小學(xué)生演講稿范文7篇

小學(xué)生演講稿范文錦集7篇教師們、同學(xué)們：大家好!

我們在這里進行“守標(biāo)準(zhǔn)、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式，標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。

近幾年來，我校始終非常重視對學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)糊涂地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng)，說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學(xué)對教師家長的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長和進展。

良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。因此，從小就開頭并加強文明禮儀教育，這是培育一個健全人的最根本的要求。我們要開展的這個活動，對于加強同學(xué)們的思想道德教育，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

為了使這項活動扎實有效地開展，我們以“守標(biāo)準(zhǔn)、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題，在今后將間續(xù)開展一系列的活動，盼望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參加，人人都要去專心去做，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領(lǐng)悟到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有標(biāo)準(zhǔn)的良好習(xí)慣，努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。

同學(xué)們，你們是將來社會的建立者和接班人，將來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為將來社會的仆人。因此，提高自身修養(yǎng)，承受文明禮儀教育，必需從現(xiàn)在做起。盼望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀學(xué)問，積極參與教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

最終，祝福我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝福我們的學(xué)校成為一個歡樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

20xx年，是一個值得我們永久紀(jì)念的年份。它承載著百年不遇的災(zāi)難和苦痛，也承載著百年未有的輝煌。四川的天災(zāi)，曾幾何時考驗著中華民族的承受力，牽動著全中國人民和全世界華僑的心，整個世界在觀望，中國是否承載如此重負(fù)，如何擔(dān)當(dāng)兩個奧運同樣精彩的重?fù)?dān)。讓世界看到的是中國人沒有輕言放棄，讓全世界看到的是在四川的火炬?zhèn)鬟f中一張張自信、不屈不撓的面孔，他們眼中有堅持、有盼望、有傲慢，有中國人民在地震后表現(xiàn)的一種無畏的頑強與士氣，我信任此時世界震撼了。

中國人民期盼了百年的幻想，炎黃子孫憧憬已久的盛會，最終勝利在華夏大地進行并綻放出燦爛的光線。百年輪回，五環(huán)的幻想最終實現(xiàn)在北京的上空。盛贊聲四周而起，倫敦時報的記者說：“北京奧運會是一場史無前例的盛宴，讓整個世界目瞪口呆”。

做為中國人我感到驕傲，然而感動卻從未停頓。在北京殘奧會上，最令我感動的一幕是：那個翩翩起舞的殘疾女孩。我至今都不知道那個女孩叫什么名稱，來自哪里，她是那么不起眼啊!她的身影隨著燈光跳動著，像一個舞動的精靈，雪白的裙子像一團嚴(yán)厲月光，將她輕輕的托起，她揚起失去右臂的斷肘和左臂輕輕舞動，她的臉上帶著甜蜜的、自信的笑容，她的舞步絲毫沒有為她殘疾的身體而影響，她的自信沒有被病魔奪去，我想哪一刻，她的`心中只有舞蹈和傲慢。落幕了，她優(yōu)雅的鞠躬，然后退場。這時，我才留意到她竟然是那么漂亮和刺眼……

現(xiàn)在，在生活中每次我遇到不歡樂，就會想起那個芭蕾女孩和她的夢，想起中國的運發(fā)動們在為了實現(xiàn)自己的幻想而做的努力拼搏。

在奧運女子團體體操凹凸杠的資格賽時，何可欣消失了重大的失誤從凹凸杠上摔下來，全部的人都為她捏把汗，但是在團體決賽中，她戰(zhàn)勝了自己的心里負(fù)擔(dān)努力挑戰(zhàn)難度，以自己堅持不懈取得了團體的金牌，并獲得了凹凸杠工程的冠軍。還有那些殘疾運發(fā)動們，他們的精神更值得我們學(xué)習(xí)，他們身殘志不殘，取得的勝利需要付出比我們正常人多幾十倍、幾百倍的努力……

是呀，想要勝利，想要實現(xiàn)自己的幻想是需要努力地。我們比殘疾人的先天條件要好的多得多，殘疾人做到了，莫非我們正常人做不到嗎?不，不是，是我們的努力不夠，信念缺乏。我信任我們大家只要有信念也肯定能像奧運健兒那樣，面對學(xué)習(xí)上的困難不會輕易放棄，以后我們就不會為作業(yè)發(fā)愁?不會為考試苦惱?面對不懂的問題、難題只要我們永于鉆研，信任困難肯定會迎刃而解。

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是四九班的劉一彤，我很榮幸代表學(xué)生在這里講話：

