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文檔簡(jiǎn)介
《朝花夕拾》選擇題20192019山東泰安市A.魯迅先生的《朝花夕拾》,又名《舊事重提》,以簡(jiǎn)潔舒緩的文字描述往事。課文《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》均選自這個(gè)集子。(《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》)2019湖南省株洲市A.魯迅《朝花夕拾》描述往事,既有溫情與童趣,又夾雜著犀利的批判。(√)2019黑龍江省綏化市B.《五猖會(huì)》中父親讓“我”背的書是《千字文》。(背誦的應(yīng)是《鑒略》)2019年內(nèi)蒙古市赤峰市D.魯迅,偉大的文學(xué)家,思想家,革命家,被譽(yù)為“民族魂”?!稄陌俨輬@到三味書屋》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《故鄉(xiāng)》都出自散文集《朝花夕拾》。(《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》)2019年柳州市D.阿長(zhǎng)是魯迅童年的保姆,她對(duì)魯迅是真心相待的,魯迅對(duì)她卻“不大佩服”,甚至無禮。阿長(zhǎng)是魯迅成長(zhǎng)影響最大的一個(gè)人,而魯迅卻始終不理解她。(“阿長(zhǎng)是對(duì)魯迅的成長(zhǎng)影響最大的一個(gè)人”說法過于絕對(duì);“魯迅始終對(duì)她不理解”錯(cuò),魯迅后來對(duì)阿長(zhǎng)是理解的。)2019廣西賀州市B.魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。作品《中國(guó)人失掉自信力了嗎》選自散文集《朝花夕拾》。(《中國(guó)人失掉自信力了嗎》不選自《朝花夕拾》)2018鹽城2018中考魯迅在《朝花夕拾》中描寫了迷信啰嗦卻善良真誠(chéng)的“長(zhǎng)媽媽”,表達(dá)了對(duì)她的深切懷念之情。(√)宿遷2018中考《阿長(zhǎng)與(山海經(jīng))》中阿長(zhǎng)是我們家保姆,她姓長(zhǎng),又高又瘦,她迷信嘮叨,令人厭煩,但她為我買來了《山海經(jīng)》,讓我對(duì)她產(chǎn)生了新的敬意。答案:D.(阿長(zhǎng)不姓長(zhǎng),原名不記得叫什么,只是因?yàn)殚L(zhǎng)的高,所以叫阿長(zhǎng))20172017廣西柳州C.從《朝花夕拾》的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》一文中,魯迅先生明明贊揚(yáng)長(zhǎng)媽媽,卻從他的缺點(diǎn)說起,這是欲揚(yáng)先抑的手法。(√)2017泰州《瑣記》中,看著好似冷靜敘述衍太太對(duì)自家兒子的狠,對(duì)別家孩子的好,實(shí)則諷刺他自私陰險(xiǎn)。(√)2016【2016重慶市A卷】B.《從百草園到三味書屋》《故鄉(xiāng)》分別出自魯迅的散文集《朝花夕拾》和小說集《吶喊》。(√)【2016重慶市B卷】A.魯迅的小說《故鄉(xiāng)》寫“我”與中年閏土之間隔了一層“可悲的厚障壁”,這里的“厚障壁”是指精神上的隔膜。(√)【2016廣西柳州市】D.《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的筆法介紹了全書的內(nèi)容、寫作過程以及書名的含義等等。(√)【2016湖北省黃岡市】A.魯迅的《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,全書十篇文章,其中《二十四孝圖》里批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。(√)【2016湖北省荊門市】D.《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部散文集,《從百草園到三味書屋》《狗·貓·鼠》《藤野先生》等都是其中的作品。(√)【2016湖南省婁底市】C.《朝花夕拾》是魯迅留給我們的優(yōu)美的散文珍品,出自這部散文集中的篇目有《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《從百草園到三味書屋》等。(√)【2016江蘇省蘇州市】C.《朝花夕拾》中《父親的病》一文,敘寫了當(dāng)?shù)貛讉€(gè)醫(yī)生為“我”父親治病的情形,醫(yī)生開的藥方里常有奇特的藥引。(√)【2016江蘇省泰州市】D.魯迅在散文集《朝花夕拾》中回憶了兒時(shí)的許多生活片段,如何長(zhǎng)買《山海經(jīng)》,長(zhǎng)媽媽講美女蛇故事,閏土父親傳授雪中捕鳥的方法等。(√)【2016江蘇省鹽城市】A.《父親的病》既諷刺庸醫(yī),也批評(píng)封建主義的孝道,提出了一種嶄新的人道主義態(tài)度。(√)【2016遼寧省丹東市】D.《朝花夕拾》是魯迅唯一一本散文集,其中既有溫馨的回憶,又有理性的批判。