2023年職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字(六篇)_第1頁(yè)
2023年職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字(六篇)_第2頁(yè)
2023年職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字(六篇)_第3頁(yè)
2023年職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字(六篇)_第4頁(yè)
2023年職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字(六篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)2023年職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字精選(六篇)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字篇一前言:臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)理論性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備根底醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的根本理論和醫(yī)療預(yù)防的根本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的根底理論和根本知識(shí),人類(lèi)疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的根本訓(xùn)練。具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類(lèi)鑒別的才能。自我評(píng)估:自己的性格偏內(nèi)向,做事時(shí)認(rèn)真踏實(shí)肯干,對(duì)于自己的分內(nèi)、外之事都能做到認(rèn)真對(duì)待,有較強(qiáng)的責(zé)任心,也有一定的同情心,我認(rèn)為這些性格都比擬合適自己的臨床專(zhuān)業(yè)。同時(shí)由于自身比擬膽小,導(dǎo)致與其別人的交流才能就稍有欠缺,但經(jīng)過(guò)在學(xué)生會(huì)三年的鍛煉,如今已經(jīng)有了很大的改善。因?yàn)楫?dāng)一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿,所以在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面有濃重的興趣,我認(rèn)為這是自己的另一大優(yōu)勢(shì)。環(huán)境評(píng)估:隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛開(kāi)展,醫(yī)學(xué)院學(xué)辦學(xué)條件不斷改善,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的質(zhì)量和數(shù)量都有大幅度進(jìn)步。經(jīng)過(guò)多年的不斷培養(yǎng)和補(bǔ)充,特別是一二線(xiàn)城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善,很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)正在進(jìn)展人事調(diào)整和改革,用人指標(biāo)有限,而大局部醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生都渴望進(jìn)入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷要求比擬高,而且人員數(shù)量多有飽和,想進(jìn)入比擬困難。雖然如今的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,但我們不能就此氣餒而放棄學(xué)習(xí),反而應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗,為自己打造屬于自己通向?qū)?lái)的階梯。目的樹(shù)立:1)能在一家三甲醫(yī)院工作,醫(yī)院科室的性質(zhì)屬于中西醫(yī)結(jié)合2)成為一名優(yōu)秀的臨床內(nèi)科醫(yī)生,是消化內(nèi)科的臨床醫(yī)生3)可以成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師策略施行步驟:大四:大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時(shí)間,加上學(xué)校所開(kāi)設(shè)的大多數(shù)臨床課,應(yīng)該在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),積極去臨床理論,獲取屬于自己的臨床經(jīng)歷,為以后的工作打下最根底的鋪墊。大五:在上好本科最后幾門(mén)根底課的同時(shí),在臨床科室進(jìn)展實(shí)習(xí),在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能,豐富自己的臨床經(jīng)歷。由于自己的專(zhuān)業(yè)不涉及考研,用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間,多向老師請(qǐng)教,理解所在實(shí)習(xí)科室的一些最新前沿診療技術(shù)和概念,空暇時(shí)鍛煉自己的身體,為以后的工作打造一個(gè)結(jié)實(shí)的____本錢(qián)。研一:認(rèn)真學(xué)習(xí)該階段的學(xué)校課程,同時(shí)在導(dǎo)師的帶著下,更加認(rèn)真對(duì)待醫(yī)院工作,仔細(xì)理解老師的課題,開(kāi)場(chǎng)為自己的畢業(yè)課題著手準(zhǔn)備,考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室,搜集該科室的用人需求,同時(shí)更加完善自己,鍛煉自己在各方面的才能。研二:認(rèn)真完成自己的畢業(yè)課題,爭(zhēng)取在最后一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同時(shí)開(kāi)場(chǎng)尋找工作醫(yī)院,要是不能找到適宜的醫(yī)院,就先選擇基層醫(yī)院,為以后積累工作經(jīng)歷,同時(shí)利用空閑時(shí)間鍛煉身體。評(píng)估和反應(yīng):夢(mèng)想總是美妙的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在如今我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合才能,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī),到漸漸注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),如今那么是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和理論才能。作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),理論才能更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)理論。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)歷使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。如今制定的規(guī)劃與現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,在整個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷對(duì)自我和職業(yè)探究,來(lái)及時(shí)修正我們的方案。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字篇二生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭(zhēng)取。每個(gè)人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過(guò)好每一天,讓自己的生活充實(shí)。而明確的人生目的就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會(huì)擁有奮斗的目的地。對(duì)自己說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會(huì)努力的!