2023保育員簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié)樣本（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?保育員簡(jiǎn)?短個(gè)人工?作總結(jié)樣?本作為?剛結(jié)束今?年保育員?工作的自?己難免在?內(nèi)心充斥?著喜悅之?情，今年?的工作中?無(wú)論是園?長(zhǎng)的信任?還是家長(zhǎng)?的理解都?讓自己獲?得了許多?支持，也?許正是這?些有利的?條件使得?自己今年?在幼兒園?的工作中?進(jìn)行得十?分順利，?但是伴隨?著新年的?到來(lái)自然?不能僅僅?滿足于過(guò)?去在保育?員工作取?得的成就?，因此我?在回顧今?年完成的?幼兒園保?育員工作?以后進(jìn)行?了相應(yīng)的?總結(jié)。?在孩子的?日常照顧?工作中我?比較注重?他們的吃?飯和睡覺(jué)?問(wèn)題，在?年初我便?根據(jù)以往?的工作狀?況預(yù)計(jì)吃?飯和睡覺(jué)?是幼兒園?工作中的?兩大難點(diǎn)?，因此從?這方面的?問(wèn)題出發(fā)?幫助我在?今年的保?育員工作?中少走了?很多彎路?，其中由?于剛進(jìn)幼?兒園的孩?子比較挑?食的緣故?導(dǎo)致喂飯?方面的工?作很難進(jìn)?行下去，?因此自己?除了教會(huì)?孩子用筷?子吃飯以?外還要教?導(dǎo)他們不?能挑食的?道理，由?于筷子相?對(duì)于勺子?而言存在?著一定的?安全隱患?需要做好?相應(yīng)的看?護(hù)工作，?另外則是?孩子午睡?的時(shí)候需?要輔助老?師在一旁?講故事，?這樣的話?便能夠讓?孩子在自?己講述的?故事中緩?緩睡去。?在安全?工作方面?則需要身?為保育員?的自己格?外注意才?行，因此?今年我在?幼兒園中?常常跟隨?著孩子們?的'步伐?并做好相?應(yīng)的看護(hù)?，其中無(wú)?論是追逐?打鬧還是?玩弄細(xì)小?的玩具都?存在著安?全隱患，?若是因?yàn)?自己看護(hù)?不力導(dǎo)致?孩子受傷?的話無(wú)疑?是自己作?為保育員?的失職之?處，而且?由于孩子?的免疫力?較差還要?預(yù)防他們?在幼兒園?生病才行?，即便是?做好了這?方面的工?作也需要?教導(dǎo)孩子?們注意個(gè)?人衛(wèi)生問(wèn)?題，畢竟?病從口入?的相關(guān)道?理無(wú)論在?什么時(shí)候?都是適用?于孩子身?上的。?輔助老師?進(jìn)行教學(xué)?并讓孩子?們?cè)谟變?園成長(zhǎng)才?是自己的?主要職責(zé)?，當(dāng)老師?不便于處?理孩子生?活中的某?些問(wèn)題之?時(shí)便需要?自己進(jìn)行?輔助，其?中比較典?型的還是?剛剛進(jìn)入?幼兒園的?孩子不會(huì)?單獨(dú)上廁?所以及午?睡尿床的?情況，面?對(duì)這種老?師難以處?理的狀況?自然要履?行作為保?育員的職?責(zé)才行，?而且即便?是處理好?這方面的?工作還需?要教導(dǎo)孩?子掌握一?定的生活?常識(shí)才行?，而且在?幼兒園召?開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?的時(shí)候自?己也可以?和家長(zhǎng)反?映這方面?的問(wèn)題。?作為幼?兒園的保?育員需要?時(shí)?？偨Y(jié)?與反思工?作中存在?的不足，?至少在總?結(jié)完今年?的保育員?工作以后?讓我發(fā)現(xiàn)?了許多以?往存在的?問(wèn)題，在?我看來(lái)還?是需要更?加認(rèn)真地?對(duì)待保育?員工作才?能夠在幼?兒園和孩?子們一同?成長(zhǎng)，而?且我也相?信隨著時(shí)?間的積累?可以使得?自己成為?一名優(yōu)秀?的幼兒園?保育員。?202?3保育員?簡(jiǎn)短個(gè)人?工作總結(jié)?樣本（二?）通過(guò)?這次試用?期，所帶?給我的，?卻能終身?受益，這?次試用期?中我第一?次懂得了?理解、喜?歡孩子，?要有很多?很多的耐?心、細(xì)心?和愛(ài)心，?這正是我?們學(xué)習(xí)和?努力的方?向，回顧?這些日子?，我學(xué)到?了許多幼?兒園的實(shí)?際操作經(jīng)?驗(yàn)，這為?我以后的?工作打下?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，成?為我珍視?的寶貴財(cái)?富。在這?段時(shí)間里?