(√)【2016四川省廣安市】D.輯錄了《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《社戲》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》,是魯迅先生回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的散文集。(《社戲》選自短篇小說《吶喊》)【2016四川省南充市】D.《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅先生最具代表性的小說集。這組作品主要記錄了作者從幼年到青年的生活道路和心理歷程,富有生活情趣。(《朝花夕拾》是魯迅先生最具代表性的散文集)【2016四川省宜賓市】C.魯迅,著名文學(xué)家、思想家、革命家,有散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》(√)2015【2015·浙江省嘉興卷】C.魯迅,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家,代表作有小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩(shī)集《野草》等。(√)【2015·浙江省舟山卷】C.魯迅,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家,代表作有小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩(shī)集《野草》等。(√)【2015·福建省福州卷】C.《朝花夕拾·父親的病》一文回憶了所謂“名醫(yī)”為父親治病的情景,揭露了他們故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的行徑。(√)【2015·福建省漳州卷】D.《從百草園到三味書屋》《藤野先生》和《社戲》都出自魯迅先生的《朝花夕拾》。(《社戲》選自短篇小說《吶喊》)【2015·山東省濰坊卷】C.《朝花夕拾》中《五猖會(huì)》里的父親責(zé)令“我”去看五猖會(huì)前背書,讓“我無比沮喪;《無?!分校拔摇痹卩l(xiāng)間迎神會(huì)上最不愿見的是活無常。(“《無?!分校摇卩l(xiāng)間迎神會(huì)上最不愿見的是活無?!闭f法有誤,應(yīng)為“最愿見到的是活無?!保?015·四川省自貢卷】D.《朝花夕拾》里,魯迅用夾敘夾議的手法,以青少年時(shí)代的生活經(jīng)歷為線索,真實(shí)生動(dòng)地?cái)懥俗约簭霓r(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的一組生活經(jīng)歷,抒發(fā)了對(duì)往昔親友和師長(zhǎng)的懷念之情,同時(shí)也對(duì)舊勢(shì)力、舊文化進(jìn)行了嘲諷和抨擊。(√)【2015·四川省眉山卷】C.
魯迅的《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,全書十篇文章,其中的《二十四孝圖》里批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。(√)【2015·江蘇省無錫卷】C.《阿長(zhǎng)與(山海經(jīng))》中,被“我”稱
作“最為心愛的寶書”-《山海經(jīng)》,是沒有多少文化的阿長(zhǎng)給“我”買的。(√)【2015·江蘇省蘇州卷】A.《阿長(zhǎng)與
<</span>山海經(jīng)>》寫了一個(gè)“黃胖而矮”、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的保姆阿長(zhǎng),她記得“我”的心愿,給“我”買了《山海經(jīng)》。(√)B.《范愛農(nóng)》一文寫的是范愛農(nóng)和“我”在日本留學(xué)的故事。徐錫麟被害后,“我”主張“發(fā)電報(bào)到北京,痛斥滿政府的無人道”,范愛農(nóng)表示反對(duì)。(《范愛農(nóng)》一文寫的是作者通過追敘自己在日本留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段的故事)C.《五猖會(huì)》中,“我”盼著去看五猖會(huì)時(shí),父親突然要“我”背書,“背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)”。后來背完書能去看五猖會(huì)了,但“我”已沒先前那么高興了。(√)
