人教版高中物理必修動能和動能定理(共20張)

第八章機械能守恒定律8.3動能和動能定理1、明確動能表達式及其含義；2、會用牛頓定律結(jié)合運動學(xué)規(guī)律推導(dǎo)出動能定理；3、理解動能定理這些含義，并能利用動能定理解決有關(guān)問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)感知動能感知動能這些物體動能變化的原因是什么？動能如何定量表述？外力做功？動能的變化感知動能物體的質(zhì)量為m，在恒定外力F

的作用下發(fā)生一段位移l，速度由v1增加到v2，如圖所示，水平面光滑。推導(dǎo)出力F對物體做功的表達式。已知量：v1、v2和m。FFl

v1v2一、動能的表達式根據(jù)牛頓第二定律F=ma

動能

初態(tài)和末態(tài)的表達式均為“”，這個“”代表什么？4.說明：(1)動能是標(biāo)量，只有大小沒有方向。(2)動能只有正值，沒有負(fù)值。(3)動能是狀態(tài)量，動能與瞬時速度的大小相對應(yīng)。(4)動能具有相對性。1.定義：物體由于運動而具有的能量叫做動能。2.表達式：3.單位：焦（J）動能的表達式力在一個過程中對物體做的功，等于物體在這個過程中動能的變化，這個結(jié)論叫做動能定理。力做的功與物體動能變化關(guān)系二、動能定理W

=

Ek2

-

Ek11、如果物體受到幾個力的共同作用，動能定理中的力對物體做的功W即為合力做的功，它等于各力做功的代數(shù)和。2、這里，動能定理是在物體受恒力作用，并且做直線運動的情況下得到的。當(dāng)物體受變力作用，或做曲線運動時，我們可以采用把整個過程分成許多小段，認(rèn)為物體在每小段運動中受到的是恒力，運動的軌跡是直線，把這些小段中力做的功相加，這樣也能得到動能定理。說明(1)因果關(guān)系:前因后果(2)數(shù)量關(guān)系:功能互求(3)同一性:l與v相對同一參考系---通常選地面①W＞0，Ek2

Ek1，△

Ek

0②W＜0，Ek2

Ek1，△

Ek

0＞＞＜＜加深拓展例、一架噴氣式飛機，質(zhì)量m為7.0×104kg，起飛過程中從靜止開始滑跑。當(dāng)位移l達到2.5×103m時，速度達到起飛速度80m/s。在此過程中，飛機受到的平均阻力是飛機所受重力的1/50。g取10m/s2

，求飛機平均牽引力的大小。解以飛機為研究對象，設(shè)飛機滑跑的方向為x軸正方向。合力做的功根據(jù)動能定理得聯(lián)立以上兩式可得飛機平均牽引力把數(shù)值代入后得到F=1.04×105N總結(jié)：動能定理解題步驟

1、定對象，選過程；

2、析受力，算總功；

3、知運動，定初末；

4、列方程，細(xì)求解。1．定義：物體由于運動而具有的能，叫動能2．公式：3．動能是標(biāo)量，是狀態(tài)量4．單位：焦（J）1．內(nèi)容：合外力所做的功等于物體動能的變化2．表達式：3．解題步驟：

（1）定對象，選過程；（2）析受力，算總功；（3）知運動，定初末；（4）列方程，細(xì)求解。動能定理動能

動能動能定理課堂小結(jié)1、關(guān)于動能的理解，下列說法正確的是（

）A.動能是普遍存在的機械能的一種基本形式，運動物體都具有動能B.公式Ek=

mv2中，v是物體相對于地面的速度，且動能總是正值C.一定質(zhì)量的物體，動能變化時，速度一定變化，但速度變化時，動能不一定變化D.動能不變的物體，一定處于平衡狀態(tài)AC課堂練習(xí)2、關(guān)于做功和物體動能變化的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.只要有力對物體做功，物體的動能就增加B.只要物體克服阻力做功，它的動能就減少C.動力和阻力都對物體做功，物體的動能一定變化D.力對物體做功的代數(shù)和等于物體的末動能與初動能之差D課堂練習(xí)3、一個小球從高處自由落下，則球在下落過程中的動能(

)A.與它下落的距離成正比B.與它下落距離的平方成正比C.與它運動的時間成正比D.與它運動時間的平方成正比AD課堂練習(xí)4、飛機起飛過程中，速度從v增大到2v，合外力做功為W1；速度從2v增大到3v，合外力做功為W2。則W1與W2的比值為（）A.1∶1 B.1∶3 C.3∶5 D.4∶9C課堂練習(xí)FGFN5、汽車在水平的高速公路上做勻加速直線運動，通過100m的距離后，速度由1