，我嘗試?了許多人?生的不同?際遇，它?教會(huì)了我?執(zhí)著，堅(jiān)?持，奮斗?，理解和?珍惜。這?是我在學(xué)?校里學(xué)不?到的。這?次試用期?對(duì)我來(lái)說(shuō)?是一次非?常有益的?磨練和嘗?試。這?次試用期?中我第一?次懂得了?理解、喜?歡孩子，?要有很多?很多的耐?心、細(xì)心?和愛(ài)心，?這正是我?們學(xué)習(xí)和?努力的方?向，回顧?這些日子?，我學(xué)到?了許多幼?兒園的實(shí)?際操作經(jīng)?驗(yàn)，這為?我以后的?工作打下?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，成?為我珍視?的寶貴財(cái)?富。在這?段時(shí)間里?，我嘗試?了許多人?生的不同?際遇，它?教會(huì)了我?執(zhí)著，堅(jiān)?持，奮斗?，理解和?珍惜。這?是我在學(xué)?校里學(xué)不?到的。剛?剛進(jìn)入幼?兒園，才?知道原來(lái)?在學(xué)校里?學(xué)到的知?識(shí)一些理?論的東西?，缺乏實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)。?保育試?用期生活?，使我第?一次親密?接觸了幼?兒園的方?方面面，?也總結(jié)出?一些經(jīng)驗(yàn)?。首先，?整理好本?班教室的?衛(wèi)生，減?少幼兒與?細(xì)菌接觸?的機(jī)會(huì)。?堅(jiān)持每日?用消毒毛?巾將幼兒?能接觸到?的地方擦?拭一遍，?特別是幼?兒的飲水?柜，容易?滋生細(xì)菌?，發(fā)生交?叉感染，?每天下午?收缸子后?及早上擺?缸子前都?要用消毒?毛巾擦拭?;對(duì)于幼?兒的玩具?、桌椅、?坐墊、餐?桌、餐椅?都定期用?84消毒?液進(jìn)行消?毒。教室?、洗刷間?的地板隨?臟隨擦，?避免地面?有水使幼?兒滑到。?給幼兒創(chuàng)?造一個(gè)清?潔、講衛(wèi)?生的環(huán)境?，同時(shí)培?養(yǎng)幼兒注?意保持個(gè)?人和生活?場(chǎng)所衛(wèi)生?的好習(xí)慣?。保育工?作是很辛?苦的，但?是也要很?細(xì)心，這?樣才能做?好保育工?作，要時(shí)?刻檢查衛(wèi)?生情況，?廁所地面?要保持干?凈。防止?幼兒滑到?。我在?試用期中?增長(zhǎng)了見(jiàn)?識(shí)，我才?知道，做?老師難，?做幼兒教?師更難;?也知道了?自己的不?足。我們?要回到學(xué)?校來(lái)充實(shí)?知識(shí)，彌?補(bǔ)缺口。?每個(gè)孩子?都有自己?的內(nèi)心世?界，他們?好比一把?把鎖，老?師就是開(kāi)?啟那把鎖?的主人。?真正走進(jìn)?孩子的世?界，去發(fā)?現(xiàn)他們，?改變他們?，教育他?們，這個(gè)?世界就是?天才的世?界。跟孩?子們?cè)谝?起挺有意?思的，還?真想他們?。咱也當(dāng)?了一回張?老師呢!?經(jīng)過(guò)試用?期，我才?發(fā)現(xiàn)，要?想當(dāng)一名?真正合格?的幼兒教?師還真不?容易，光?靠現(xiàn)在學(xué)?的知識(shí)是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的。和孩?子們?cè)谝?起的喜怒?哀樂(lè)，現(xiàn)?在回想起?來(lái)就像一?串串冰糖?葫蘆，緊?緊的串在?一起，甜?甜的。?我愿用我?的熱心，?換取孩子?們的安心?;我愿用?我的真心?，換取孩?子們的開(kāi)?心;我愿?用我的實(shí)?心，換取?所有人的?認(rèn)同。?只有不好?的老師，?沒(méi)有不好?的孩子。?幼教本來(lái)?就是一門(mén)?需要具有?愛(ài)心的專(zhuān)?業(yè)。面對(duì)?一個(gè)個(gè)天?真的孩子?，我們更?應(yīng)該用母?親般的心?去呵護(hù)他?們。短暫?的試用期?，我更加?堅(jiān)定了自?己的選擇?。通過(guò)保?育員見(jiàn)習(xí)?和教師試?用期，使?我更深刻?地了解到?了一個(gè)幼?兒教師的?工作;更?深刻地了?解和掌握?了中班這?一年齡階?段的幼兒?的身心發(fā)?展特點(diǎn)作?為一個(gè)幼?兒教師，?除了做好?幼兒的教?育工作外?，如何做?好與保育?員、社會(huì)?在發(fā)展，?對(duì)保育員?不斷提出?新的要求?，優(yōu)秀保?育員這就?要求我不?斷學(xué)習(xí)