山東省淄博市齊魯武校2021-2022學年高一物理期末試卷含解析

山東省淄博市齊魯武校2021-2022學年高一物理期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖3所示，一條小船位于200m寬的河正中A點處，從這里向下游處有一危險區(qū)，當時水流速度為4m/s，為了使小船避開危險區(qū)沿直線到達對岸，小船在靜水中的速度至少是

(

)A．B．C．2m/sD．4m/s參考答案：C2.在以點電荷為球心、r為半徑的球面上各點相同的物理量是（

）A．電場強度

B．同一電荷所受電場力C．電勢

D．同一電荷具有的電勢能

參考答案：CD3.地球表面的重力加速度為g，地球半徑為R，引力常量為G，可以估算出地球的平均密（

）A.

B.

C.

D.參考答案：A4.（單選）經(jīng)長期觀測人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”，“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成，每個恒星的直徑遠小于兩個星體之間的距離，而且雙星系統(tǒng)一般遠離其他天體。如圖所示，兩顆星球組成的雙星，在相互之間的萬有引力作用下，繞連線上的O點做周期相同的勻速圓周運動?，F(xiàn)測得兩顆星之間的距離為L，質(zhì)量之比為m1：m2＝3：2。則可知A．m1：m2做圓周運動的角速度之比為2：3

B．m1：m2做圓周運動的線速度之比為3：2C．m1做圓周運動的半徑為

D．m2做圓周運動的半徑為參考答案：C5.如圖所示，自由落體的小球從它接觸彈簧開始，到彈簧壓縮到最短過程中，小球速度、合力、加速度的變化情況正確的是A．小球一接觸彈簧就做減速運動B．小球一直做勻加速運動C．合力先變小，后變大D．加速度先變大，后邊小參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.物體從靜止開始作勻加速直線運動，前2s的位移是3m，則其加速度是______m/s2，物體5s內(nèi)的位移是________m。參考答案：1.5，12。7.衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài)，物體對支持面幾乎沒有壓力，所以在這種環(huán)境中已經(jīng)無法用天平稱量物體的質(zhì)量．假設某同學在這種環(huán)境中設計了如圖所示的裝置（圖中O為光滑小孔）來間接測量物體的質(zhì)量：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運動．設航天器中具有基本測量工具．（1）實驗時需要測量的物理量是

．（2）待測物體質(zhì)量的表達式為m=

．參考答案：（1）彈簧秤拉力F．圓周運動半經(jīng)r．周期T；（2）．【考點】向心力；牛頓第二定律．【分析】物體做圓周運動時，由于物體處于完全失重狀態(tài)，對支持面沒有壓力，則物體做圓周運動的向心力由拉力提供，結(jié)合牛頓第二定律列出表達式，從而得出待測物體質(zhì)量的表達式以及所需測量的物理量．【解答】解：（1）物體做勻速圓周運動的向心力由拉力提供，根據(jù)牛頓第二定律有：，可知要測出物體的質(zhì)量，則需測量彈簧秤的示數(shù)F，圓周運動的半徑r，以及物體做圓周運動的周期T．（3）根據(jù)，得：．故答案為：（1）彈簧秤拉力F．圓周運動半經(jīng)r．周期T；（2）．8.一個質(zhì)量m=2kg的木塊，放在光滑水平桌面上，受到三個大小均為F=10N、與桌面平行、互成120°角的拉力作用，則物體的加速度為___________，若把其中一個力反向，物體的加速度又為--_______________.參考答案：0，109.一艘小船在100m寬的河中橫渡到對岸，已知水流速度是3m/s，小船在靜水中的速度是5m/s。欲使小船航行的距離最短，船頭應指向

