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第頁共頁班主任工作方案一般包括通用(五篇)班主任工作方案一般包括篇一其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析^p正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法、在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念、戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線、1、催促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,“努力才會成功,放棄只有失敗”、2、學生勤學、學習尊重別人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊、3、建立自律小組,量化打分并公告、4、樹立典型,因教施人、充分發(fā)揮優(yōu)生的典范作用,對行為習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄、對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵、調節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”、班主任工作方案一般包括篇二初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(7)班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多缺乏,為作好這學期的班主任工作,特制定如下方案。開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和理論才能的學生。培養(yǎng)學生良好的行為標準,弘揚正氣。加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開場動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)歷并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了可以讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個方法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的和人數(shù)把握好,及時找學生談心,理解其思想學習情況。加強學生自我管理建立管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同進步”的互幫互助學習活動;加強師生對話建立師生聯(lián)絡制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、理解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度初建立一支工作才能強、理論經(jīng)歷足的常務班級干____伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成假設干崗位,每個崗位專人負責,使學生的理論才能、社會責任感得到進步.班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進展準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“穩(wěn)固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結向上,心理安康,學習勤奮,全面開展”的班集體。1、第一周召開班委會議,明確詳細分工,使班委工作正式運行2、及時進展班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,標準學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力4、開展法制監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體觀念和積極上進的學習自覺性6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通7、劃分穿插管理小組,施行“網(wǎng)絡管理”制度,做到人人監(jiān)視管理,人人承受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氣氛8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動10、制定合適班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為11、嘗試施行班干部輪換制度12、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出14、大力加強平安教育,時時處處講平安,以防為主,同家長經(jīng)常獲得聯(lián)絡,防止各類事故的發(fā)生15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試完畢要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)歷與缺乏,并列出整改方案和下次考試的目的16、開展心理安康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行制止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M展逐級匯報妥善解決20、經(jīng)常進展班級工作的總結和各項方案的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展初二雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學習,溝通與外界的聯(lián)絡,跟上改革與開展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理。班主任工作方案一般包括篇三1、排出特殊學生〔單親家庭學生、家庭貧困學生、自控力差的學生、學習成績差的學生等〕,對這些學生多關心、多幫助。2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學現(xiàn)狀。1、標準升旗儀式,發(fā)揮學生的自主管理,增強學生的愛國責任感,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,加強歌頌中國____領導的教育。2、開展以“自主與責任”教育,以學生開展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和才能,并努力根據(jù)校方案,從五個途徑〔認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育.3、創(chuàng)設良好的文化氣氛:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期根據(jù)目的開展“如何正確對待男女生交往”、“老實守信”、“學習經(jīng)歷交流”、“我的大學夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的.我”等主題教育活動,讓學生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。1、經(jīng)常與各門學科的任課老師進展溝通,理解學生情況,做好協(xié)調工作。2、.做好后進生轉化工作。3、加強對學生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。本學期召開一次全體家長會,每月一次小型家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們理解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。1、每周一次主題班會。2、創(chuàng)始值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天三掃。4、加強二課、二操、二活動。眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅持每周的安康教育。5、指導幫助學生做好成長記錄袋的工作。6、對期中考試進展分析^p,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的,進步他們的學習興趣。此外,對學生進展集體教育,積極參加校園藝術節(jié)活動,為班級爭光添彩。7、做好期末考試發(fā)動和完畢工作。班主任工作方案一般包括篇四又迎來了新學期,為了更好的完成自己的責任和義務,現(xiàn)將班主任工作方案如下:本班上學期共有53人參加期末考試,這學期報到人數(shù)是50人,三人輟學。本學期的主要目的是:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準,形成守紀、進取、勤奮的班風。1、召開主題班會:新學期新起點新希望,幫助學生制定個人奮斗目的。2、認真完成開學初對輟學生的家訪工作。3、抓好班級日常管理工作,特別是學生的思想工作以及自習課紀律,以便進步學習效率。4、認真跟操檢查,進步早操,間操,眼保健操的質量。5、爭取經(jīng)常深化宿舍,理解學生的生活情況。6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中獲得好成績,初一下班主任工作方案7、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。7、定期與學生談心交流,理解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。8、針對特殊學生,開展特殊教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,獲得共識,配合學校教育好孩子。9、鼓舞學生信心,實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目的,取長補短。10、培養(yǎng)學生正確的學習方法強學習方法的指導,進步學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,理解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細情況對詳細科目的學習方法全方位的指導。11、加強班級管理經(jīng)常與學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進展書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和老師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任老師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生理解班情,觀察學生作習情況,向學生理解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。認真選拔,精心培養(yǎng)班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,加強指導,讓他們盡可能快的成熟,同時培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,吸煙喝酒了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰力所能及的清潔掃除,同時與家長溝通聯(lián)絡。每周都要對學生進展各方面的平安教育??傊?,班主任工作要從思想教育入手,以進步學習才能為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。班主任工作方案一般包括篇五新的一個學期就要開場了,經(jīng)過了這么多年的教學,經(jīng)歷也越來越豐富了,對學生的理解也是逐漸的進步了,因此這一次制定的教學工作方案也很有針對性,希望可以在新的學期里使學生的德智體美都可以得到大開展。下面就是我新學期的工作方案。本班共有學生46人,其中女生23人,男生23人。學生一般都能按照一日行為標準來做,但局部學生自覺性還有待進步,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大局部學生較聰明,思維活潑,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大局部學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但局部學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。1、向學生進展思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。進步學習興趣,使學生主動學習,進步學習成績。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探究,積極進取。3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,進步學生的管理才能。1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。2、平安教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把平安工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進展治理,充分利用班干部進展監(jiān)視,學生互相監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)

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