【2015·江蘇省鎮(zhèn)江卷】D.紹興城的兩位名醫(yī)都替魯迅的父親看過病,他們用藥平常但藥引奇特.特別是陳蓮河先生,每次所開的藥引既買不到也,找不到,比如“經(jīng)霜三年的甘蔗”。(陳蓮河先生開的藥引最平常的是“蟋蚌一對(duì)”,蘆根和“經(jīng)霜三年的甘蔗”,他就從來沒有用過。)【2015·湖北省咸寧卷】B.《藤野先生》、《孔乙己》和《故鄉(xiāng)》都是魯迅先生的作品,都選自小說集《吶喊》。(《藤野先生》選自《朝花夕拾》)【2015·內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭、烏蘭察布卷】D.《藤野先生》——魯迅——小說(《藤野先生》是魯迅的散文)【2015·新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊卷】C.《社戲》——《朝花夕拾》——魯迅——現(xiàn)代(《社戲》是短篇小說《吶喊》中的文章)20142014年浙江省溫州市(2)下列表述與原著意思不相符的一項(xiàng)是(C)(3分)A.在《父親的病》中,魯迅回憶幾位“名醫(yī)”為父親治病時(shí)的種種表現(xiàn),并由此感嘆:這是中國(guó)人的“命”,連名醫(yī)也無從醫(yī)治的。B.《瑣記》寫到,衍太太看見“我們”吃冰,一定會(huì)笑著讓“我們”多吃點(diǎn);還讓“我”拿母親的首飾去變賣。魯迅沒有直接批判,但心中是嫌惡她的。C.魯迅在《無?!分姓f,在眾多鬼神中最不愿意見到的是“活無?!保灰姷骄涂謶煮@慌。文章借此批判生活中那些惡毒的知識(shí)分子。D.在《二十四孝圖》中,魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事,揭示了古書中所頌揚(yáng)的孝道的虛偽和殘忍。2014年福建省龍巖市C.魯迅在《藤野先生》一文中深切表達(dá)了對(duì)沒有民族偏見又正直熱誠(chéng)的先生的懷念。(√)2014年福建省漳州D.《狗·貓·鼠》中,作者追憶童年時(shí)所救養(yǎng)的一只可愛隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。(√)2014年山東省煙臺(tái)市(1)賽會(huì)雖然不象現(xiàn)在上海的旗袍,北京的談國(guó)事,為當(dāng)局所禁止,然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的,讀書人即所謂士子,也大抵不肯趕去看,只有游手好閑的閑人,這才跑到廟前去看熱鬧;我關(guān)于賽會(huì)的知識(shí),多半是從他們的敘述上得來的,并非考據(jù)家所責(zé)重的“眼學(xué)”。選段出自作品(B)A.《無常》B.《五猖會(huì)》C.《二十四孝圖》D.《瑣記》2014年四川省內(nèi)江市《社戲》選自魯迅先生的《朝花夕拾》,描寫迅哥兒和小伙伴們看社戲的往事,表達(dá)了對(duì)童年美好生活的留戀之情。(《社戲》選自《吶喊》)2014年四川省廣安市A.魯迅是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的文學(xué),我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《故鄉(xiāng)》、《風(fēng)箏》都出自他的散文集《朝花夕拾》。(《社戲》《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》,《風(fēng)箏》選自《野草》)2014年四川省雅安市B.《朝花夕拾》是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生寫的一部散文集。(√)2014年江蘇省泰州市C.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這篇散文,寫了阿長(zhǎng)與“我”之間的許多往事,如講美女蛇的故事,讓“我”吃福橘,給我買《山海經(jīng)》以及一起尋蟬蛻等,表現(xiàn)出她的熱情好事與心地善良。(“講美女蛇的故事”是在《從百草園到三味書屋》里)2014年江蘇省徐州市C.《從百草園到三味書屋》《社戲》《阿長(zhǎng)與<</span>山海經(jīng)>》這幾篇追憶童年往事的精彩散文,均選自魯迅先生的回憶性散文集《朝花夕拾》。(《社戲》《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》)2014年江蘇省常州市D.我平時(shí)叫他阿媽,憎惡她的時(shí)間叫她阿長(zhǎng)。其實(shí)她是補(bǔ)真阿長(zhǎng)的缺,大家叫慣了不再改口——這就是長(zhǎng)媽媽稱呼的來歷。(√)E.我在父親逼迫下背完《鑒略》再去看五猖會(huì),可是,風(fēng)景、點(diǎn)心、五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)我而言,都已興味索然。(√)2014年湖北省黃岡市B《.朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部散文集,《從百草園到三味書屋》《狗?貓?鼠》《瑣記》《藤野先生》等都是其中的作品。(√)2014年貴州省貴陽市B.《故鄉(xiāng)》《孔乙己》分別選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》和小說集《彷徨》。(《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》)《朝花夕拾》全書共10篇文章,外加一篇《小引》、一篇《后記》,是魯迅唯一一本散文集。