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文檔簡介
第7頁共7頁大班元旦親?子活動方案?活動目標?:1、感?受迎新年的?愉快氛圍,?知道自己即?將長大一歲?,有成長的?自豪感,增?強孩子的自?主性。2?、通過親子?游戲,感受?溫馨的親情?。3、展?示幼兒的能?力,培養(yǎng)幼?兒自信、樂?觀、大方的?品質(zhì)。活?動形式:擊?鼓傳花活?動過程:?一、開場:?1、幼兒?一起致新年?賀詞:祝爸?爸媽媽身體?健康;祝老?師阿姨工作?順利;祝小?朋友快快樂?樂;祝大家?新年快樂!?過年啦!(?教師拉喜炮?)2、大?家齊唱《新?年好》。?二、主題活?動:以擊?鼓傳花的形?式展開,鼓?聲落,花落?到誰的手中?,幼兒便表?演一個節(jié)目?(幼兒的特?長展示或者?是與父母共?同表演)。?共三輪,每?輪三次;每?輪結(jié)束后幼?兒表演一個?集體節(jié)目,?家園一個親?子游戲,游?戲獲勝者選?擇一個金蛋?,里面有各?種禮物,以?恣鼓勵。?(一)第一?輪擊鼓傳花?1、幼兒?集體節(jié)目《?兒歌聯(lián)說》?、《新年》?、《小動物?真可愛》、?《幼兒園象?我家》2?、親子游戲?:魔毯游?戲準備:報?紙游戲規(guī)?則:分兩組?進行,每組?____對?。家長和幼?兒共同踩在?一塊報紙上?,在規(guī)定時?間內(nèi)用腳將?紙踩碎,每?個家庭的報?紙踩得最小?,哪個家底?獲勝。(?二)第二輪?擊鼓傳花?1、幼兒集?體節(jié)目,情?境劇《小兔?乖乖》2?、親子游戲?:誰的力氣?大(家長吹?氣球比賽)?游戲準備?:氣球游?戲規(guī)則:分?兩組進行,?每組___?_人。每位?家長拿一個?氣球,游戲?開始后先將?氣球吹暴獲?勝。(三?)第三輪擊?鼓傳花1?、幼兒集體?節(jié)目《歌曲?大聯(lián)唱》、?《小小蛋兒?把門開》、?《小花狗》?、《辦家家?》2、親?子游戲:袋?鼠媽媽游?戲準備:毛?絨玩具游?戲規(guī)則:分?兩組進行,?給組___?_對。幼兒?用雙腳夾住?媽媽的身體?,用雙手纏?住媽媽的脖?子,象袋鼠?身上的口袋?一樣,媽媽?手拿筐雙腳?起跳去對面?的玩具店取?指定的毛絨?玩先回到起?點的家庭獲?勝。三、?活動結(jié)束:?幼兒園領(lǐng)?導為幼兒分?發(fā)新年禮物?。大班元?旦親子活動?方案(二)?活動目的?:1、了?解元旦的由?來,感受元?旦歡樂的氣?氛。2、?積極參與元?旦的環(huán)境布?置,初步有?空間審美能?力。3、?通過元旦慶?祝活動,幼?兒參與包餃?子游戲,滿?足肢體活動?的樂趣,并?了解餃子的?制作過程,?以及過節(jié)吃?餃子的習俗?。活動準?備:1、?收集有關(guān)《?元旦》的故?事、歌謠、?兒歌。2?、收集有關(guān)?《元旦》布?置裝飾品、?食品、卡片?、圖片等。?3、播放?“早安新年?”音樂,準?備包餃子用?的食材。?活動過程?1、老師講?解元旦的由?來,及過元?旦的風俗習?慣,引出裝?飾室內(nèi)和包?餃子,激發(fā)?幼兒參與活?動的興趣。?2、請幼?兒相互交流?自己對元旦?的經(jīng)驗,說?說為什么喜?歡元旦。?3、介紹餃?子的由來,?讓幼兒了解?有關(guān)元旦吃?餃子的習俗?。4、師?幼共同聽音?樂“早安,?新年”。?5、小朋友?在老師的指?揮下,在各?自教室用桌?子組合操作?臺,小朋友?分坐在操作?臺的四周。?小朋友們表?演手指操《?包餃子》,?為即將開始?的包餃子活?動營造氣氛?。6、生?活老師把切?碎的菜和肉?放進盛餡盆?并依次加入?鹽、五香粉?、餃子調(diào)料?、醬油、雞?蛋等,進行?搓和、拌餡?。請小朋友?依次參觀。?(并說明雞?蛋的用途為?增強黏度,?醬油為調(diào)色?,好看、增?強食欲)?7、生活老?師和班級老?師進行分工?,搟面杖,?切成小面團?。老師先示?范,請小朋?友依次摁成?面片并成搟?餃子皮。(?開始前,請?班級老師給?小朋友們洗?手)8、?把準備好的?食材弄好后?,準備開始?包餃子。生?活老師把餃?子皮分給小?朋友(__?__個/人?次),班級?老師把餃子?餡分別放在?小朋友的餃?子皮上,然?后,班級酒?老師進行示?范,小朋友?依示范進行?包餃子。?