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文檔簡介

有關(guān)學習委員競選演講稿范文六篇敬重的教師,同學們:

大家好!

在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應(yīng)要在學習上起到帶頭作用,對學習要仔細,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習布滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

我的成績雖不是班上的,但我信任我必需是最努力的。我每一天都會仔細完成各科教師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在教師評獎時,仔細聽講,發(fā)覺自我的缺乏,自我改善。要仔細對待各科教師的要求。我會在自我考試沒有考抱負的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好典范。

假如我競選勝利,我將幫助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上教師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種職責。不會由于有了這個職位而認為自我比別人高一層,來管壓別人。假如我沒有競選上,我也不會悲傷不會氣餒,由于大家發(fā)覺我了的缺乏,證明白我的努力還不夠。無論我又沒有中選學習委員,我都會仔細聽教師講課,不與同學竊竊私語,下課仔細復習上節(jié)課所講的資料。

我有不少優(yōu)點,固然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時馬虎大意,常常做錯不該錯的題,考試成績?nèi)邕^山車一樣,不穩(wěn)定,但我必需會努力改正我的缺點。

我必需會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要仔細,專心去做,我必需是最精彩的。

多謝大家能投我神圣的一票,多謝大家!

學習委員競選演講稿篇2

敬重的教師、同學們:

大家下午好!

很榮幸能夠站在這里發(fā)表我的演講,這次我想競選學習委員。由于拿破侖說過:“一個不想當將軍的士兵不是一個好士兵。”由于這一句話讓我堅信,保持一些野心的重要性。只要不斷地的努力,也能引領(lǐng)同學們走向更好的將來。

我的學習成績不錯,平常喜愛寫作文和閱讀歷史。尤其是喜愛閱讀課外書籍、小說、散文……通過自己的學習和領(lǐng)悟之后,自己見識的局面又寬闊了,也更加喜愛戶外探究和發(fā)覺了。

在剛開頭的學習生活中,我還是存在一些小困難的。面對這些困難的時候,我覺得我有力量去克制它們,哪怕花比別人更多的時間也沒有關(guān)系。

學習委員這個職位不僅僅是一個頭銜,更是一種責任。所以要好好學習,努力幫忙其他同學提升自己。面對這樣子的狀況,作為學習委員的固然要起到帶頭的作用,好讓大家更信任你、敬重你。

都說天行健,君子以自強不息!假如我勝利競選上學習委員這個崗位,我肯定會組織一些輕松簡潔的溝通活動,讓同學們更好的`去探究學問的神秘。

除此之外,我將舉辦一個讀書會,向大家推舉好書,并與大家共享獲得的學問。我也會和同學們爭論學習方法。當他們遇到一些問題時,我會盡我最大的努力去幫忙、去解決。

學習委員這個崗位不僅只是一個榮耀的頭銜,更是寬闊舞臺的一種歷練。所以我想在我能夠做到的范圍里,為大家效勞。

假如你信任我,請投我一票,感謝!

學習委員競選演講稿篇3

大家好!我是xx,我今日要競選學習委員,我競選的目的是讓我得到一個熬煉,雖然我已經(jīng)當了好幾年的學習委員了,我來給大家介紹一下我。

我的興趣廣泛,寵愛運動,讀書,彈鋼琴等,我的學習優(yōu)異,但我知道一個集體有一個同學學習好不是最重要的,但最重要的是如何帶著全班同學學習好,我有信念做好,即使今日學習委員不是我但我也會做到這一點,請同學信任我,假設(shè)我當上了學習委員我會帶著大家努力學習,多讀書,我還會團結(jié)同學改掉我以前的壞習慣,讓自己變成一個全新的自己,當教師的小助手,當同學的好伙伴,讓四年級四班變成一個團結(jié)友愛,互幫互助,積極向上的集體。

“一個人有自信不肯定勝利,但沒有自信就肯定不會勝利?!边@句話經(jīng)常提示知我?;蛟S我不是最精彩的,但只要我仔細,專心去做了,那么我肯定是最精彩的!假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永久堅守著你生活的崗位?我會主動地擔當起一份幫忙同學的責任。我知道,再多絢爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。

最終,我真誠盼望大家信任我,支持我,給我這次展現(xiàn)力量的時機。

同學們,假如今日你們投我一票,明天我會給你們一百個驚喜!我的演講完畢,感謝大家!

學習委員競選演講稿篇4

教師,同學們:

大家好!

