班主任工作月度總結(jié)（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)班主任工?作月度總?結(jié)本月?工作計(jì)劃?順利完成?，而且效?果較好，?學(xué)風(fēng)濃厚?，紀(jì)律較?好，對(duì)此?我作如下?總結(jié)：?一、思想?教育效果?顯著。?針對(duì)學(xué)生?容易懈怠?自己，出?現(xiàn)厭學(xué)、?情緒不穩(wěn)?定、心散?愛(ài)玩等特?點(diǎn)。我對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?了思想教?育，將這?種狀況扼?殺在萌芽?狀態(tài)，端?正學(xué)生的?學(xué)習(xí)態(tài)度?，積極進(jìn)?取。二?、學(xué)習(xí)教?育效果佳?。1、?通過(guò)各種?方式，端?正學(xué)生的?學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?和態(tài)度，?指導(dǎo)他們?掌握科學(xué)?的學(xué)習(xí)方?法和良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。2?、通過(guò)進(jìn)?行專(zhuān)項(xiàng)練?習(xí)及期末?模擬考試?，測(cè)試學(xué)?生對(duì)知識(shí)?掌握的程?度，并進(jìn)?行針對(duì)性?講解。做?到及時(shí)發(fā)?現(xiàn)及時(shí)處?理。3?、充分利?用優(yōu)生“?一幫一”?策略，帶?動(dòng)后進(jìn)生?把成績(jī)提?高上來(lái)。?效果顯著?。4、?積極鼓勵(lì)?學(xué)生，稱(chēng)?贊他們，?使其對(duì)學(xué)?習(xí)充滿信?心。學(xué)生?的學(xué)習(xí)勁?頭猛增，?成績(jī)有所?提高。?三、課余?生活豐富?多彩。?在緊張的?學(xué)習(xí)之余?，為了給?學(xué)生減壓?，開(kāi)展了?各種娛樂(lè)?活動(dòng)豐富?孩子們的?學(xué)習(xí)生活?，使他們?身心各方?面健康成?長(zhǎng)。①?開(kāi)展小發(fā)?明、小制?作比賽。?激發(fā)學(xué)生?想象能力?和創(chuàng)造能?力的同時(shí)?，使學(xué)生?感受到動(dòng)?手創(chuàng)造的?快樂(lè)。并?對(duì)優(yōu)秀作?品進(jìn)行了?展覽。?②課余時(shí)?間教孩子?們兒童舞?蹈，挖掘?潛能，鍛?煉四肢協(xié)?調(diào)能力。?孩子們的?舞蹈技能?被激發(fā)，?由此看出?不是他們?不會(huì)跳舞?，而是缺?少練習(xí)，?缺少學(xué)的?機(jī)會(huì)。?四、紀(jì)律?教育。?繼續(xù)抓好?班級(jí)的紀(jì)?律，同時(shí)?加強(qiáng)班級(jí)?紀(jì)律委員?，這樣既?能加強(qiáng)班?干部的能?力，又使?班級(jí)紀(jì)律?能有所提?高。這段?時(shí)間班級(jí)?紀(jì)律較以?前有所進(jìn)?步。五?、安全教?育。嚴(yán)?格按照學(xué)?校要求，?加強(qiáng)學(xué)生?的安全教?育，使安?全教育常?抓不懈。?教給學(xué)生?基本的用?電、防火?、防水、?交通、急?救等方面?的基本知?識(shí)，增強(qiáng)?學(xué)生的安?全意識(shí)，?并于本月?進(jìn)行了消?防疏散演?練，學(xué)生?秩序井然?，取得了?較好的效?果。六?、具體活?動(dòng)。1?、全體師?生進(jìn)行了?消防疏散?演練。?2、繼續(xù)?七項(xiàng)活動(dòng)?的開(kāi)展。?3、小?發(fā)明、小?制作會(huì)展?。4、?排練兒童?舞蹈《彩?虹的約定?》。班?主任工作?月度總結(jié)?（二）?時(shí)間過(guò)得?真快，轉(zhuǎn)?眼一個(gè)月?的教學(xué)工?作已接近?尾聲，回?顧這一個(gè)?月的工作?，我主要?做了以下?幾點(diǎn)工作?：1、?開(kāi)學(xué)工作?。在學(xué)生?還沒(méi)有報(bào)?到的前一?天里，我?對(duì)教室進(jìn)?行了整理?和打掃，?給學(xué)生一?個(gè)整潔明?亮的教室?，后雖臨?時(shí)換了教?室，但并?沒(méi)有影響?我的教育?教學(xué)工作?順利開(kāi)展?。2、?班級(jí)建設(shè)?。經(jīng)過(guò)一?個(gè)暑假的?生活，孩?子們都有?了一些新?的變化，?都長(zhǎng)大長(zhǎng)?高了，首?先我制定?了《崗位?分配表》?，對(duì)班干?部進(jìn)行了?調(diào)整，做?到人人有?事兒干，?事事有人?干，班干?部各司其?職，班級(jí)?工作進(jìn)入?了正常的?教學(xué)秩序?。3、?班級(jí)文化?建設(shè)。按?照學(xué)校要?求，發(fā)動(dòng)?學(xué)生積極?參與班級(jí)?文化建設(shè)?中來(lái)，在?規(guī)定時(shí)間?內(nèi)，完成?了班級(jí)文?化建設(shè)，?個(gè)人認(rèn)為?班級(jí)文化?建設(shè)突出?了實(shí)用、?環(huán)保、簡(jiǎn)?潔明了不?花哨。?4、學(xué)習(xí)?行為規(guī)范?。經(jīng)過(guò)三?年的學(xué)習(xí)?，很多孩?子已經(jīng)養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?和行為習(xí)?慣。但仍?有些學(xué)生?特別的調(diào)?皮。本學(xué)?期，學(xué)校?我響應(yīng)學(xué)?校號(hào)召，?積極開(kāi)展?“一日我?會(huì)(40?條)”的?活動(dòng)。我?就利用這?一契機(jī)對(duì)?學(xué)生開(kāi)展?教育，我?每天利用?晨會(huì)課和?班會(huì)課的?時(shí)間，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?宣傳和教?育。經(jīng)過(guò)?一個(gè)月的?開(kāi)展，學(xué)?生們都熱?愛(ài)學(xué)習(xí)，?互相幫助?，團(tuán)結(jié)友?愛(ài)，有了?一定的進(jìn)?步，我想?行為規(guī)范?只有抓反?復(fù)，反復(fù)?抓，才有?好的效果?。那些調(diào)?皮生在班?級(jí)氛圍的?熏陶下也?改變了許?多。5?、安全教?育。安全?教育工作?一直是學(xué)?校教育工?作的重中?之重。我?每天利用?空閑時(shí)間?教育孩子?安全在身?邊，從身?邊的每一?件小事做?起，不管?是在校、?在家還是?在外，都?