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文檔簡介

好人好事播送稿篇一:十月小學(xué)校園?好人好事?校園播送稿

周三?好人好事?欄目播送稿10.12

女:贈人玫瑰,手有余香,傳遞關(guān)心,你我同行。

男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

我是播音員〔〕。

女:我是播音員〔〕,這里是每周三和你準時相約的紅領(lǐng)巾播送站?好人好事?欄目。男:十一日放假前,601班的陳炳蔚同學(xué)課間在操場上撿到幾元錢,直接交給值日老師。女:同樣的精神在傳遞,501班的姚震豪同學(xué)把撿到的錢交給值日老師,還有一名學(xué)生在操場撿到鑰匙,送到門衛(wèi)室等等。

男:他們的這種拾金不昧的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。非常感謝以上同學(xué),你們給大家樹立了典范。

女:我相信每一周的好人好事遠遠不止這些,對那些做好事不留名的學(xué)生說一聲:“你們是最棒的〞。

男:從這些小事可以看出我們學(xué)校的同學(xué)的素質(zhì)在進步,心靈純潔,心地仁慈,這也說明老師教育有方,這是我們班級的榮耀也是我們學(xué)校的榮耀,我們學(xué)校以后還會涌現(xiàn)出更多的好人好事。

女:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深化學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美妙生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!

男:以后,有人做了好事,請班干部及時報告給自己的老師,寫好播送稿,送到少先隊播送站,我們會在最短的時間里予以播送表揚

篇二:好人好事播送稿

贊裁判

您是運動場上正義的化身,

您是比賽場中公證的使者,

您手中揮動的令旗,

為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!

我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>

我們?yōu)槟銡g唱,

我們衷心地道一聲:“辛苦了,親愛的裁判。〞

幕后英雄

像一出舞臺劇,有主角,配角,也有無名的幕后工作者,我們的運動會也在這樣的配合中進展著,在賽場上展現(xiàn)英姿的是那些運發(fā)動,還有那些為比賽籌措,進展奉獻的工作人員們。還有那些拉拉隊員們。

盡管不是每個人都能參加比賽,獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運會中了。深秋的含義擋不住大家的熱情,我們都在為校運會奉獻自己的力量。

我只愿——致觀看者

我只愿做一片落葉,

去點綴金黃的秋天;

我只愿做一顆恒星,

去裝飾耀眼的星河;

我只愿做一棵小草,

去充實五彩的世界;

我只愿坐在場邊,

同你們分享喜悅。

努力吧,拼搏吧,

無論何時何地,

都會有我在你的身邊。

致場地效勞員

小的不能再小的地方,

站著一群沸騰的人;

少的不能再少的獎勵,

只是胸前那一張紙片;

沒有過多的奢望,

獎品,

對他們來說那時縹緲,

只有非常的企盼,

十二分的效勞;

這才是場地工作人員的工作——譜寫無私奉獻的贊歌!

瞬間,

當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間;

當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;

當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;

當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;

時間停頓,

空氣凝固,

每一個人的嘴里、心里,

都〔中國論文聯(lián)盟整理〕在竭力吶喊。這吶喊,

成為這瞬間,

最沖動人心的呼聲,

最振奮人心的感動。

致計時員

按下秒表,運發(fā)動的成敗都掌握在你們的手中??粗籽凵?,

看著叫踏白線,

專注在每時每刻,

紀錄輝煌瞬間。

喊起來

喊起來

讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>

喊起來,

讓我們給運發(fā)動們以再拼搏的力量!

喊起來,

讓我們充當(dāng)你們的atp!

