?師生員工生?命財產(chǎn)的安?全，維護(hù)學(xué)?校正常的教?學(xué)工作，生?活秩序，根?據(jù)《___?_消防法》?和公安部《?機(jī)關(guān)、團(tuán)體?、企業(yè)、事?業(yè)單位消防?安全管理規(guī)?定》，特制?定本預(yù)案。?二、消防?演練目的：?“火災(zāi)猛?如虎”，為?了貫徹落實(shí)?上級教育部?門有關(guān)加強(qiáng)?校園安全的?文件精神，?為加強(qiáng)學(xué)校?的消防安全?，預(yù)防火災(zāi)?和減少火災(zāi)?危害，保護(hù)?人、財、物?的安全，本?著"預(yù)防為?主，防消結(jié)?合"的宗旨?，切實(shí)做好?防火、滅火?工作，特制?定消防安全?應(yīng)急預(yù)案。?通過消防安?全演練，讓?學(xué)生學(xué)到有?關(guān)的安全防?護(hù)知識，做?到有事不慌?、積極應(yīng)對?、自我保護(hù)?的目的。?三、___?_機(jī)構(gòu)為?確保學(xué)校消?防應(yīng)急預(yù)案?能夠順利有?序、安全地?實(shí)施，特設(shè)?立總指揮、?現(xiàn)場指揮、?疏散組、滅?火組、急救?組、聯(lián)絡(luò)組?和善后組。?1、總指?揮。由學(xué)校?校長擔(dān)任，?負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指?揮消防應(yīng)急?預(yù)案的實(shí)施?。2、現(xiàn)?場指揮。由?學(xué)校副校長?擔(dān)任，在總?指揮的領(lǐng)導(dǎo)?下，負(fù)責(zé)_?___協(xié)調(diào)?滅火、疏散?預(yù)案的具體?實(shí)施，確保?滅火、疏散?行動能夠按?照預(yù)案順利?進(jìn)行。3?、疏散組。?組長。李斌?組員。衛(wèi)?小琴崔青梅?。負(fù)責(zé)指揮?教師把學(xué)生?撤離教室，?在安全地點(diǎn)?集合，維持?秩序，各班?清點(diǎn)人數(shù)，?及時匯報。?4、滅火?組。組長成?龍、成員有?石小兵。負(fù)?責(zé)按照預(yù)案?或現(xiàn)場指揮?的指令撲救?初期火災(zāi)，?配合專業(yè)消?防隊(duì)進(jìn)行滅?火搶險戰(zhàn)斗?，拉失火樓?層電闡，為?專業(yè)消防隊(duì)?提供室內(nèi)外?消防栓的準(zhǔn)?確位置。滅?火后對失火?現(xiàn)場實(shí)施警?戒保護(hù)，配?合調(diào)查人員?做事故現(xiàn)場?的調(diào)查工作?。5、急?救組。組長?扈青蓮組員?有尹薺職?責(zé)。⑴及時?實(shí)施搶救。?立即___?_護(hù)送受傷?者去醫(yī)院救?治；⑵配合?醫(yī)院的救治?工作，追蹤?了解傷情動?態(tài)，隨時與?校長保持聯(lián)?系；⑶接應(yīng)?趕到醫(yī)院的?家長，并說?明基本情況?，做好安撫?工作，防止?出現(xiàn)情緒過?____況?。6、聯(lián)?絡(luò)組。李好?學(xué)，職責(zé)。?一旦著火，?發(fā)現(xiàn)人要立?即報校長室?或副校長室?，并進(jìn)行滅?火；接報后?行政立即赴?現(xiàn)場，根據(jù)?現(xiàn)場確認(rèn)是?否成災(zāi)，若?火勢大即馬?上報火警1?19，說清?地點(diǎn)、災(zāi)情?，通知門衛(wèi)?打開大門，?準(zhǔn)備指引消?防車，及時?向上級教育?部門報告，?根據(jù)災(zāi)情，?聯(lián)系醫(yī)院急?救，保持通?訊暢通。?四、火災(zāi)預(yù)?設(shè)。學(xué)校低?年級組教師?辦公室因電?器突然失火?，可能蔓延?到其它教室?，全體師生?需緊急疏散?。五、形?式：實(shí)地操?練六、時?間：每月的?第一周星期?二下午活動?時間七、?地點(diǎn)：校內(nèi)?八、演練?程序：發(fā)?現(xiàn)火警報?警上報事?故警鐘?撤離集合?清點(diǎn)人數(shù)?匯報解?除警報滅?火回教室?結(jié)束。?九、工作安?排1、尹?薺負(fù)責(zé)警鐘?、音響。?2、發(fā)生火?警，聽到警?鐘，在教室?上課教師馬?上____?該班學(xué)生撤?離到集合地?點(diǎn)，在辦公?室的全體教?師迅速到自?己任教的班?