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第3頁共3頁2023?年醫(yī)生年?終工作總?結(jié)模板?____?年即將過?去,回顧?這一年,?取得了一?定的進步?,但也有?不少缺點?,半年來?,在院領(lǐng)?導及口腔?科謝主任?的關(guān)心支?持下,忠?實履行工?作職責,?在努力提?高自身業(yè)?務及綜合?素質(zhì)的同?時,踏踏?實實工作?,在臨床?、修復正?畸等科目?各方面取?得了進步?。我堅持?認真學習?____?及“__?__”,?并在實際?工作中,?以“__?__”的?榮辱觀來?指導自己?的日常行?為。我知?道,要做?一名合格?的口腔醫(yī)?生,就一?一定要樹?立堅定的?社會主義?、___?_信念,?始終保持?政治上的?清醒和堅?定。只有?在前進的?道路上始?終保持清?醒的頭腦?、科學的?認識、堅?定的信念?,才能經(jīng)?受住各種?困難和風?險的考驗?,在工作?中要勇于?開拓,大?膽創(chuàng)新,?積極認真?地、保質(zhì)?保量地完?成自己的?各項工作?。病人安?全及醫(yī)療?安全是醫(yī)?院生存的?生命線,?也是患者?和醫(yī)生所?追求的最?終目標。?1、基?礎(chǔ)理論首?先溫習了?口腔解剖?生理學、?口腔組織?病理學、?口腔微生?物學、口?腔修復材?料學、醫(yī)?學藥物學?等;3?、技術(shù)理?論和知識?:掌握牙?體手術(shù)學?、牙髓治?療學、牙?周治療學?、牙科器?械學的理?論和知識?。生活?中,隨著?生活水平?的提高及?社會競爭?的E益加?劇,人們?越來越重?視個人的?形象。而?在影響形?象的諸多?因素中,?牙齒的健?康及美學?因素也越?來越受到?人們的重?視。我們?每個人都?可能面對?以下的煩?惱:口腔?異味、牙?齦出血、?牙結(jié)石沉?積、乳牙?反頜和兒?童牙齒排?列不齊:?成人牙齒?畸形、四?環(huán)素牙、?氟班牙、?缺損牙、?成人齲齒?、牙髓炎?和根尖周?炎、牙本?質(zhì)過敏、?牙齒松動?、牙齒缺?失等,隨?著口腔疾?病的與日?俱增我會?積極配合?科主任的?工作,把?我院口腔?科辦的更?好,為更?多的病人?解決更多?的口腔問?題,以此?來努力提?高完善自?己。其?次自身還?要處理好?和諧的醫(yī)?患關(guān)系也?是醫(yī)療服?務發(fā)展的?必然趨勢?,也是我?們深入學?習實踐_?___的?要求和體?現(xiàn)。和諧?的醫(yī)患關(guān)?系,自身?首先要重?視并克服?我們自身?存在的題?目,不要?只抱怨病?人、抱怨?外部的環(huán)?境,要從?構(gòu)建和諧?醫(yī)患關(guān)系?的角度,?熟悉和解?決自身的?問題。對?我自己來?說就要以?病人為中?心。在?過去的半?年里或多?或少的成?績但離自?己的目標?要求還有?一定的差?距,需要?進一步提?高,在新?的工作單?位一是要?進一步加?強學習,?二是工作?的協(xié)調(diào)能?力需要進?一步加強?。彌補更?多的不足?刻苦鉆研?,努力提?高自己的?專業(yè)技術(shù)?,我一定?不會辜負?領(lǐng)導科主?任的希望?,把從事?口腔專業(yè)?技術(shù)工作?中所取得?的本領(lǐng)應?用于新的?工作崗位?中去,把?臨床工作?做得更細?、更具體?,更好地?為科室服?務,為病?人服務。?202?3年醫(yī)生?年終工作?總結(jié)模板?(二)?在過去的?一年里,?我科在醫(yī)?院領(lǐng)導的?正確領(lǐng)導?下,在各?職能部門?的大力配?合下,經(jīng)?過全科同?志的積極?努力使本?科室取得?可喜的成?績,特別?是在利用?中醫(yī)特色?優(yōu)勢大力?發(fā)展中醫(yī)?特色項目?方面取得?了長足的?進步。?1.醫(yī)德?醫(yī)風方面?2.業(yè)?務方面?我科積極?與上級醫(yī)?院聯(lián)系,?開展一大?批重大復?雜的手術(shù)?病例,如?:胰頭癌?十二直腸?切除術(shù)、?腹腔鏡膽?囊切除、?微創(chuàng)前列?腺摘除股?骨頭壞死?、股骨頸?骨折行股?骨頭置換?術(shù)、全髖?關(guān)節(jié)置換?術(shù),腰椎?間盤突出?、腰椎管?狹窄的手?術(shù)治療,?特別是胰?十二直腸?切除術(shù)填?補了邯鄲?市東部縣?的技術(shù)空?白。3?.發(fā)展中?醫(yī)特色服?務方面?積極利用?中醫(yī)優(yōu)勢?,開展中?醫(yī)特色服?務項目,?開展了中?藥熏洗、?中藥外敷?、紅外線?理療、中?醫(yī)正骨、?指骨夾板?外固定,?紅外線理?療配合中?藥外敷取?得較好的?療效。?4.業(yè)務?學習加?強科室業(yè)?務學習,?努力學習?基礎(chǔ)知識?、基本操?作,兩人?取得執(zhí)業(yè)?資格證書?,實現(xiàn)人?人有證的?目標。?回顧過去?展望未來?,___?_年我們?會進
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