陜西省定邊縣安邊中學(xué)20182019學(xué)年第一學(xué)期高三生物試題

陜西省定邊縣安邊中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期高三生物試題（無答案）安邊中學(xué)2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期高三中期考試生物試卷班級：________姓名：___________一、單項(xiàng)選擇題(共30小題,每題2分,共60分)1.不論是草履蟲等單細(xì)胞生物，還是大象等結(jié)構(gòu)復(fù)雜的多細(xì)胞生物，在它們的個(gè)體生殖和發(fā)育過程中，都離不開的基本生命活動(dòng)是()A．受精作用B．各種組織細(xì)胞分化C．細(xì)胞分裂D．組織和器官的形成2.埃博拉病毒曾惹起人們對病毒傳染的慌張。以下關(guān)于病毒的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是()A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不可以獨(dú)立生活B．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此沒有生命特色C．病毒必然在活細(xì)胞中生殖D．病毒一旦走開活細(xì)胞，就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象3.以下關(guān)于人體生命活動(dòng)與細(xì)胞之間關(guān)系的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．細(xì)胞的分裂和分化是人體發(fā)育的基礎(chǔ)B．經(jīng)過精子和卵細(xì)胞的聯(lián)合，子代能獲取親本的遺傳物質(zhì)C．人體是由細(xì)胞構(gòu)成的，各種細(xì)胞互相當(dāng)合，完成各種生命活動(dòng)D．人體是由細(xì)胞構(gòu)成的，因此細(xì)胞的分裂必然致令人體的生長4.美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜以前說過：“每一個(gè)生物科學(xué)識題的答案都必然在細(xì)胞中找尋?！彼贸鲞@一結(jié)論的原由最可能是()A．細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生全部生命活動(dòng)B．有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的C．各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參加下完成的D．全部生物體都由細(xì)胞構(gòu)成5.以下有關(guān)顯微鏡的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()①標(biāo)本染色較淺，觀察時(shí)應(yīng)采納凹面反光鏡和調(diào)大通光孔②顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像的面積或體積的放大倍數(shù)③若變換高倍物鏡觀察時(shí)，需要先高升鏡筒，省得鏡頭破壞標(biāo)本1/9陜西省定邊縣安邊中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期高三生物試題（無答案）④顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，若在視線中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng)，則實(shí)質(zhì)上細(xì)胞質(zhì)就是順時(shí)針流動(dòng)的A．①④B．②③C．①②③D．①②③④6.細(xì)胞學(xué)說主要說了然()A．細(xì)胞的多樣性B．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性C．生物結(jié)構(gòu)的一致性D．生物界的多樣性7.以下有關(guān)細(xì)胞中元素的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是()A．在光合作用中，C元素從CO2經(jīng)C5形成(CH2O)B．沒有N元素植物就不可以進(jìn)行光合作用C．植物光合作用制造的有機(jī)物中的氧元向來自于參加反響的H2OD．血液中鈣含量過高，動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)抽搐8.還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA四種有機(jī)物的判斷實(shí)驗(yàn)中，選材或操作正確的選項(xiàng)是()A．用斐林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖B．向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪C．將雙縮脲試劑A液與B液混雜，搖勻后檢測豆?jié){中的蛋白質(zhì)D．常溫條件下，核糖核酸與甲基綠作用，表現(xiàn)綠色9.以下關(guān)于構(gòu)成細(xì)胞的化合物的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是()A．在任何活細(xì)胞中含量最多的化學(xué)元素都是碳B．在活細(xì)胞中各種化合物含量從多到少的序次是：蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、無機(jī)鹽、糖類、核酸C．在活細(xì)胞中的各種化合物與食品中的各種化合物成分同樣D．在不同樣的細(xì)胞中各種化合物的種類基真同樣，含量有所差異10.現(xiàn)供給新配制的斐林試劑甲液(0.1g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸餾水，若充分利用上述試劑及必要的實(shí)驗(yàn)器具，能鑒識出以下哪些物質(zhì)()①葡萄糖②蔗糖③蛋白質(zhì)④脂肪2/9陜西省定邊縣安邊中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期高三生物試題（無答案）A．只有①B．①和②C．