包的又快又?好的小朋友?給予獎勵,?包不好的給?予鼓勵。?9、生活老?師把煮熟的?餃子分發(fā)在?小朋友的碗?里,請小朋?友們品嘗自?己包的餃子?。(猜猜看?:碗里有多?少餃子,都?是誰包的餃?子?)大?班元旦親子?活動方案(?三)一、?活動意義:?為了迎接?____元?旦的到來,?豐富我園幼?兒的生活,?并在游園中?獲取知識,?培養(yǎng)幼兒的?能力,同時?增進幼兒與?家長之間的?親子關(guān)系,?體驗親子合?作的快樂,?促進家園和?諧發(fā)展,我?園將舉辦“?慶元旦”親?子游園活動?,讓全園的?小朋友們快?樂而有意義?地度過元旦?。二、活?動時間:_?___年_?___月_?___日上?午活動地?點:幼兒園?操場、各班?級活動參?與者:全園?教師、全園?幼兒及家長?三、活動?目標:1?、讓幼兒能?在集體面前?大膽表演、?表現(xiàn)自己。?2、讓幼?兒在活動中?體驗團結(jié)合?作,增強友?誼,體驗新?年到來的快?樂。3、?讓家長積極?參加,為孩?子做出榜樣?。四、活?動準備:?1、布置游?園場地及環(huán)?境,劃分好?游戲區(qū)域。?2、游戲?負責人制定?好游戲規(guī)則?、玩法等。?3、各個?游戲準備所?需道具、材?料、印章等?。4、準?備游戲獎品?。5、擬?定家長邀請?函、游園券?。6、餃?子餡五、?活動過程:?1、上午?8:___?_家長憑接?送卡入園,?到孩子所在?班級簽到。?2、集中?在操場,各?班幼兒表演?新年歌曲,?齊跳《小蘋?果》。3?、主持人向?幼兒和家長?介紹本次活?動具體安排?和游戲玩法?等。4、?家長和小朋?友共同包餃?子。5、?包完后家長?帶幼兒持游?園券參加各?項游園活動?,游戲后由?組織游戲的?教師蓋印章?。6、參?加完___?_項游戲活?動后,憑游?園券到領(lǐng)獎?處兌換禮品?。游戲項?目:小班:?小貓釣魚;?中班:休閑?一刻;開心?套圈;大班?:砸娃娃;?六、安全?保障:1?、請各位家?長妥善保管?游園券,家?長持游園券?前往游戲處?排隊游戲。?2、活動?過程中,要?求幼兒自覺?遵守游戲的?規(guī)則,遵守?秩序排隊,?服從管理、?團結(jié)友愛,?和家長小朋?友們友好相?處。3、?在游戲過程?中注意幼兒?的安全,家?長不要讓孩?子離開自己?的視線。?4、注意保?持幼兒園活?動場所的衛(wèi)?生清潔,不?隨地亂扔垃?圾,不吸煙?。大班元?旦親子活動?方案(四)?活動目標?:1.鼓?勵幼兒親自?動手裝扮教?室內(nèi)的新年?環(huán)境,增添?新年氛圍。?2.鍛煉?幼兒的動手?操作能力,?豐富幼兒的?想象力和創(chuàng)?造力?;?動準備:?1.剪刀、?彩色紙、彩?帶、氣球、?打氣筒、膠?水、卡片。?2.背景?音樂《新年?好》?;?動重難點:?裝扮環(huán)境?的方法和操?作方法。?活動過程:?一、展示?裝扮新年環(huán)?境的各種卡?片或課件,?激發(fā)幼兒參?與活動的興?趣1.教?師展示各種?醒目、溫馨?、快樂的節(jié)?日環(huán)境卡片?,激發(fā)幼兒?裝扮新年氣?氛的興趣。?2.教師?引導幼兒說?出卡片上的?環(huán)境是用什?么材料裝扮?的;想想還?有什么材料?可以用來布?置新年環(huán)境?。二、引?導幼兒動手?操作,布置?新年環(huán)境?1.教師出?示氣球,引?導幼兒探討?,氣球該放?到教室的哪?個位置?怎?樣才能把氣?球固定起來??2.幼?兒說出用繩?子可以把氣?球固定起來?,這時教師?出示彩帶,?引導幼兒探?討,怎樣使?我們的教室?更漂亮??提示:教師?要引導幼兒?大膽說出自?己的想法,?并將彩帶用?到適合的位?置。如可以?用做好的彩?帶系到吹好?的氣球上,?然后掛到教?室的天花板?上,這樣教?室上空就會?飄起漂亮的?彩色氣球,?還垂掉下來?好看的彩帶?。3.教?師引導幼兒?觀察教室的?環(huán)境,指指?窗戶,讓幼?兒說出用窗?花裝扮窗戶?。4.教?師展示已剪?好的窗花,?引導幼兒學?剪窗花,教?育幼兒小心?打開剪好的?窗花,貼到?窗戶上裝飾?新年環(huán)境。?三、欣賞?新年環(huán)境,?體驗
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