我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》和《雪》都出自這本集子。(《雪》不出自于《朝花夕拾》)2014年貴州省黔東南苗族侗族自治州《社戲》選自《朝花夕拾》,作者魯迅,文章講述了作柱年時(shí)期到魁莊看社戲的—段難忘經(jīng)歷。(《社戲》選自《吶喊》)2014年貴州省銅仁市魯迅先生的《朝花夕拾》文筆雋永,是中國(guó)現(xiàn)代散文的經(jīng)典作品之一?!稄陌俨輬@到三味書屋》《社戲》《阿長(zhǎng)與<</span>山海經(jīng)>》都是其中的作品。(《社戲》選自《吶喊》)2014年廣西壯族自治區(qū)柳州市A.《阿長(zhǎng)與<</span>山海經(jīng)>》中長(zhǎng)媽媽是一個(gè)很不幸又渴望幸福的勞動(dòng)?jì)D女,他心地善良,為人質(zhì)樸,熱心為孩子解決疑難。(√)2014年遼寧省阜新市D.《二十四孝圖》和《無?!范汲鲎贼斞肝ㄒ坏纳⑽募冻ㄏκ啊?,前者對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊,后者栩栩如生地描繪了鄉(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)無常的形象。(√)2014年湖南省益陽市魯迅在《朝花夕拾》中寫了眾多的小人物,他對(duì)這些小人物分外寬厚,筆鋒也不像小說那樣犀利,如長(zhǎng)媽媽做了一點(diǎn)好事,他就用詩(shī)一樣的語言進(jìn)行贊美。(√)2014年云南省D.《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性小說集,《五猖會(huì)》《狗?貓:鼠》《二十四孝圖》都選自這部作品。(√)填空題2019年無填空題2018樂山2018中考①魯迅先生在《》一文中,以飽含深情的筆觸,書寫了對(duì)一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的真切同情與懷念。該文收錄到他的散文集《朝花夕拾》中。答案:①《范愛農(nóng)》杭州2018中考①《》,記敘了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)親友和師長(zhǎng)的懷念之情。①《朝花夕拾》天津2018中考 《朝花夕拾》(4)曾經(jīng)講給我一個(gè)故事聽:先前,有一個(gè)讀書人住在古廟里用功,晚間,在院子里納涼的時(shí)候,突然聽到有人在叫他。答應(yīng)著,四面看時(shí),卻見一個(gè)美女的臉露在墻頭上(4)長(zhǎng)媽媽2017浙江杭州散文集《朝花夕拾》中的《》一文,飽含著魯迅對(duì)一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的思念與同情;《二十四孝圖》一文,表明了魯迅對(duì)封建孝道持的態(tài)度。(2分)(2)《范愛農(nóng)》否定2016【2016北京市】12.《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集,其中有些作品記錄了他童年和少年時(shí)期的生活,在這些作品中,魯迅描寫了給他留下深刻印象的人物,如《阿長(zhǎng)與〈三海經(jīng)〉》中的阿長(zhǎng),《從百草屋到三味書屋》中的①,又如《②》中的③。(3分)【答案】①壽鏡吾②藤野先生③藤野【2016廣西桂林市】“雖然背地里說人長(zhǎng)短不是好事情,但倘使要我說句真心話,我可只得說:我實(shí)在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲敘說些什么事,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著手或自己的鼻尖。”以上文字出自魯迅散文集《》,文段中的“她”是(人物)?!敬鸢浮俊冻ㄏκ啊钒㈤L(zhǎng)【2016貴州省黔東南州】“去拿你的書來。”他慢慢地說。這所謂“書”,是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》,因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!彼f完,便站起來,走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來。上面的文字出自《》,作者是。【答案】《朝花夕拾》(或《五猖會(huì)》)魯迅【2016貴州省遵義市】照例還有一個(gè)同鄉(xiāng)會(huì),吊烈士,罵滿洲;此后便有人主張打電報(bào)到北京,痛斥滿政府的無人道。會(huì)眾即刻分成兩派:一派要發(fā)電,一派不要發(fā)。我是主張發(fā)電的,但當(dāng)我說出之后,即有一種鈍滯的聲音跟著起來:“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢?!边@是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì);我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時(shí)才打聽別人:說這話的是誰呢,有那么冷?①文段選自《》(書名),作者是。②文中的“他”指的是,他是一個(gè)的人?!敬鸢浮竣俪ㄏκ阿诜稅坜r(nóng)掘強(qiáng)耿直、憤世嫉俗、負(fù)責(zé)任但窮困潦倒2015【2015·天津卷】走進(jìn)名著,宛如走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的人物畫廊。那里有《朝花夕拾》中出身低微又充滿愛心的保姆____