時間如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)瞬的時間，四年級第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了，新的一學(xué)期又開頭了。過去的一學(xué)期里，在教師和同學(xué)們的關(guān)懷幫忙下，通過自身不斷努力，各方面均取得肯定的進步，借此時機談?wù)勎业狞c滴體會和感受。

第一，以學(xué)為先

學(xué)習(xí)是正事，正事理應(yīng)先于消遣。學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松開心。其次上課要仔細(xì)聽講，仔細(xì)聽課將是你取的勝利的第一要訣。接下來就是一個融會貫穿的問題，在把教師所講的問題吃清吃透的根底上，積極思維，大膽質(zhì)疑，好問，多思，并要學(xué)會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比擬各種方法的簡便程度，這也是對以前學(xué)習(xí)水平的一個檢驗，這樣能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個清楚的思路。還有就是要仔細(xì)做好復(fù)習(xí)，課后肯定要復(fù)習(xí)，而且要循環(huán)往復(fù)地復(fù)習(xí)，由于人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把從前的信息擠掉一局部，只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)，才能把學(xué)問學(xué)習(xí)的扎實堅固。

其次，隨處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人

可以在和家人談話之中記憶英語單詞，通過電視學(xué)，電腦學(xué)，飯前飯后不忘看課外書籍，甚至上廁所的功夫也看，保證學(xué)習(xí)時間堅持不懈?？鬃釉唬骸叭诵斜赜形?guī)煛保瑒e人總會有比自己強的地方，別人做了什么自己不做的事情，就應(yīng)當(dāng)想想，我這樣做對自己有沒有好處，這是他勝利的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。不要避開與比自己成績好的人說話，他們有好多地方是你所沒有的，應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，必要的時候厚臉皮一點，向比自己強的人請教一些東西，探討一些學(xué)習(xí)的方法，這些人往往是能夠給你最大幫忙的人，他們無意的一句話，或許會使你茅塞頓開，這都說不準(zhǔn)的。比你成績差的人未必到處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，你必需分清什么樣的是造成他們不如你的緣由，就不要學(xué)，而提煉出他們身上的精華。

第三，講究條理，合理安排

把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，避開用時東翻西找。學(xué)習(xí)抓好的同時也要適當(dāng)參與學(xué)校的活動，全面進展，每天要保證足夠的睡眠，以提高學(xué)習(xí)效率。安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r間用于與家人和朋友的交往及其他活動?？隙ㄟ€要掌握上網(wǎng)時間，節(jié)假日我是一天一個小時，做到有張有弛，勞逸結(jié)合。

第四，學(xué)會閱讀

課外閱讀不僅可以使我開闊視野，增長學(xué)問，培育良好的自學(xué)力量和閱讀力量，還可以進一步穩(wěn)固在課內(nèi)學(xué)到的各種學(xué)問，還有助于形成良好的道德品行和健全的人格。我喜愛的書都買都讀，家里保藏了不少，鄭淵潔，楊紅櫻的書籍根本一本不落。讀書必需如蜜蜂采蜜一樣，采過很多花，這才能釀出蜜來，如果叮在一處，所得就特別有限，枯燥了。

第五，調(diào)整自己

特殊是考過試了，就很自然地要分析考試。分析的正確與否，關(guān)系重大?？嫉貌缓茫f明不了什么問題，我努力，我就不信下回我考不好的?？嫉煤茫舱f明不了什么問題，一時幸運，還得努力，看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的，肯定要有一個好的心態(tài)。

學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，要因人而異，因?qū)W科而異。正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際動身，依據(jù)自己的狀況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說，學(xué)習(xí)必需持之以恒，俗話說：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”，學(xué)習(xí)不能只憑熱忱，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

我全部成績的取得是與教師同學(xué)們的大力幫忙分不開的，而且我也糊涂地熟悉到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，優(yōu)良的思想道德品質(zhì)，安康的體魄回報父母，回報教師，回報社會!

感謝大家!

小學(xué)生演講稿篇2

親愛的教師、同學(xué)們：

今日我讀了《海底兩萬里》，深有感受。

《海底兩萬里》敘述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。故事的起因是1866年所發(fā)生的一件怪事。當(dāng)時不少航行船只在海上發(fā)覺了一頭大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的攻擊。出于對航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國政府出資派出了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進展追趕。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參與了這次追趕。結(jié)果，追趕怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追趕，并遭到“海怪”的兇狠攻擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，探盡海底隱秘，歷經(jīng)千辛萬苦。最終，因不堪海底世界過于沉悶的生活，他們設(shè)法逃走，重回陸地，并將“鸚鵡螺”號的隱秘公諸于世。