①和③D．②、③和④11.如圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式，據(jù)圖剖析以下說法不正確的選項(xiàng)是()A．該腦啡肽由4種氨基酸脫水縮合而成，含有4個(gè)肽鍵B．該腦啡肽中含1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基C．高溫、X射線、強(qiáng)酸等會(huì)惹起蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遇到破壞而變性D．形成該腦啡肽時(shí)，脫去的水中氧來自羧基，氫來自氨基12.谷氨酸的R基為—C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)挨次是()A．5、9、4、1B．4、8、5、1C．5、8、4、1D．4、9、4、113.50個(gè)氨基酸形成2條多肽，脫水?dāng)?shù)目不可以能是()A．48B．49C．50D．5114.如圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體和核DNA相對數(shù)目的關(guān)系，該細(xì)胞可能處于()A．先期或中期B．間期或末期C．中期或后期D．后期或末期15.假如在豌豆的葉肉細(xì)胞中，含有的堿基為X種；在高粱的根尖細(xì)胞中，由A、C、T、U4種堿基參加構(gòu)成的核苷酸為Y種，則X和Y分別為()A．4、8B．5、8C．4、4D．5、616.存在于RNA而不存在于DNA中，存在于動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)而不存在于植物細(xì)胞質(zhì)中的糖類物質(zhì)分別是()A．核糖、糖原B．蔗糖、纖維素C．脫氧核糖、麥芽糖D．脫氧核糖、淀粉3/9陜西省定邊縣安邊中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期高三生物試題（無答案）17.以下關(guān)于糖類的說法中，不正確的選項(xiàng)是()A．糖類的構(gòu)成元素是C、H、OB．1分子乳糖水解產(chǎn)生1分子的果糖和1分子的半乳糖C．糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的多糖D．纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分18.媒體報(bào)導(dǎo)的“地溝油”的主要成分是脂質(zhì)，但還有好多致病、致癌的毒性物質(zhì)。以下有關(guān)“地溝油”主要成分的表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A．構(gòu)成元素必然是C、H、O、NB．是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)C．遇蘇丹Ⅲ染液可能表現(xiàn)橘黃色D．遇蘇丹Ⅳ染液可能表現(xiàn)黃色19.唾液淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖，再在麥芽糖酶的作用下進(jìn)一步分解為葡萄糖，對此以下說法不正確的選項(xiàng)是()A．麥芽糖是淀粉的單體B．葡萄糖是淀粉的單體C．該過程是水解反響D．淀粉是一種多聚體20.某人近來神態(tài)蒼白、四肢無力，老是感覺頭暈眼花，到醫(yī)院里進(jìn)行血常例化驗(yàn)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其血紅蛋白含量減少。假如你是醫(yī)生，除了對他進(jìn)行藥物治療外，還應(yīng)建議他在飲食上增補(bǔ)以下哪一種食品()A．含糖好多的食品B．含鐵豐富的食品C．含鈣豐富的食品D．含鋅豐富的食品21.以下關(guān)于核糖體的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是()A．不擁有膜結(jié)構(gòu)B．沒法在光學(xué)顯微鏡下觀察C．是細(xì)胞內(nèi)合成氨基酸的場所D．是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有的一種細(xì)胞器22.郁金香花朵的顏色十分鮮亮醒目，其亮麗的顏色主假如由以下哪一種結(jié)構(gòu)決定的()A．葉綠體B．液泡C．線粒體D．細(xì)胞質(zhì)23.以下關(guān)于細(xì)胞核的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是()A．核膜是雙層膜，外膜常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連，且附著大批的核糖體B．不同樣細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小是必然的C．只有等到細(xì)胞停止分裂后，才能觀察到染色體D．各種物質(zhì)都可經(jīng)過核孔自由進(jìn)出細(xì)胞核24.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別還原時(shí)，水分子挨次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是()A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜4/9陜西省定邊縣安邊中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期高三生物試題（無答案）C．液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁D．細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)25.以以下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，此中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A．細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定B．神經(jīng)細(xì)胞膜上有鑒識功能的是①C．b可表示肌細(xì)胞汲取氧氣D．細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān)，與③沒關(guān)26.