(任多班的?到低年級或?就近的班)?，協(xié)助維持?秩序。3?、____?年級各班在?演練前要按?撤離路線練?習(xí)一次，并?做好消防知?識的教育。?教育學(xué)生發(fā)?生火災(zāi)時，?能夠做到：?遇事不慌，?頭腦冷清；?判明情況，?思考對策；?積極自救，?互幫互助；?聽從指揮，?有序疏散。?4、有任?教多個班教?師要熟悉所?任教班的撤?離路線，遇?到地震火災(zāi)?，能及時帶?學(xué)生撤離。?5、全體?教職工都要?熟練使用滅?火器和消防?栓。6、?學(xué)生在教師?的指揮下迅?速、有秩序?地跑出教室?、集隊(duì)下樓?梯，來到安?全集合區(qū)。?進(jìn)行疏散逃?生時要做到?聽從指揮，?有序疏散，?確保安全。?各班到達(dá)安?全區(qū)后，立?即清點(diǎn)人數(shù)?，(各班主?任向同級一?班的班主任?報告人數(shù)，?再由一班的?班主任向組?長報告年級?人數(shù)，組長?向指揮報告?)。7、?學(xué)生全總集?合后，滅火?組要示范使?用消防栓。?8、演練?結(jié)束后各班?有順序地回?到教室。?十、疏散路?線。各年級?按預(yù)定路線?撤離到前園?。學(xué)校各?種應(yīng)急預(yù)案?（三）安?全工作是學(xué)?校的重點(diǎn)工?作，為了使?學(xué)生有一個?安全舒適的?學(xué)習(xí)環(huán)境，?及時、有效?地預(yù)防、控?制和妥善處?置重大__?__，提高?快速反應(yīng)和?應(yīng)急處理能?力，確保學(xué)?校教育教學(xué)?秩序的安全?和穩(wěn)定，特?制定本校應(yīng)?急預(yù)案。實(shí)?施宗旨為了?能快速妥善?處置在學(xué)校?范圍內(nèi)發(fā)生?的____?，及時處置?，減少事故?的危害程度?和不必要的?損失。__?__機(jī)構(gòu)為?了做好此項(xiàng)?工作，學(xué)校?校長為第一?負(fù)責(zé)人，并?協(xié)同辦學(xué)單?位制定具體?防范和緊急?救助措施，?建立健全_?___機(jī)構(gòu)?，各教職員?工明確工作?重點(diǎn)，各負(fù)?其責(zé)。__?__機(jī)構(gòu)：?組長：劉勤?學(xué)副組長?：黃紅才?李斌組?員：扈青蓮?衛(wèi)小琴崔青?梅石小兵?高月月處?置及急救措?施：1、?學(xué)校要進(jìn)一?步動員和發(fā)?揮班主任及?學(xué)生干部帶?頭作用，切?實(shí)做好學(xué)生?的政治思想?工作，做到?校不漏班，?班不漏人，?同時做到教?師不停課、?學(xué)生不停學(xué)?、師生不離?校，加強(qiáng)校?園管理，嚴(yán)?格控制人員?出入。2?、若發(fā)現(xiàn)學(xué)?校有突發(fā)性?____的?苗頭，學(xué)校?應(yīng)立即向中?心校匯報。?要加強(qiáng)對事?件的嚴(yán)密監(jiān)?控，做好信?息的收集、?分析、報告?和情況通報?工作，確保?在發(fā)生重大?____時?，做到快速?反應(yīng)，妥善?處理。3?、嚴(yán)格門衛(wèi)?管理，防止?社會閑雜人?員進(jìn)入學(xué)校?；校領(lǐng)導(dǎo)、?班主任等要?深入班級，?面對面地做?好師生的教?育疏導(dǎo)工作?。并建立出?入人員登記?記錄，對陌?生人，值周?人員、門衛(wèi)?應(yīng)嚴(yán)禁入內(nèi)?。一定做到?校門上鎖，?出入登記。?4、定期?對學(xué)生進(jìn)行?“三防”(?防火、防洪?、防震)教?育，及時疏?通安全通道?，保證安全?通道的暢通?，教給學(xué)生?遇到危險時?的一些急救?措施，如：?電線、電器?引發(fā)的火災(zāi)?，應(yīng)先切斷?電源，再進(jìn)?行撲救；遇?到物體晃動?，很可能是?發(fā)生地震，?要通過安全?通道快速有?序地撤離到?寬闊、空曠?地帶，若來?不及撤離，?要躲在墻角?或堅(jiān)固物體?下，盡量減?少損傷。通?過各種途徑?使學(xué)生掌握?一些自救與?防范本領(lǐng)。?5、教育?學(xué)生遵守交?通規(guī)則，在?遇到傷害時?如何進(jìn)行自?救和報警；?不與陌生人?接觸、交談?，在受到挾?持時如何逃?生等?？?之，安全工?作非常重要?，在重點(diǎn)防?范的同時，?要掌握一定?的自救方法?，使損害減?少到最低程?