全書情節(jié)曲折，懸念迭出，引人入勝。文章想像力豐富，令人嘆為觀止。其中所呈現(xiàn)的海底世界的奇妙和漂亮更是令人趣意盎然，而且還可以使讀者從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富學(xué)問?？梢娢墓P細(xì)膩，構(gòu)思奇巧，其作品既引人入勝，又很有教育意義，適合各種年齡的讀者。而且，的夢想并不是異想天開，都是以科學(xué)為依據(jù)的。書中許多在當(dāng)時沒有的器材，都變成了現(xiàn)實生活中實有之物。

《海底兩萬里》中，一些句子運用的特別好，比方：“最下層的深淵里是怎樣的情形呢?海底二萬二千海里或一萬五千海里的地方有些什么生物和可能有些什么生物呢?這些動物的身體構(gòu)造是怎樣的呢?”這三句話運用了排比式連續(xù)發(fā)問，引起我們的興趣，并跟隨阿龍納斯教授直到揭開怪物的真實面目。還有比方：“尼摩船長的手抖起來，幾滴眼淚從他的眼中流出來了?！边@句話對尼莫船長的動作、行為的妙寫盡管簡潔，但有力地凸顯了他的內(nèi)心世界。尼莫船長外表冷漠，但面對離開的同伴時，他再也無法抑制內(nèi)心的苦痛了。這樣精彩的句子還有許多，我就不一一再說了。

讀完《海里兩萬里》后，我了解了許多關(guān)于海洋里的學(xué)問，也知道了隨著科技的不斷更新，許多新事物會層出不窮，但也不要異想天開，不要被一些子虛烏有的東西所迷惑，正如尼莫船長的名字一樣，在拉丁文中的意思就是“子虛烏有的”。

小學(xué)生演講稿篇3

我們的學(xué)校在四季常綠的群山腳下，一條日夜淙淙唱歌、清亮見底的小河從她身邊緩緩向前流淌。校園里樹木蔥郁，小鳥的啼鳴在綠葉間回蕩。

走進學(xué)校的電動大門，站在衛(wèi)士般綠蔭如蓋的桂花樹旁，“侗魂立?！彼膫€金燦燦的大字及xx的標(biāo)志映入眼簾。一座微型侗家風(fēng)雨橋把教學(xué)樓和內(nèi)操場連接起來。微風(fēng)輕輕滑過臉蛋，一陣沁人心脾的芳香襲來，使人心曠神怡。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像是迎接我們的小曲。

學(xué)校里的每一間教室布置得舒適安逸。我們班的墻壁上貼著孔子、韓愈等大家的名言。教室后面有內(nèi)容豐富多彩的黑板報。黑板報從選材到排版，從編輯到出版，都出自同學(xué)們的巧手，那剛毅有力的字體，那栩栩如生的梅竹，讓人贊美不已。

每周二的第六節(jié)課，是全校師生都參加的閱讀節(jié)。在這節(jié)課，同學(xué)們在名家著作中游覽，承受心靈的洗禮。每學(xué)期完畢前，學(xué)校會評比閱讀之星。

金秋十月，桂花飄香，“和諧侗校揚侗魂”交易會開頭了。今年是我們學(xué)校進行該活動的其次年。學(xué)校教師為了熬煉同學(xué)們勇于參加，大膽實踐，增加競爭與合作意識，培育同學(xué)們創(chuàng)新力量，把交易會這個大社會帶入到學(xué)校這個小社會。交易會那天，天高云淡，秋高氣爽。同學(xué)們把自己家里的特產(chǎn)拿到學(xué)校，交易的物品有山上的干老鼠、干螞蚱，水里的干泥鰍、小蝦，樹上的柑子、羅漢果，土里的涼薯、地瓜，菜園里的豆角、大南瓜……賣貨的儼然久經(jīng)商場的cEo，買貨的如同精明能干的持家主婦，討價還價聲不絕于耳，校園里成了歡快的海洋。

“入xx，德為先。孝父母，敬師長……”這是每周一進行莊重的升旗儀式后，全校同學(xué)們在艷麗的國旗下誦讀的“xx人三字經(jīng)”。同學(xué)們不僅誦讀于心，也是按“xx人三字經(jīng)”的宗旨嚴(yán)格要求自己的一言一行。

在這溫馨的學(xué)校里，我收獲了一顆顆飽滿的學(xué)問果實：學(xué)會了怎樣做人，怎樣勞動，怎樣審美，怎樣健體，學(xué)會了共享和感恩。是漂亮的學(xué)校讓我從一個無知幼兒成為一個有抱負(fù)的少年，她用學(xué)問滋潤著我歡樂成長。