今日,我要競選的是x年級x班的學習委員。我喜愛集體、團結(jié)同學。但我也有很多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸說。我盼望在將來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。

在班里,我不算是最好的,但我信任,在以后的日子里,我會是最努力的。假設(shè)我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立典范,提高大家的學習成績。信任在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰慧才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)當認為自己有資格擔當這個職務(wù)。假如大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我肯定承受并改正。請教師、同學們信任我,我肯定會言必行,行必果。最終,我真誠盼望大家能給我這次展現(xiàn)力量的時機。同學們,請為我投上你最真誠的一票。我的演講完畢,感謝大家!

我這次競選的是學習委員,我自信我能勝任這一職。

“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!边@是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事非常仔細踏實的人,任何事不做則已,做則肯定做好?;蛟S我不是最優(yōu)秀的,但只要我仔細,專心去做了,那么我肯定是最精彩的!假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永久堅守著你生活的崗位?我會主動地擔當起一份幫忙同學的責任。我知道,再多絢爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。所以說,假如我中選的話,肯定會言必行,行必果。

最終,我真誠盼望大家信任我,支持我,給我這次展現(xiàn)力量的時機。

同學們,請為我投上你最真誠的一票。

我的演講完畢,感謝大家!

學習委員競選演講稿篇5

各位同學:

大家好,今日我要競選的是學習委員一職。雖然別的職務(wù)也有很多人參與競選,但我卻唯獨對這個職務(wù)很有信念與野心。信任下面的話就會說服你們:

第一,我雖然從未做過學習委員,但我自小學時就始終是歷屆學習委員的助理,和他們的成績也不分上下。如今升入了初中,在班里,按學習成績來劃分,我也算得上是名列前茅。

其次,我認為這個職位有利于更好地提高自己的綜合素養(yǎng),全面進展自己。學習委員的工作富有吸引力與挑戰(zhàn)性,有助于學到新學問,開拓新視野,挖掘自己的潛能。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存。

第三,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必需的條件。首先,我的成績就有較強的說服力:本學期的期中考試我在班中排名第9,在年級排名第24。其二,我的求知欲強,思想活潑,承受新事物力量較強,學習中留意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于承受挑戰(zhàn)的信念。

第四,對于成績,我有很強的上進心,從不滿意于現(xiàn)狀。就算是獲得了好的成績,我也不會傲慢自滿,由于在這個班里,我只是個小兵;但我也不會不信任自己的進步,絕不告知自己“風水輪番轉(zhuǎn)”。

第五,我肯定會在第一時間制訂好工作規(guī)劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順當步入正軌。

還有就是我對于其他事的看法:

第一、當一個班干部,當一個一般學生,都是一樣的,并不會由于是班干部就要高人一頭。所以我會去團結(jié)每一位同學,共同進步。批判我好或壞,我都會承受,好的地方我要連續(xù)保持下去,不好的地方我會虛心承受批判并改正。

其次、在學習與友情上,我覺得兩者并重,相互依托。我不會以成績作為標準來衡量我和其他同學之間建立友情是否值得,也不會排斥身邊比自己的成績高或低的人,全部的同學都是我的好伙伴,是我學習的進步的動力。我要和同學們一起努力,一起進步,為班集體爭光。

第三、我也有我自己的缺乏,我有信念去改正、克制。

以上就是我的競選講演,感謝大家。

學習委員競選演講稿篇6

敬重的各位教師同學:

大家好,很快樂能夠登上這神圣的舞臺參與競選,我叫***,來自****,我要競選的目標是學習委員。

這天雖然我的競爭對手都是精英,實力不行小覷,但我更充分信任自我的潛力,究竟以前在小學我有必需的工作閱歷。

在過去小學的工作中,曾遇到過很多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)受反而成為我以后工作的珍貴閱歷。雖然沒有比擬突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了許多東西,同時也讓我學到了許多。

我明白做任何事都要有劇烈的職責感,仔細認真對待每一件事,用一顆尋常心,準時發(fā)覺和公正公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學效勞”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自我做好,才能去領(lǐng)導別人,治理別人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。

固然,作為一名合格的中學生,關(guān)鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間或許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自我,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也能夠提高自我的綜合素養(yǎng)。

這天,我總結(jié)了過去的工作閱歷,滿懷信念參與這次競選。信任自我是我參與這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自我的潛力是我的要求;有豐富的閱歷的我前進的力氣;能夠更好、更多地為全班同學效勞是我的愿望;建立一個布滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。

假設(shè)我中選,我會做好全部份內(nèi)工作,帶動并催促同學們的學習,盡快與勞碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上消失的缺乏,固然,我會努力做得更好。發(fā)揚禮貌中學生的優(yōu)良品質(zhì)。

假設(shè)我當上了學習委員,我會進一步完善自我,提高自我各方面的素養(yǎng),要進一步提高自我的工作熱忱,以飽滿的熱忱和專心的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正消失缺點,改善優(yōu)點,讓自我的工作做到得

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