度。學(xué)校?各種應(yīng)急預(yù)?案（四）?一、指導(dǎo)思?想和要求?按照科教?局的部署，?中心校的要?求，防汛工?作“以塊為?主，條塊結(jié)?合，條條保?證”的原則?，實(shí)行防汛?責(zé)任學(xué)校校?長負(fù)責(zé)制，?學(xué)校校長為?防汛安全第?一責(zé)任人，?實(shí)行___?_小時值班?制度，快速?、及時、有?效地處置學(xué)?校防汛工作?中出現(xiàn)的各?類突發(fā)性災(zāi)?害事故。堅(jiān)?持貫徹：“?安全第一，?常備不懈，?以防為主，?全力搶險”?，的方針，?高度重視汛?期學(xué)校安全?工作。采取?有效措施，?立足學(xué)校，?堅(jiān)持自保、?自救，防大?災(zāi)、保安全?，確保全校?師生汛期安?全。二、?防汛領(lǐng)導(dǎo)小?組：組?長：劉勤學(xué)?副組長：?黃紅才李?斌組?員：扈青蓮?衛(wèi)小琴崔?青梅高月?月張希希?成龍領(lǐng)導(dǎo)小?組的工作職?責(zé)：組長?。在上級的?領(lǐng)導(dǎo)下，貫?徹執(zhí)行教育?局防汛指揮?部門指示精?神，全面指?揮學(xué)校防汛?工作。副?組長。根據(jù)?出現(xiàn)的險情?，為組長提?出排險、搶?險方案。及?時分析匯總?汛期中水情?和災(zāi)情，為?組長決策提?供科學(xué)依據(jù)?。根據(jù)組長?的指令，指?揮搶險隊(duì)伍?進(jìn)行搶險。?____足?夠的防汛物?資送達(dá)搶險?學(xué)?，F(xiàn)場。?聯(lián)系醫(yī)療部?門，調(diào)動醫(yī)?務(wù)人員、醫(yī)?療設(shè)備，組?成醫(yī)療隊(duì)參?加學(xué)校搶險?救災(zāi)工作。?聯(lián)系公安部?門維護(hù)學(xué)校?交通秩序負(fù)?責(zé)學(xué)校穩(wěn)定?。協(xié)調(diào)和_?___學(xué)校?迅速恢復(fù)教?學(xué)活動。?成員。在上?級和領(lǐng)導(dǎo)組?的統(tǒng)一指揮?下，負(fù)責(zé)檢?查、監(jiān)督學(xué)?校防汛措施?的落實(shí)情況?，負(fù)責(zé)檢查?、監(jiān)督學(xué)校?的防汛安全?；負(fù)責(zé)檢查?、監(jiān)督學(xué)校?搶險物資的?到位，保障?供給受災(zāi)學(xué)?校師生的生?活必需品；?負(fù)責(zé)關(guān)閉、?拆除危房，?做好學(xué)校防?災(zāi)、抗災(zāi)和?災(zāi)后恢復(fù)教?學(xué)活動的指?導(dǎo)工作。確?保師生安全?，杜絕人員?傷亡。三?、防汛工作?安排及措施?：1、成?立本校的防?汛領(lǐng)導(dǎo)小組?和搶險隊(duì)，?具體負(fù)責(zé)本?校的防汛工?作，確保師?生安全渡汛?和學(xué)校財產(chǎn)?不受損失。?2、學(xué)校?向班級和老?師及時通知?雨情、汛情?等情報。做?好防汛宣傳?工作，提高?全體師生的?防汛意識，?確保師生無?傷亡，校舍?無塌房。?3、防汛期?間堅(jiān)持__?__小時值?班。實(shí)行黨?員干部帶班?制度，值班?人員要堅(jiān)守?崗位，不能?離崗、脫崗?、代崗，如?遇大雨，主?要領(lǐng)導(dǎo)、班?子成員、年?級組長及專?用教室負(fù)責(zé)?人必須到崗?。建立安全?責(zé)任制，學(xué)?校校長是第?一責(zé)任人，?班主任是班?級安全工作?第一責(zé)任人?，層層簽訂?責(zé)任狀。?班主任應(yīng)對?學(xué)生進(jìn)行經(jīng)?常性的安全?教育，并做?好教育情況?記載。班級?應(yīng)與家長建?立聯(lián)系制度?，了解家長?的通訊__?__，必要?時要求家長?配合做好安?全工作。?4、總務(wù)處?要將所有房?屋等進(jìn)行嚴(yán)?格細(xì)致的檢?查，不留死?角，發(fā)現(xiàn)問?題及時與上?級聯(lián)系、修?復(fù)。各班要?做好排查工?作，班主任?應(yīng)及時與家?長保持聯(lián)系?，提高防災(zāi)?意識。5?、防汛搶險?隊(duì)成員要做?到手機(jī)不關(guān)?機(jī)，保證通?訊工具暢通?，及時聯(lián)系?，每當(dāng)遇到?特大暴雨，?都應(yīng)注意觀?