我愛你，親愛的母校！我愛你，尊敬的xx！

小學(xué)生演講稿篇4

親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

在人生的道路上，沒有人能一帆風(fēng)順。我們無法躲避挫折。我們唯一能做的就是微笑著面對挫折和生活。

在街道的邊緣，有一個年輕人，穿著褪色的藍(lán)色外套，頭發(fā)有點蓬亂。他從路邊拿起半瓶冰紅茶，喝了一大口。然后他抬頭看著天上的煙花，快樂地笑了。笑容比天上的煙火還要絢爛。原來這個小伙子初中沒好好學(xué)習(xí)，就業(yè)的時候離家出走了。我沒錢沒力量，只能在街上撿垃圾養(yǎng)活自己。那笑容被稱為“元宵節(jié)最美的笑容”。遇到挫折不要悲觀，要微笑面對，會讓你覺得挫折沒那么可怕，可以積極面對。

生活中遇到過挫折。那是一個陽光明媚的下午。在數(shù)學(xué)考場上，學(xué)生們答復(fù)試卷上的問題。我在一個大問題前深思了很久，最終有了辦法。我抬頭看看時間，只剩下十五分鐘了。我很快就寫完了，筆掉下來鈴聲就響了。我吐了一口長氣，閑適的交了試卷，傲慢的走出考場。

其次天一進教室，同學(xué)就跟我說我試卷反面沒寫，我立刻愣住了，感覺似乎打翻了五味瓶。由于這是一次重要的考試，我沒有通過。我強忍著眼淚，直到離開學(xué)校，走在回家的路上。身邊的花不香，鳥不叫，陽光也沒那么光明。我抓緊跑回家，關(guān)上門大哭起來。

哭過之后，我想，人生難免會遇到挫折。挫折不行怕，可怕的是摔倒后不知道怎么站起來。我記得泰戈爾說過：“當(dāng)你由于錯過太陽而痛哭時，你就錯過了星星”。是的，看到太陽沒什么。我們還可以觀賞太陽升起后寧靜的星星。

于是，我擦干眼淚，找回了我的生活包。和以往不同，我在包里多放了一件東西，那就是微笑，我要時刻帶著微笑面對生活！

小學(xué)生演講稿篇5

我是班的委員。我是一個稱職的委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小教師。由于我的小小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好，間或也會不完成作業(yè)，我就會主動、急躁地留下來輔導(dǎo)他們、催促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在漸漸地進步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我強健的身姿，我可是我們班的運動健將。這次，同學(xué)們推舉我為升旗手，就是由于我學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦，又樂于幫忙同學(xué)，還熱心為班級效勞。我會更嚴(yán)格要求自己!

小學(xué)生演講稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

大家好!今日我演講的題目是：踐行四德，孝親敬老。

曾經(jīng)看過這樣一個故事：

從前，有個不孝子想把年邁的母親背去山林扔掉。他一路走，母親一路用樹枝做標(biāo)記。為了防止母親沿標(biāo)記回來，他專挑彎曲偏僻的羊腸小道，把自己累得渾身是汗。最終，他把母親往地上一扔，狠狠地說：“走了這么遠(yuǎn)，看你還怎么回去!”他的母親低聲說：“我做標(biāo)記不是想自己回去，是怕你迷路?！?.....

初次讀到這個故事時，很不理解兒子如此不孝，母親會這么傻?后來我才知道，這個世界上全部的母親，都是這樣的“傻人”：無論你是一個怎樣的孩子，無論母親怎樣的瘦弱貧賤，她永久站在母親的位置上，向你伸開暖和的雙臂。在這個世界上，也只有母親會牽掛你的冷暖，悄悄關(guān)注著你的一舉一動。父母對子女的愛，深情似海。

想必大家肯定不會遺忘那段話：

5歲時：“媽媽，燒紅燒肉吧”“行，燒”

15歲時：“媽媽，別燒紅燒肉了，換換味道”“行，買別的菜”

35歲時“兒子，啥時候回家吃一頓啊?媽給做紅燒肉”“不行，最近忙”

50歲時“媽媽今日路過你家，給你帶紅燒肉”“不行，今日不在家”

70歲時“媽，我想吃紅燒肉”那邊，已經(jīng)沒有了媽媽的聲音。

這段話，品嘗其中我們感覺心頭發(fā)酸，這簡潔的一問一答，是人世間至親至愛的流露，可是媽媽卻再也聽不見!“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是多么殘酷的事實!我信任每一個熱誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，信任來日方長，信任水到渠成，信任自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以沉著盡孝?？墒俏覀儏s忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。所以，盡孝要趁早，常回家看看，不要到失去的時候再去懊悔。

現(xiàn)實中，有