1_____。會(huì)晤經(jīng)典,與人物對(duì)話,愿我們從名著中獲取無盡的人生啟迪。阿長(zhǎng)(或長(zhǎng)媽媽)【2015·江蘇省南京卷】6.你為初一新生做《朝花夕拾》的薦讀演講。下面是演講稿的片段,請(qǐng)按要求填空。(5分)
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書,我建議大家讀一讀。在書
中,有描述小魯迅與小動(dòng)物為友的
①
;有表現(xiàn)他在日本與師友交往的
②
;也有反映他
家鄉(xiāng)賽會(huì)風(fēng)俗的
③
。在這些溫馨的回憶里,蘊(yùn)含著
④
和
⑤
,令人回味無窮。
(1)將下面篇目的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。(每處2個(gè),3分)A.《狗·貓·鼠》
B.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》
C.《二十四孝圖》
D.《五猖會(huì)》E.《無?!稦.《從百草園到三味書屋》
G.《父親的病》
H.《瑣記》
I.《藤野先生》
J.《范愛農(nóng)》
①
▲
②
▲
③
▲
(2)在相應(yīng)的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)亩陶Z。(2分)
④
▲
⑤
▲
6.(5分)(1)(3分)①A.F
②I、J③D.E
(2)(2分)示例:深沉的情感理性的批判【2015·甘肅省蘭州卷】(1)《朝花夕拾》里有不少與讀書有關(guān)的敘述。請(qǐng)寫出下面兩段文字所屬的篇名。(2分)①“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
《
》②“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!彼f完,便站起來,走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來。
《
》(2)請(qǐng)用一句話,寫出你讀《朝花夕拾》的感受。(2分)5.(4分)(1)(2分)①《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》
②《五猖會(huì)》每空1分,有錯(cuò)別字,該空不給分。(2)(2分)
示例:讀魯迅的《朝花夕拾》,讓我感受到了作品的溫馨和理性?!?015·廣西壯族自治區(qū)梧州卷】我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!彼f完,便站起來,走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來。這段文字出自魯迅《朝花夕拾》中的文章《
》,所寫內(nèi)容是:
。2014年天津市讀魯迅的《朝花夕拾》,能讓我們從②身上,學(xué)到嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒有民族偏見的高尚品質(zhì);答案:②藤野先生2014年浙江省溫州市魯迅散文集《朝花夕拾》中有溫馨的回憶,也有理性的批判。閱讀下面的文字,完成(1)(2)小題。(1)根據(jù)句子寫出相應(yīng)人物。(3分)【甲】仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!“她”是【乙】在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)?!八笔恰颈窟@是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì)……“他”是5.(1)【甲】阿長(zhǎng)(長(zhǎng)媽媽)【乙】藤野先生(藤野嚴(yán)九郎)【丙】范愛農(nóng)2014年浙江省湖州市(1)”現(xiàn)在看看《陶庵夢(mèng)憶》,覺得那時(shí)的賽會(huì),真是豪奢極了……他記扮《水滸傳》中人物云:‘……于是分頭四出,尋黑矮漢,尋梢頭大漢,尋頭陀,尋胖大和尚,尋茁壯婦人,尋姣長(zhǎng)婦人,尋青面,尋歪頭,尋赤須,尋美髯,尋黑大漢,尋赤臉長(zhǎng)須……’”這段文字出自魯迅的散文集《_____》,其引文中的”青面”是”梁山好漢”_________(填人物姓名)的特征。