一、自我盤(pán)點(diǎn)1、個(gè)人興趣愛(ài)好業(yè)余愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、看書(shū)自己的`優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做事并成功競(jìng)選為編輯部部長(zhǎng)、現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)、待人隨和有親和力弱勢(shì)盤(pán)點(diǎn):家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠個(gè)人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地仁慈、做事踏實(shí)慎重、遇事比擬理智個(gè)人缺點(diǎn):做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)生活中成功經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn):成功競(jìng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、成功入選管委會(huì)記者生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)下降二、職業(yè)取向分析^p測(cè)試1.霍蘭德博士測(cè)試你的個(gè)性〔1〕現(xiàn)實(shí)型16.2%〔2〕傳統(tǒng)型16.5%〔3〕研究型14.6%〔4〕藝術(shù)型17.2%〔5〕社交型17.7%〔5〕社交型17.8%〔6〕事業(yè)型2.職業(yè)才能傾向合適職業(yè):社會(huì)效勞助理人員3.創(chuàng)業(yè)才能測(cè)評(píng)4.創(chuàng)造才能傾向測(cè)試:冒險(xiǎn)性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性5.成就動(dòng)機(jī)測(cè)試:23成就動(dòng)機(jī)中6.交際才能:7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格8.氣質(zhì)膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)9.職業(yè)價(jià)值觀取向〔1〕科學(xué)型111〔2〕實(shí)用型79〔3〕社會(huì)型〔4〕政治型90〔5〕信仰型89〔6〕審美型10.艾森克情緒穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)自卑感14抑郁性14焦慮7強(qiáng)迫癥16依賴(lài)性17疑心病觀念9負(fù)罪感我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會(huì)計(jì)三、將來(lái)職業(yè)規(guī)劃〔一〕確定職業(yè)通路職業(yè)目的方向:文字類(lèi)型工作個(gè)人特征:性格比擬開(kāi)朗也比擬文靜、愛(ài)與人交往、生活樂(lè)觀、追求比擬輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛(ài)動(dòng)手成功標(biāo)準(zhǔn):可以出國(guó)到自己喜歡向往的韓國(guó)、可以找到一個(gè)穩(wěn)定自己喜歡收入不錯(cuò)的工作主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語(yǔ)、工作時(shí)拿到駕照、考取老師資格證書(shū)、參加韓語(yǔ)等級(jí)考試。〔二〕短期目的:在校期間目的規(guī)劃大學(xué)生活匆匆而過(guò),我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后可以順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目的。學(xué)習(xí)方面:學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專(zhuān)業(yè),所以一直都在絕望中度過(guò)。但是既然沒(méi)有退路可選擇,那我必須承受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)我很希望去韓國(guó),所以我也會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。思想政治方面:我如今是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員。工作提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做過(guò)部長(zhǎng),雖然如今已經(jīng)退下。但是我又接手了班級(jí)團(tuán)支書(shū),我會(huì)利用這個(gè)時(shí)機(jī)好好鍛煉自己。進(jìn)步自己的工作才能,處理好人際關(guān)系。在校期間的其他打算:過(guò)英語(yǔ)六級(jí)、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、拿到老師資格證書(shū)〔三〕將來(lái)人生總規(guī)劃人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺(jué)是那么短暫,我覺(jué)得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目的。在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!做好自己的第一份工作,努力工作掙錢(qián)為自己出國(guó)作好準(zhǔn)備。同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)步自己,并且要學(xué)好韓語(yǔ)??梢缘巾n國(guó)開(kāi)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國(guó)家。自己會(huì)出去在那里努力立足,在那里好好工作。回國(guó)找到一份自己比擬滿(mǎn)意的工作,找到一段美妙的感情,一個(gè)理想的伴侶。然后結(jié)婚可以組建一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭過(guò)平凡快樂(lè)的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是福!職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字篇三略1,我出生在老師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,老實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛(ài),虛心好學(xué)。喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力。2,喜歡唱歌,跳舞,開(kāi)朗,熱情奔放的我,適應(yīng)環(huán)境的才能強(qiáng)。3,幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存才能較強(qiáng),我喜歡的一句話(huà)是:我的人生我做主,我的命運(yùn)我安排。4,反思自己,因自尊心較強(qiáng),有時(shí)性格又有些孤僻,剛愎自用。自主學(xué)習(xí)不夠,自控才能較差,情緒不穩(wěn)定。1,通過(guò)努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強(qiáng)的判斷才能和語(yǔ)言表達(dá)才能,2,自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)能更好的理解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,開(kāi)闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識(shí)自己。3,具有安康的審美觀念,較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通才能和對(duì)兒童的親和力。4,理論較少,經(jīng)歷缺乏,社會(huì)環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析^p1社會(huì)環(huán)境社會(huì)在有序安康的開(kāi)展,國(guó)力強(qiáng)盛,政治穩(wěn)定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會(huì)進(jìn)步民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國(guó)民教育意識(shí)不斷進(jìn)步。子女教育問(wèn)題正在突出表現(xiàn)出來(lái),老師的社會(huì)地位和職業(yè)地位正在顯著進(jìn)步。教育正處在轉(zhuǎn)型的初級(jí)階段,如今藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場(chǎng)前景廣闊。