“加油吧!〞

“加油吧!〞

我們?yōu)槟銋群埃?/p>

鮮花

假設(shè)沒有,

風(fēng)雨的洗禮,

我怎能開得,

這般的嬌艷。

所以

每當(dāng)我承受了,

一次洗禮,

只有歡笑,

沒有嘆息,

只要我站在賽場上,

就不會把風(fēng)雨忘記。

沉默

筆尖流露的只是詞句,

即使在華美,

也無法表達此刻我們的心情。

沉默無言,

沉默是金,

沉默中,

充滿了成功者的凱歌,

充滿了成功者的喜悅,

沉默你總是,卻總是——致效勞員

你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動力的甘露,卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。

你總是為運發(fā)動拭去那滴滴為榮譽而戰(zhàn)的汗水,卻總是忘記自己的t恤已被汗水濕透。你總是跑前跑后為運發(fā)動效勞,

卻總是忘記吃那治病的藥。

你總是卻總是致大會效勞人員

你輕輕的來,又悄悄的離去,

不帶走一片云彩。

也許摘金奪銀的夢想與你無緣,

也許你只是扮演了一個小小的角色,但綠茵場離不開你,

大舞臺離不開你,

正因為有了你,

運發(fā)動更加堅決的沖向終點。

你撐起一片藍天。

篇三:好人好事

談到珍惜糧食啊,我不禁又想到了,最近有一些同學(xué)喜歡把吃不完的包子等扔進食堂邊的垃圾簍里,每天早上拾破爛的婆婆總是撿一大袋被同學(xué)們?nèi)拥舻陌幼撸€有的同學(xué)吃不了的剩飯包子等亂潑亂倒,寧可倒到垃圾簍里也不倒到倒到專門裝剩飯剩菜的桶里,這種現(xiàn)象非常不好,我們說粒粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少要經(jīng)過二十道工序,這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動呀!可以說,每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。在我們國家的一些貧困山區(qū)里,人們吃不飽、穿不暖,小孩子們還沒有地方上學(xué)。人們天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇,連大米都不多,更別說肉了。要是兩三星期能吃一次肉呀,就是謝天謝地了。唉,多么可憐呀,再看看我們,每天早上有肉包子吃,有稀飯,中午的菜里面也都有肉卻是生在福中不知福,還到處浪費。這種行為實在是不應(yīng)該。我們說節(jié)約其實做起來很簡單:

吃飯時能吃多少打多少,盛多少,實在剩下一點吃不了的,可以倒到專門裝剩飯剩菜的桶里,用來喂豬嘛,所以同學(xué)們,讓我們行動起來,珍惜糧食,從我做起,從不亂扔、亂倒剩飯剩菜做起,以節(jié)約為榮,以浪費為恥。而且從這兩天起我們學(xué)校的學(xué)生會成員們將會加緊對這一行為的監(jiān)視哦,抓到一例亂扔、亂倒行為的將會扣除班級積分5分哦,希望同學(xué)們能自覺養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

如今插播一條招領(lǐng)啟示,開學(xué)以來,很多同學(xué)及學(xué)生會成員在值日的時候撿到碗,如今有將近七八個了,如有哪些同學(xué)掉了的請到政教處辦公室認領(lǐng)。

五〔2〕班葉梅同學(xué)經(jīng)常在看到操場有垃圾時會自覺的把它撿起來,丟到垃圾簍里,這種保護環(huán)境的行為值得我們們同學(xué)們向她學(xué)習(xí),希望同學(xué)們都能以她為典范,養(yǎng)成不亂扔不亂丟的良好衛(wèi)生習(xí)慣

我們說同學(xué)之前應(yīng)該友好相處,互幫互助,最近啊,五〔2〕班的張明輝、徐浩及其他班的其他幾個同學(xué)在一件小事上與另一個班的同消費生點小誤會,面對別人的指責(zé)時,他們并不是采取針鋒相對,急著辯白的方式,而是很大度的退到一邊,事后再跟老師解釋這件事情的經(jīng)過,最后將這一問題很好的解決掉,老師也在他們的提醒之下很好的消除掉校園里存在的平安隱患。他們這種解決問題的方式老師很贊成,希望同學(xué)們在遇到面對同學(xué)之間產(chǎn)生的小矛盾時,也能像他們一樣,先冷靜下來,找自己的問題,再以一種和平、友好的方法解決問題,這樣才能增進同學(xué)之間的感情,也不會那么讓父母和老師那么操心,漸漸的我們也會成為一個受別人歡送的人。愿所有的同學(xué)都能學(xué)做一個心胸寬廣的人。

好人好事通報,近一周以來

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