將一支加入了必然量糨糊、唾液的試管，浸入37℃的溫水中保溫5min后拿出，再加入一滴碘液，糨糊不變藍(lán)。依據(jù)這一現(xiàn)象得出的結(jié)論是()A．蛋白質(zhì)分解為麥芽糖B．淀粉水解為葡萄糖C．淀粉已經(jīng)不存在了D．淀粉沒有發(fā)生變化27.關(guān)于ATP的化學(xué)構(gòu)成的說法中，正確的選項(xiàng)是()A．ATP和核酸共有的元素是C、H、O、N、PB．ATP中的A表示腺嘌呤C．含有三個(gè)高能磷酸鍵D．含有腺嘌呤和脫氧核糖28.人體有氧呼吸和無氧呼吸的同樣之處是()①都有葡萄糖分解成丙酮酸的階段②所需的酶基真同樣③都是氧化分解有機(jī)物，開釋能量的過程④都產(chǎn)生CO2⑤都產(chǎn)生了[H]A．①③⑤B．①③④C．①③④⑤D．①②③④⑤29.在“提取和分別葉綠體中的色素”實(shí)驗(yàn)中，正確的操作序次應(yīng)當(dāng)是()A．進(jìn)行紙層析→制取濾液→在濾紙條上畫線→將實(shí)驗(yàn)資料研磨B．制取濾液→進(jìn)行紙層析→在濾紙條上畫線→取濾液→再畫線C．將實(shí)驗(yàn)資料剪碎、研磨→在濾紙條上畫線→制取濾液→進(jìn)行紙層析D．將實(shí)驗(yàn)資料剪碎、研磨→制取濾液→在濾紙條上畫線→進(jìn)行紙層析30.小麥的葉肉細(xì)胞經(jīng)過光合作用合成葡萄糖，構(gòu)成葡萄糖的碳、氫和氧三種元素分別來自()5/9陜西省定邊縣安邊中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期高三生物試題（無答案）A．CO2、C3H6O3和H2OB．CO2、H2O和H2OC．CO2、H2O和CO2D．C3H6O3、H2O和CO2二、非選擇題(每空1分，共40分)31.美國科學(xué)家恩格爾曼以水綿為實(shí)驗(yàn)資料，把載有水綿和能運(yùn)動(dòng)的好氧細(xì)菌的暫時(shí)裝片，放在一定的環(huán)境中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：A．把暫時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，此后用極細(xì)的光束照耀水綿，發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光束照耀的部位會(huì)合，如圖A所示。B．把暫時(shí)裝片裸露在光下，細(xì)菌則分布在葉綠體的四周，如圖B所示。剖析回答以下問題：(1)細(xì)菌齊集在葉綠體四周是因?yàn)楣夂献饔媚荛_釋________。(2)該實(shí)考據(jù)了然光合作用的場所是__________。此中，________________________上分布有好多汲取光能的________分子，還有多種進(jìn)行光合作用所必要的酶分布在________________中。今后恩格爾曼對實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)，將可見光經(jīng)三棱鏡后照來暫時(shí)裝片上，結(jié)果發(fā)此刻________________光地域細(xì)菌特別多。32.如圖表示線粒體的亞顯微結(jié)構(gòu)表示圖。請據(jù)圖回答以下問題：(1)線粒體由[7]________和[]________包被形成。此中后者向內(nèi)腔折疊形成[]________，從而擴(kuò)大了________的附著面積。6/9陜西省定邊縣安邊中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期高三生物試題（無答案）(2)線粒體是______________的主要場所，此中有關(guān)的酶分布在[6]________和[1]________中。線粒體寬泛存在于____________細(xì)胞中。從數(shù)目來看，__________________的細(xì)胞中常常含量好多；從分布來看，細(xì)胞內(nèi)部__________________的部位常常分布的好多。(4)在線粒體內(nèi)，因?yàn)楹猩僭S的[]__________和[4]________，因此線粒體可以自己合成一些自己的蛋白質(zhì)，擁有必然的獨(dú)立性。但是線粒體的增殖仍舊遇到________的控制，因此線粒體是一種半自主性細(xì)胞器。33.如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的表示圖，據(jù)圖回答以下問題：(1)A代表________分子；B代表____________；C代表______________。細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層______________膜。(3)在a～e的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀_______?？赡艽硌鯕膺\(yùn)輸過程的是圖中的________(填編號)；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中的________(填編號)。細(xì)胞交融的實(shí)考據(jù)了然細(xì)胞膜擁有________的特色。攝入膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣—水界面上，測得磷脂據(jù)有面積為S。請展望細(xì)胞表面積的值湊近于________。34.請依據(jù)以以下圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡式，回答以下問題。7/9陜西省定邊縣安邊中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期高三生物試題（無答案）(1)該化合物屬于________，由________種氨基酸構(gòu)成，形成這類化合物的不同樣氨基酸的R基編號是________________。該化合物是由________個(gè)氨基酸失掉________分子的水形成的，這類反響叫做____________。該化合物中有________個(gè)肽鍵，編號是__________。經(jīng)檢測，人和其余哺乳動(dòng)物胰島素的氨基酸構(gòu)成比較以下：馬：β鏈第30位氨基酸和α鏈第9位氨基酸與人的不同樣；羊：β鏈第8、9、10