2職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與老師]學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國(guó)當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題。應(yīng)試教育已是目前青少年畸形開(kāi)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢(shì)在必行。改革教育,首先要改革老師〔教改的問(wèn)題,首先是教員的問(wèn)題〕,"師者,傳道,授業(yè),解惑也。"因此社會(huì)教育目前急需新型教育人才,老師的社會(huì)作用正在突出顯現(xiàn)出來(lái)。我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期,藝術(shù)老師的就業(yè)前景更廣泛。自我完善我的目的是做一名音樂(lè)老師。我的理想是做一名合格的音樂(lè)老師為了實(shí)現(xiàn)我的人生目的,必須努力做到:1、努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。2、加強(qiáng)根底才能訓(xùn)練,特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,樂(lè)理知識(shí)掌握。3、積極理論,克制自己的害怕心里,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,努力進(jìn)步自己的心理素質(zhì)。4、積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn),總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)歷,培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格。5、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際才能,溝通才能,表達(dá)才能。6、做好知識(shí)儲(chǔ)藏,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。才能與時(shí)機(jī)并存,時(shí)機(jī)總是給有準(zhǔn)備的人。社會(huì)是廣闊的,社會(huì)是殘酷的,他歷練了我的生存才能,我無(wú)力改變社會(huì),但我用心改變自己。在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書(shū)育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字篇四我于19__年出生在__市的一個(gè)小農(nóng)村里,從小承受正宗的農(nóng)村教育,從小學(xué)到高中,一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比擬內(nèi)向,做事誠(chéng)懇扎實(shí),有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識(shí),可以真誠(chéng)待人,為人老實(shí)。一、確立目的我設(shè)有短期,中期,長(zhǎng)期以及人生目的。我的短期目的是:在大一,大二,大三把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好,多出去理論,掌握本專(zhuān)業(yè)的理論才能,英語(yǔ)獲得四,六級(jí)以及計(jì)算機(jī)獲得國(guó)二。中期目的是:在大四理論時(shí)找份好工作,在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長(zhǎng)期目的是:在電氣這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后不斷破綻。人生目的是:爭(zhēng)取進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)。二、環(huán)境評(píng)價(jià)電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)根底知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專(zhuān)業(yè)知識(shí),受過(guò)電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的根本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析^p與控制問(wèn)題根本才能的高級(jí)工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,電氣工程對(duì)于經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展有著舉足輕重的作用。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面開(kāi)展,知識(shí)、才能、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步,可以從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析^p、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)才能、應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)根底和一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的根本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問(wèn)題的根本才能。三、職業(yè)定位電氣專(zhuān)業(yè)是一名具有開(kāi)展前途的專(zhuān)業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一個(gè)方向。該專(zhuān)業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),具有電氣工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專(zhuān)業(yè)需要一個(gè)平穩(wěn)扎實(shí)的性格的人。我覺(jué)得我更需要向更高的方向開(kāi)展!職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字篇五一直以來(lái),我都生活得平平淡淡,家庭條件并不寬裕。過(guò)去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱膶?lái)過(guò)于擔(dān)憂(yōu),總是覺(jué)得就業(yè)間隔自己太遙遠(yuǎn),如今,我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生,看到學(xué)哥學(xué)姐們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,將來(lái)并非自己想象中的那么一片光明,我需要對(duì)自己來(lái)一次好好的分析^p。以便于更好的進(jìn)展自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過(guò)仔細(xì)的自我分析^p,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)好廣泛,喜歡寫(xiě)作,唱歌,可是不是很擅長(zhǎng)。喜歡與人交流,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,性格樂(lè)觀向上,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探究與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好,但是我的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的方案往往完成地并不理想。我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是假如想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克制重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),改變自己的優(yōu)勢(shì),所以我下決心改掉自己做事恒心缺乏的缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)以前制定方案完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的方案太廣泛,難度較大,我從如今開(kāi)場(chǎng)要從簡(jiǎn)單的做起,制定方案時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起,有簡(jiǎn)單到難。