答案:①《朝花夕拾》(舊事重提)2014年浙江省嘉興市、舟山市【乙】他們都等候著;太陽也升得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握,便即站了起來,拿書走進(jìn)父親的書房,一氣背將下去,夢(mèng)似的就背完了?!安诲e(cuò)。去罷?!备赣H點(diǎn)著頭,說。答案:③周樹人④看五猖會(huì)(看迎神賽會(huì)、看會(huì))2014年江蘇省宿遷市(1)在《狗·貓·鼠》中,“我”最初仇貓的原因是____;在《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中,阿長(zhǎng)所說的“三哼經(jīng)”指的是。⑴殘忍,對(duì)弱者的戲弄;指描紅本《山海經(jīng)》2014年安徽?。?)我國(guó)文學(xué)家在《朝花夕拾》中回憶留學(xué)生活時(shí),著力寫了一位老師和一位朋友。老師是,朋友是范愛農(nóng)。答案:魯迅藤野先生簡(jiǎn)答題20192019江蘇省淮安市選段(一)但那是我最為心愛的寶貝,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。選段(二)哦,原來世界上竟然還有一個(gè)赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮。一口氣讀下去,“物競(jìng)”“天擇”也出來了,蘇格拉第、柏拉圖也出來了,斯多葛也出來了。選段(三)每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字。①魯迅先生非常喜歡選段(一)(二)中提及的兩部書,請(qǐng)寫出兩部書的名稱。(2分)答:【答案】《山海經(jīng)》 《天演論》②《朝花夕抬》中“為‘正人君子’之流所深惡痛疾的又字”有許多,你覺得他們最“深惡痛疾”的可能是書中的那一篇?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。(2分)答: 【答案】《狗?貓?鼠》,理由:這篇文章以動(dòng)物寫人,表面上寫討厭貓,實(shí)際上卻鞭撻了具有與貓類似習(xí)性的一類人,如當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些“正人君子”、軍閥統(tǒng)治者的幫兇。③“寫作”是魯迅和保爾?柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),請(qǐng)分別槪述他捫走上寫作道路的原因。(4分)答: 【答案】魯迅:1他在日本的時(shí)候,作為在日本人眼里弱小的中國(guó)人被高度歧視。國(guó)外留學(xué)生看不起中國(guó)學(xué)生,認(rèn)為屮國(guó)人考到60分就不是自己的本事,認(rèn)為藤野給魯迅泄題。2當(dāng)他看到一部關(guān)于中國(guó)人被斬首的幻燈片的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)中國(guó)人看日本人殺給俄國(guó)人做奸細(xì)的中國(guó)人時(shí)拍乎稱快、表情麻木,意識(shí)到改變中國(guó)人的精神和靈魂才能真真正正的救國(guó)。于是他決定回國(guó)棄醫(yī)從文,文學(xué)救國(guó)。保爾:1.身體原因:保爾完全癱瘓,繼而雙目失明;2.堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他重新回到革命工作的隊(duì)伍中去。2019江蘇省宿遷市“不知道!”他似乎很不高興,臉上還有怒色了。我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問這些事的,只要讀書,因?yàn)樗菧Y博的宿儒,決不至于不知道,所謂不知道者,乃是不愿意說。年紀(jì)比我大的人,往往如此,我遇見過好幾回了。(選自魯迅《朝花夕拾》)⑴文中的“這些事”具體是指①,先生不高興學(xué)生問,是因?yàn)樗X得“這些事”不“正經(jīng)”。⑵這部名著涉及“正經(jīng)事”這個(gè)嚴(yán)肅而有趣的話題,從“我”和”的視角來看,“正經(jīng)事”有哪些特點(diǎn)?(2分)⑶“我”還做過哪些“正經(jīng)事”?請(qǐng)從這部名著中再各舉一例。(2分)(無答案)2019湖南省邵陽市“它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀鼠總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,又放走,直到玩厭了,這才吃下去,頗與人們幸災(zāi)樂禍慢慢地折磨弱者的壞牌氣相同。(1)這段文字出自魯迅的《____________》(作品名稱)(1分)(2)結(jié)合作品分析作者所表達(dá)的情感。(1分)答案:(1)《貓·狗·鼠》(1分)(2)(1分)表現(xiàn)了作者對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。