秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

精選文檔精選文檔PAGEPAGE8精選文檔PAGE2018秋天學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文

1、指導(dǎo)思想:

以**大十八屆三中全會(huì)精神統(tǒng)率各項(xiàng)工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》《36歲少兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，依據(jù)教委辦的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可連續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特點(diǎn)發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。環(huán)繞規(guī)范管理，突出特點(diǎn)，促進(jìn)均衡中心工作突出要點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推進(jìn)發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教聯(lián)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為要點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效張開(kāi)幼兒園工作，傾力打造幼兒園特點(diǎn)發(fā)展，真切使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

2、工作思路;

20**年度幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《36歲少兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)

綱領(lǐng)》，以發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師為教育理念，環(huán)繞安全

工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社

區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理，突出特點(diǎn)，促進(jìn)均衡，優(yōu)異服務(wù)。努力

創(chuàng)辦一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

3、主要工作目標(biāo);

規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展遠(yuǎn)景的信心。創(chuàng)新幼兒

園管理系統(tǒng)，連續(xù)進(jìn)行人性化管理。增強(qiáng)隊(duì)伍。圓滿師資隊(duì)伍培育

系統(tǒng)，增強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培育,全體教師參加討論

課程實(shí)踐，增強(qiáng)教研。增強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。突出特點(diǎn)。以保教并

重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒平常行為規(guī)范上下功

夫，令人人均能講課上有所打破。優(yōu)異服務(wù)。進(jìn)一步建立服務(wù)思想，

落實(shí)安全責(zé)任與措施。家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì)，連續(xù)家

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訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的張開(kāi)。

四、主要工作及措施;

1、規(guī)范管理，重視有效的過(guò)程管理。擬訂誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)的責(zé)

任考評(píng)制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利

張開(kāi)與有效實(shí)行。

2、以敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)辦奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為中心，宣傳和建議園

內(nèi)要有相互幫助的人氣、靜靜奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、奮斗圖強(qiáng)的勇氣和不拘

小節(jié)的大氣，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積

極創(chuàng)辦民主、開(kāi)放的講課氛圍，以人為本的育人氛圍，健康友善的人

際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)

的，變要我做，為我要做，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家

園。

3、創(chuàng)辦優(yōu)異的人文環(huán)境。增強(qiáng)隊(duì)伍。增強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培育。提高教師講課能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。園本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行每個(gè)月一次的教師講課能力的培訓(xùn)。增強(qiáng)教研，提高教師專(zhuān)業(yè)涵養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)

教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)牢牢環(huán)繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生如何解決問(wèn)題反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化、系列化。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié)。增強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。增強(qiáng)教師對(duì)教育事例、教育講課的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)涵養(yǎng)。多張開(kāi)相互觀摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視線，抓住全部學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)給自己充電，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，逐漸提高自己的教育講課水平。常常翻閱《初期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，增強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。教師一周一例會(huì)制度。

4.組織各種人員出門(mén)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)突出特點(diǎn)，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)

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要點(diǎn)抓常例管理。增強(qiáng)教師的管理意識(shí)，以?xún)?yōu)異的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)異的服務(wù)態(tài)度、嶄新的工;作理念，多學(xué)、多看、多研究?jī)?yōu)異完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、保教工作;

1、增強(qiáng)園內(nèi)教育講課常例管理，培育幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活

動(dòng)好常例。依據(jù)常例目標(biāo)商議常例訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)張開(kāi)常例

比賽評(píng)比，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

2、打造德育講課特點(diǎn)。立足幼兒園實(shí)質(zhì)張開(kāi)園本教研，不停研究與研發(fā)擁有本園特點(diǎn)的課程。研究德育如何交融課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特點(diǎn)講課實(shí)踐中的問(wèn)題，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不停提高教師教育水平。

3、張開(kāi)扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真商議新教材，解讀剖析教材，依據(jù)幼兒實(shí)質(zhì)，合理運(yùn)用新教材，設(shè)計(jì)切合幼兒發(fā)展的活

動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上獲得提高。在講課中努力做到眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育。

4、在教師中張開(kāi)以下活動(dòng)：上一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)失事例評(píng)析;經(jīng)過(guò)討論，不停提高幼兒園保教質(zhì)量。

5、努力做好講課業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種講課資料的積

累。

六、后勤工作;

1、更新看法，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的踴躍性，牢

固建立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要

求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，

做到雅觀奇異，題材多樣。依據(jù)本班幼兒的實(shí)質(zhì)狀況，及時(shí)填寫(xiě)《家

園聯(lián)系手冊(cè)》。利用環(huán)境創(chuàng)辦展現(xiàn)幼兒在園活動(dòng)狀況，在工作中教師

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以同樣的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)達(dá)長(zhǎng)主動(dòng)參加、踴躍合作的熱忱，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、抓好幼兒保健管理。保證幼兒飲食質(zhì)量，經(jīng)過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等門(mén)路認(rèn)識(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的建議，更加科學(xué)合理地安排幼兒飲食。

增強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，增強(qiáng)檢查、督促。連續(xù)增強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及觀察方法》，增強(qiáng)食品從采買(mǎi)、入庫(kù)、制作、進(jìn)口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品

浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營(yíng)養(yǎng)流失關(guān)。附、月份安排

七、八月份對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物件存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整頓、落實(shí)。

各崗人員參加上崗前體檢。

做好教育常例、環(huán)境創(chuàng)辦、安全工作檢查。

搞好招生、編班、收費(fèi)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。九月份擬訂學(xué)園計(jì)劃及各部門(mén)條線計(jì)劃、各種核查、討論方案。