（填“上游”、“下游”、“垂直河岸”），且渡河的時間為

秒。參考答案：上游______，___25__10.香港新建成的一種讓人們體驗落體感覺的跳樓機，每次限乘12人，設跳樓機從高60m處以加速度9.1m/s2下落，達到最大速度20m/s后立即減速，直到地面剛好停止，則跳樓機前后兩個過程中的加速度大小之比為＿＿＿＿＿＿＿，從最高點下落到達地面所需時間為＿＿＿＿＿＿＿s。參考答案：19:11，6，11.滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關，還與接觸面的粗糙程度有關。請你設計一個簡單實驗，驗證滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關。實驗器材除了有長木板，還有質(zhì)量相同的鐵塊、鋁塊和木塊各一塊。每個物塊上都固定有一個可用于牽引的金屬小鉤。（1）實驗中還需要的器材是：____________________（只能選擇一個）。（2）實驗步驟：①____________________________________________________________②____________________________________________________________③____________________________________________________________（3）實驗分析與結(jié)論：_____________________________________________參考答案：12.圖中表示用打點計時器記錄小車運動情況的裝置，開始時參考答案：13.放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t的關系如圖所示。取重力加速度g＝10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m=

物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=

。參考答案：m＝0.5kg，μ＝0.4三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某學生在用打點計時器做“勻變速直線運動的實驗探究”時，其開始時的裝配圖如圖4所示，其中有錯誤與不妥之處，請把它找出來，表述在下面的橫線上。①

②

③

參考答案：①木板沒有墊木塊；②小車要靠近打點計時器；③電源應使用交流電考點：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【名師點睛】本題考查了打點計時器的使用，屬于簡單基礎題目，平時訓練中注意加強基礎知識的應用。15.在《探究共點力合成的規(guī)律》的實驗中，某同學的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB與OC為細繩，（1）圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示，則下列說法中正確的是（

）A.圖乙中力F是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)′是力F1和

F2合力的實際測量值B.圖乙中F′是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)是力F1和F2合力的實際測量值C.在實驗中，如果將細繩換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果沒有影響D.在實驗中，如果將細繩換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果有較大的影響（2）本實驗采用的科學方法是（

）A.理想實驗法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法（3）關于本實驗，下列說法中錯誤的是（

）A．同一次實驗中，O點位置允許變動B．畫力的圖示時，應選定恰當?shù)臉硕龋M量使圖畫得大一些，但也不要太大而畫出紙外C．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°D．實驗中，只要記錄O點的位置和彈簧測力計的讀數(shù)參考答案：(1)BC

(2)B

(3)ACD四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，光滑斜面AB與光滑水平面BC平滑連接．斜面AB長度L=3.0m，傾角θ=37°．一小物塊在A點由靜止釋放，先后沿斜面AB和水平面BC運動，接著從點C水平拋出，最后落在水平地面上．已知水平面BC與地面間的高度差h=0.80m．取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．不計空氣阻力．求（1）小物塊沿斜面AB下滑過程中加速度的大小a；（2）小物塊到達斜面底端B時速度的大小v；（3）小物塊從C點水平拋出到落在地面上，在水平方向上位移的大小x．參考答案：考點： 機械能守恒定律；勻變速直線運動的速度與時間的關系；牛頓第二定律．專題： 機械能守恒定律應用專題．分析： （1）對物體受力分析，受重力和支持力，根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可；（2）小物塊在斜面上滑動過程，只有重力做功，機械能守恒，根據(jù)守恒定律列式求解即可；（3）物體做平拋運動，根據(jù)平拋運動的分位移公式列式求解即可．解答： 解：（1）對物體受力分析，受重力和支持力，根據(jù)牛頓第二定律，有mgsinθ=ma解得：a=gsinθ=6.0m/s2（2）根據(jù)機械能守恒定律解得：（3）物體做平拋運動，水平方向上分運動為勻速直線運動x=vt①豎直方向上分運動為自由落體運動②上述①、②兩式聯(lián)立，解得：答：（1）小物塊沿斜面AB下滑過程中加速度的大小a為6.0m/s2；（2）小物塊到達斜面底端B時速度的大小v為6.0m/s；（3）小物塊從C點水平拋出到落在地面上，在水平方向上位移的大小x為2.4m．點評： 本題關鍵明確物體的運動規(guī)律，然后根據(jù)牛頓第二定律、機械能守恒定律好平拋運動的分位移公式列式后聯(lián)立求解．17.如圖所示，在水平地面上有一向右勻速行駛的車箱，車箱內(nèi)用繩AB與繩BC拴住一個小球，BC繩水平，AB