2019年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)上聯(lián):朝花夕拾書寫和藹師長(zhǎng)下聯(lián):答案:棄醫(yī)從文拯救國(guó)民精神2018連云港2018中考(2)阿長(zhǎng)和衍太太是《朝花夕拾》中兩個(gè)很典型的婦女形象,分別寫出她們與“我”相關(guān)聯(lián)的一件事情以及“我”對(duì)她們的態(tài)度。(4分)(2)(4分)參考示例:阿長(zhǎng)給我買回《山海經(jīng)》,我對(duì)阿長(zhǎng)這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女從“不大佩服”到充滿敬意(感激歉疚思念)。衍太太慫恿我偷母親的東西變賣,并把這個(gè)謠言散播開來,我對(duì)衍太太這個(gè)庸俗的市井婦人充滿厭惡。衢州2018中考(2)請(qǐng)以《朝花夕拾》和《名人傳》為例,探究回憶性散文和傳記的不同特點(diǎn)。(2)示例:①選材不同?;貞浶陨⑽倪x材自由,如《藤野先生》不僅寫了藤野先生的事跡,也寫了中國(guó)留學(xué)生看櫻花、學(xué)跳舞等事件;傳記必須圍繞傳主選材。散文的材料是經(jīng)過作者過濾的事實(shí),帶有主觀色彩,傳記的材料基于書信、日記等,比較客觀。②人稱不同?;貞浶陨⑽挠玫谝蝗朔Q“我”講述故事,有雙重?cái)⑹鲆暯?,如《五猖舍》既有童年的“我”?duì)五猖會(huì)的熱切期盼,也有成年的“我”對(duì)封建教育的理性批判。傳記有自傳和他傳,他傳采用第三人稱敘述。③寫作目的不同?;貞浶陨⑽牡膶懽髂康氖潜磉_(dá)作者自己的情思,如,通過對(duì)藤野先生的回憶,魯迅表達(dá)了對(duì)藤野先生的情感以及對(duì)祖國(guó)的憂思,傳記的目的是表現(xiàn)傳主的性格品質(zhì),如《名人傳》彰顯的是三個(gè)傳主的精神品質(zhì),而不是羅曼·羅蘭的態(tài)度或思考。④表達(dá)方式不同。回憶性散文可以根據(jù)需要,自由運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式。傳記主要是用事實(shí)本身表現(xiàn)傳主形象,所用描寫有限,很少抒情或議論,如對(duì)貝多芬最后一次演奏的描寫,只用了寥寥數(shù)筆。⑤想象的空間不同?;貞浶陨⑽南胂笞杂?。傳記中也有想象,但傳記中的想象只用于填補(bǔ)事實(shí)的空隙,如貝多芬的一生主要事件源自書信、對(duì)話錄等原始材料,想象只局限于一些小細(xì)節(jié)。7.魯迅小說《故鄉(xiāng)》中的“楊二嫂”最有可能是根據(jù)《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的?理由是什么?(2分)7.【參考答案】衍太太。兩者都心術(shù)不正、自私自利、愛搬弄是非,是典型的庸俗、市儈的小市民形象。20172017浙江衢州中考⑴從《朝花夕拾》的閱讀中,你看到了一個(gè)怎樣的童年魯迅?結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要作答。答案:⑴示例:在《朝花夕拾》里,童年的魯迅是個(gè)性格活潑,身心健康的孩子。他拔何首烏、摘覆盆子,想得到神奇的《山海經(jīng)》,充滿好奇心和探索欲,有豐富的想象力;他喜歡小動(dòng)物,為了隱鼠仇貓,和阿長(zhǎng)鬧意見,表現(xiàn)得愛憎分明,充滿同情心;他在私塾里畫繡像,為了看五猖會(huì)無奈背書,顯得天性自由,活潑好動(dòng),有點(diǎn)頑皮。2017天津走入《朝花夕拾》,我們可以追尋魯迅先生思想變化的軌跡。請(qǐng)你概括魯迅先生在南京的礦路學(xué)堂畢業(yè)后和在日本仙臺(tái)學(xué)習(xí)時(shí)分別做出了怎樣的人生選擇,并簡(jiǎn)述其原因.(3)南京的礦路學(xué)堂畢業(yè)后選擇去日本仙臺(tái)學(xué)習(xí),因?yàn)樗诘V路學(xué)堂學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)新學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,畢業(yè)后又覺得所學(xué)無用武之地.在日本仙臺(tái)學(xué)習(xí)時(shí)決定棄醫(yī)學(xué)文,因?yàn)樵谀抢锼艿饺毡緦W(xué)生的歧視和侮辱,體會(huì)到弱國(guó)子民的屈辱,看到中國(guó)百姓的麻木,認(rèn)識(shí)到救治國(guó)民精神的迫切.2016【2016福建省福州市】⑵班級(jí)開展《朝花夕拾》閱讀交流活動(dòng),同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談自己的閱讀心得。小明搶先說:“閱讀《從百草園到三味書屋》,我真切地感受到小主人公對(duì)大自然的熱愛,對(duì)知識(shí)的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理?!闭?qǐng)你從《朝花夕拾》其余的篇目中選擇你熟悉的一篇,簡(jiǎn)述你的閱讀心得。