把大事化小,小事化了。漸漸把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)價(jià),請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)視與配合。旅游管理專(zhuān)業(yè)雖然在中國(guó)開(kāi)設(shè)的時(shí)間并不長(zhǎng),但其在國(guó)外卻有著相當(dāng)悠久的歷史。由于資本國(guó)家旅游業(yè)相對(duì)興旺,這反過(guò)來(lái)又刺激了關(guān)于旅游的研究和旅游管理人才的培養(yǎng),因此旅游管理專(zhuān)業(yè)一直是長(zhǎng)盛不衰的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。同時(shí)這些付出也得到了相應(yīng)的回報(bào)。在美國(guó)一年高達(dá)xx多億美元的旅游收入中科學(xué)研究和大批處于第一線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)人才自然是功不可沒(méi)。由于旅游業(yè)其自身的特點(diǎn):無(wú)污染、高產(chǎn)值、高附加值,所以它已成全世界經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要增長(zhǎng)點(diǎn),各國(guó)相繼投入巨資來(lái)完善旅游業(yè)及其配套設(shè)施,在這中間,旅游管理人才的培養(yǎng)自然就成了重中之重。在我國(guó),旅游業(yè)的開(kāi)展也被提上一個(gè)很重要的位置,它已被列入將來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),開(kāi)展我國(guó)旅游業(yè)管理人才自然必不可少。我國(guó)已在許多院校開(kāi)設(shè)旅游管理專(zhuān)業(yè),而且會(huì)有更多的院校開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè),更多的才子也將投身于此朝陽(yáng)專(zhuān)業(yè)。旅游業(yè)會(huì)得到更為長(zhǎng)足的開(kāi)展,伴隨著市場(chǎng)的擴(kuò)大,旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將會(huì)急劇擴(kuò)大,預(yù)計(jì)20xx年左右,我國(guó)的旅游業(yè)總產(chǎn)值將會(huì)到達(dá)國(guó)內(nèi)消費(fèi)總值的x%,并成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。根據(jù)世界旅游組織的研究結(jié)果,到20xx年,中國(guó)將成為世界第一大旅游目的地,年接待xx億人次的入境旅游者,同時(shí)20xx年出境人數(shù)x億,位列世界第x。內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素:1、樂(lè)觀向上,熱情大方2、擅長(zhǎng)與人溝通3、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)4、吃苦耐勞5、愿意從基層干起6、求職才能較強(qiáng)弱勢(shì)因素1、恒心不夠2、組織領(lǐng)導(dǎo)才能有待進(jìn)步3、身體素質(zhì)較差外部環(huán)境因素時(shí)機(jī)因素1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對(duì)口2、理解旅游業(yè)威脅因素1、同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競(jìng)爭(zhēng)此行業(yè),他們要求普遍比大學(xué)生低。1、每天堅(jiān)持鍛煉身體至少x小時(shí);2、每年?duì)幦”3殖煽?jī)優(yōu)秀并拿到獎(jiǎng)學(xué)金;3、平常要不斷理解時(shí)事,尤其是理解旅游動(dòng)態(tài),并及時(shí)對(duì)事情作出分析^p;4、方案在今年xx月分考到國(guó)家導(dǎo)游資格證書(shū)和酒店的高職工,還有其他想關(guān)的證;5、方案大三就到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位實(shí)習(xí),向有經(jīng)歷的人學(xué)習(xí),練習(xí)求職簡(jiǎn)歷;6、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)深造。我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目的,學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的時(shí)機(jī)是很大的。假如畢業(yè)后找不到旅游方面的工作,到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定合適我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。方案固然好,但更重要的在于其詳細(xì)理論并獲得成效。任何目的,只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目的方案隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,將來(lái),一切的一切都要靠自己去打拼。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字篇六但是,假如我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前就要有職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,為將來(lái)的求職做好準(zhǔn)備。一個(gè)人的大學(xué)光陰一生中只有一次。少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電,然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有有了詳細(xì)的規(guī)劃,才能把握好目的與方向,才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí),把握好自己的將來(lái),我也擬訂了一份自己的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,以時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己發(fā)奮前行:一、自我盤(pán)點(diǎn)1、根本情況自己的興趣愛(ài)好:看書(shū),體育,象棋等自己的性格:性格內(nèi)向。自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個(gè)腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng)新,具有自信心??紤]問(wèn)題全面,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際才能缺乏,冒險(xiǎn)精神不夠,體質(zhì)偏弱2、揚(yáng)長(zhǎng)避短自己在大學(xué)四年中,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步開(kāi)展自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì),積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加自信??酥埔蛐愿駜?nèi)向帶來(lái)的交際才能的問(wèn)題。同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科。二、職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該貫穿大學(xué)4年大學(xué)四年一般有一個(gè)固定的形式。大一時(shí),獲得各種等級(jí)證書(shū);大二時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試;大三時(shí),抓緊專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)及備戰(zhàn)考研;大四時(shí),找工作及理論自己的規(guī)劃大一時(shí),逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),進(jìn)步人際交往才能,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動(dòng),同時(shí),學(xué)好各門(mén)學(xué)科,同時(shí)培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。大二時(shí),認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論