做好重生招待工作，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，牢固幼兒情緒，幫助他們熟習(xí)四周環(huán)境。

各班增強(qiáng)常例訓(xùn)練，行政隨從檢查。

建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。

幼兒園各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。完！

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2018秋天學(xué)期幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃范文

陪伴著小朋友成長(zhǎng)的腳步，新的學(xué)年又開(kāi)始了。我們班小朋友經(jīng)

過(guò)托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉，各方面能力都有了顯然的進(jìn)步，形成了良

好的班風(fēng)班貌。依據(jù)園務(wù)計(jì)劃、小段教研組計(jì)劃的工作精神，同時(shí)結(jié)

合本班幼兒的實(shí)質(zhì)狀況，張開(kāi)擁有班級(jí)特點(diǎn)的教育活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)辦

一個(gè)快樂(lè)、痛快的環(huán)境。

1、班況剖析：

2、本學(xué)期我們班共有幼兒32名，此中男小朋友11名女小朋友

21名，新學(xué)期又增添了插班重生4名。大部分幼兒開(kāi)朗好動(dòng)，愿意

上幼兒園，能和小朋友友善相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng)，

如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友；個(gè)別重生初入園有哭鬧現(xiàn)象。所以，

開(kāi)學(xué)初我們兩位老師就將工作要點(diǎn)放在了牢固幼兒情緒，趕忙恢復(fù)幼

兒一日生活常例上。

二、工作目標(biāo)：

1、保教并重，增強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常例的培育。

2、張開(kāi)豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

3、重視安全教育工作，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，保證無(wú)安全事

故發(fā)生。

4、圓滿班級(jí)地域建設(shè)，聯(lián)合每周主題張開(kāi)形式多樣的地域活動(dòng)。

5、重視家長(zhǎng)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。

6、認(rèn)真認(rèn)真的認(rèn)識(shí)每一位幼兒并擬訂計(jì)劃。

三、工作措施：

（一）、保教并重，增強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常例的培育。

１、保育方面：經(jīng)過(guò)托班一年的學(xué)習(xí)生活，小班的小朋友已建立

了必定的生活常例，能自己吃飯、入廁，穿脫鞋褲。本學(xué)期我們?cè)诒５?頁(yè)共8頁(yè)

育工作方面將要點(diǎn)做好兩點(diǎn)：（１）、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。第一我們

聯(lián)合主題活動(dòng)張開(kāi)“我會(huì)自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方

法，并在平常生活中不停練習(xí)牢固?？劭圩訉?duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)有必定的

難度，所以我們打算在地域活動(dòng)中開(kāi)拓一個(gè)“扣扣子”操作區(qū)，使幼

兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方法。

（２）、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識(shí)，愿意

自己的事情自己做，所以在用完午飯后我們將有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)自

己擦桌子，并聯(lián)合“紅星角”對(duì)有進(jìn)步的幼兒恩賜及時(shí)適合的激勵(lì)和

必定。

2、教育方面：本學(xué)期我們?cè)诮逃矫嬉灿袃蓚€(gè)要點(diǎn)：

（1）、建立優(yōu)異的課堂常例：要求上課面朝老師，雙手平放在

腿上，養(yǎng)成上課舉手回答以下問(wèn)題的習(xí)慣。

（2）、增強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒清早來(lái)園時(shí)要向老師、阿姨、小

朋友問(wèn)好，離園時(shí)說(shuō)再會(huì)。平常要主動(dòng)和大家打招呼，學(xué)會(huì)使用“謝

謝”“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)。

（二）、張開(kāi)豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

健康領(lǐng)域：

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本平定。

2、逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁，在成人幫助放學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、

穿簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。

3、愿意參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1、學(xué)習(xí)沉靜的聽(tīng)他人講話。聽(tīng)懂平常用語(yǔ)并學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)理自

身行為。

2、愿意用一般話與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答他人的問(wèn)題，

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表達(dá)自己的意愿和需要。

3、喜愛(ài)念兒歌、聽(tīng)故事，看表演等，初步認(rèn)識(shí)其大體的內(nèi)容，

并愿意表達(dá)自己的感覺(jué)。社會(huì)領(lǐng)域：

1、能從性別、外形等外在特點(diǎn)上比較自己與他人的不同樣。

2、逐漸接受老師的建講和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)

則。

3、觀察四周生活環(huán)境及其變化。喜愛(ài)參加各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)

節(jié)日的快樂(lè)。科學(xué)領(lǐng)域：

1、在成人指引下能發(fā)現(xiàn)四周環(huán)境中風(fēng)趣的事物。

2、喜愛(ài)操作擺弄。試一試發(fā)問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞

3、親竟大自然，喜愛(ài)并珍愛(ài)四周的動(dòng)植物。藝術(shù)領(lǐng)域

1、喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)和看美術(shù)作品，能借阻作品表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感

受。

2、試一試用自己喜愛(ài)的顏色、資料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

3、學(xué)慣用爭(zhēng)確的姿勢(shì)和聲音唱歌。

（三）、重視安全教育工作，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，保證無(wú)安

全事故發(fā)生。

（四）家長(zhǎng)工作：

1、按期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園各方面狀況，以及幫助

幼兒除掉入園憂愁的有效方法，并增強(qiáng)家園協(xié)作，共同開(kāi)發(fā)教育資源

的意識(shí)。

2、向家長(zhǎng)