(3分)⑵(3分)示例:①閱讀《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,我真切地感受到魯迅先生對(duì)兒時(shí)保姆阿長(zhǎng)的懷念。阿長(zhǎng)雖然粗俗,但她心地善良,熱心幫助孩子解決難題。②閱讀《藤野先生》,我贊賞藤野先生正直熱誠(chéng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呱衅焚|(zhì),也真切地感受到魯迅先生強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感。③看完《五猖會(huì)》,我和魯迅先生一樣心中有種淡淡的哀傷,一場(chǎng)難得一遇的賽會(huì)被父親的不理解和專制攪得索然無味。真心希望家長(zhǎng)們都能職適應(yīng)兒童的天性,采取正確的方式教育孩子。【2016浙江省湖州市】⑵書名是一部作品的眼睛。結(jié)合作品具體內(nèi)容簡(jiǎn)要評(píng)析書名的特點(diǎn)《朝花夕拾》示例1:《朝花夕拾》。書名用比喻的手法,形象地揭示了作品的內(nèi)容。魯迅童年、少年、青年時(shí)期的各種經(jīng)歷,是“朝花”;魯迅在晚年回憶這些經(jīng)歷,并抒發(fā)了自己的情思,如作者對(duì)“貓”的厭惡,對(duì)“阿長(zhǎng)”“藤野先生”的深情贊頌,這是“夕拾”。⑵被作者的悲憫情懷打動(dòng)是閱讀中的難忘記憶,從下列作品中任選一項(xiàng)分享你的感受。A.豐子愷《緣緣堂隨筆》B.魯迅《朝花夕拾》C.龍應(yīng)臺(tái)《目送》【答案】⑵(3分)示例1:《緣緣堂隨筆》豐子愷在《憶兒時(shí)》中寫了兒時(shí)養(yǎng)蠶、吃蟹、釣魚三件可懷念的事,如今卻都因殺生取樂而感到懺悔。萬物有靈,眾生平等,但愿人人都有一顆柔軟的佛心。示例2:《朝花夕拾》魯迅對(duì)保姆阿長(zhǎng)為“我”買《山海經(jīng)》的回憶和感念,流露出對(duì)卑微者的悲憫情懷。對(duì)于苦難靈魂的關(guān)懷不也讓我們自己的生命更豐厚了嗎?示例3:《目送》龍應(yīng)臺(tái)在《目送》一文中對(duì)生死的感悟,在《跌倒﹣﹣寄K》中對(duì)當(dāng)事人命運(yùn)的悲嘆,都獻(xiàn)上了源自心底悲憫,生命何其脆弱!為其脆弱,才需要呵護(hù)與珍惜啊。2015【2015·江蘇省南通卷】(3)下列篇目選自《朝花夕拾》,請(qǐng)任選一篇,結(jié)合文中具體內(nèi)容,說說魯迅早年的生活經(jīng)歷,對(duì)他的成長(zhǎng)產(chǎn)生了怎樣的影響。(3分)《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》
《父親的病》
《藤野先生》(3)示例一:《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》
阿長(zhǎng)是魯迅小時(shí)候的保姆,作者記述兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景,描寫了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;使他看到了勞動(dòng)人民的善良,讓他明白了很多道理。阿長(zhǎng)買來的《山海經(jīng)》,使童年的魯迅逐步對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了興趣,乃至在文學(xué)上影響了他一生。(3分)
示例二:《父親的病》
作者用諷刺的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人,以兩個(gè)“名醫(yī)”的藥引一個(gè)比一個(gè)獨(dú)特,表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深,通過他們的相繼借故辭去,體現(xiàn)出父親的病一步步惡化,通過家庭的變故表達(dá)了對(duì)庸醫(yī)誤人的深切痛恨,在感嘆中讓人體會(huì)到人生的
傷悲。
示例三:藤野先生是魯迅在留學(xué)時(shí)的老師。在日本留學(xué)學(xué)醫(yī)期間,日本“舉國(guó)上下都彌漫著鄙視中國(guó)人的風(fēng)氣”,藤野先生不但不歧視他,反而對(duì)他這個(gè)中國(guó)學(xué)生特別熱情、友好與尊重;藤野先生還特別理解和尊重他,尊重他的人生選擇。這令飽受歧視的魯迅終生懷念與感激。藤野先生對(duì)魯迅的生活習(xí)慣、治學(xué)態(tài)度和日本觀都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(3分)(選擇一個(gè)回答即可)【2015·廣東省佛山卷】(1)初中語文課文中,選自《朝花夕拾》的文章有《藤野先生》、《五猖會(huì)》,《
》,《
》。(2)簡(jiǎn)要說說藤野先生是個(gè)怎樣的人。
12.
(
5分)(1)《從百草園到三味書屋》
《阿長(zhǎng)與(山海經(jīng))》(2)示例:藤野先生是
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