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第7頁共7頁2023?教師年度?考核工作?總結(jié)在?____?年里,我?對自己要?求嚴格,?力爭在思?想上、工?作上在同?事、學生?的心目中?樹立起榜?樣的作用?。我還積?極參加各?類政治業(yè)?務(wù)學習,?努力提高?自己的政?治水平和?業(yè)務(wù)水平?。服從學?校的工作?安排,配?合領(lǐng)導和?老師們做?好校內(nèi)外?的各項工?作。以下?是我這一?年的個人?工作總結(jié)?:一、?加強學習?,不斷提?高思想業(yè)?務(wù)素質(zhì)?這一學年?,小學數(shù)?學教學工?作中,我?始終堅持?____?教育方針?,面向全?體學生,?教書育人?,為人師?表,確立?“以學生?為主體”?,“以培?養(yǎng)學生主?動發(fā)展”?為中心的?教學思想?,重視學?生的個性?發(fā)展,重?視激發(fā)學?生的創(chuàng)造?能力,培?養(yǎng)學生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?。我在思?想上嚴于?律己,熱?愛教育事?業(yè)。時時?以一個好?教師的身?份來約束?自己,鞭?策自己,?力爭在思?想上、工?作上取得?進步,得?到提高,?使自己能?順應(yīng)社會?發(fā)展的需?要,適應(yīng)?崗位競聘?的需要。?一學年?來,我還?積極參加?各類學習?,深刻剖?析自己工?作中的不?足,找出?自己與其?他教師間?的差距,?寫出心得?體會,努?力提高自?己的政治?水平和理?論修養(yǎng)。?同時,服?從學校的?工作安排?,配合領(lǐng)?導和老師?們做好校?內(nèi)外的各?項工作。?“學海無?涯,教無?止境”,?作為一名?教師,只?有不斷充?電,才能?維持教學?的青春和?活力。隨?著社會的?發(fā)展,知?識的更新?,也催促?著我不斷?學習。?所以,本?學年,除?了積極參?加政治理?論學習外?,我還積?極進行業(yè)?務(wù)學習,?提高自己?的工作能?力和業(yè)務(wù)?素養(yǎng),使?自己能夠?更好的勝?任自己的?教師工作?。結(jié)合課?程改革利?用書籍、?網(wǎng)絡(luò),認?真學習課?程改革相?關(guān)理論,?學習他人?在教育教?學中好的?經(jīng)驗、方?法等。通?過學習,?讓自己樹?立了先進?的教學理?念,也明?確了今后?教育教學?要努力的?方向。?二、求實?創(chuàng)新,認?真開展教?學、教研?工作教?育教學是?我們教師?工作的首?要任務(wù),?我明白,?工作再苦?、再累,?我也不能?落后,應(yīng)?該盡力去?作好本職?工作,特?別是教學?工作。課?前,我認?真鉆研教?材、教參?,課程標?準,認真?分析教材?,根據(jù)教?材的特點?及學生的?實際情況?設(shè)計教案?。并虛心?向有經(jīng)驗?的老師學?習、請教?。力求吃?透教材,?找準重點?、難點。?課堂上?,我努力?將所學的?課程理念?應(yīng)用到課?堂教學與?教育實踐?中,積極?利用遠程?教育資源?,運用課?件,運用?多種教學?方法,精?講精練,?從學生的?實際出發(fā)?,注意調(diào)?動學生學?習的積極?性和創(chuàng)造?性思維,?力求用活?教材,實?踐新理念?,增加課?堂教學的?吸引力,?增強學生?學習的興?趣和學習?主動性。?力求讓我?的數(shù)學教?學更具特?色,形成?自己獨具?風格的教?學模式,?更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教?育的要求?,提高教?學質(zhì)量。?總之,?不管在課?堂教學中?,還是在?課外輔導?中,我都?以培養(yǎng)學?生能力,?提高學生?的成績與?素質(zhì)為目?標,力求?讓數(shù)學教?學對學生?的成長和?發(fā)展起到?更大的作?用。三?、任勞任?怨,完成?學校其他?工作我?在工作之?余,把自?己在教學?中反思、?案例、收?獲等收集?起來,并?記錄一些?自己的工?作過程、?生活故事?、思想歷?程,精選?和積累了?自己最為?需要的信?息資源,?并積極與?其他教師?在博客上?進行交流?、討論在?教學中存?在的問題?。四、?加強反思?,及時總?結(jié)教學得?失反思?本學年的?工作,在?取得成績?的同時,?也在思量?著自己在?工作中的?不足。對?數(shù)學教學?的理論學?習還不夠?深入,需?要進行反?思,教學?水平提高?速度緩慢?。教育科?研在教學?實踐中的?應(yīng)用還不?到位,研?究做得不?夠細和實?,沒達到?自己心中?的目標。?數(shù)學教學?中有特色?、有創(chuàng)意?的東西還?不夠多,?今后還要?努力找出?一些自己?在數(shù)學教?學的特色?點。工作?的積極性?不夠高,?主動性不?夠強,有?惰性思想?。這也有?待于今后?工作中的?進一步改?正和加強?。五、?繼往開來?,開創(chuàng)新?的天地?鑒于自己?在本學年?的各方面?表現(xiàn)以及?在工作中?存在的諸?多不足,?我今后的?需要加強?自身基本?功的訓練?,特別是?課堂教學?能力的訓?練。做到?精講精練?,注重對?學生能力?的培養(yǎng)。?對后進生?多些關(guān)心?,多點愛?心,再多?一些耐心?,使他們?在各方面?有更大進?步。加強?學生行為?習慣方面?的教育,?使學生不?僅在課堂?上集中注?意力學習?,課下也?要能嚴格?約束自己?。在教學?上下功夫?,努力使?班級學生?的成績在?原有的基?礎(chǔ)上有更?大的進步?。一份?春華,一?份秋實,?在本學年?的工作中?,我付出?的是汗水?和淚水,?然而我收?獲的卻是?那一份份?充實,沉?甸甸的情?感。在新?的學年,?我將繼續(xù)?努力,在?教育工作?上勤勤懇?懇,付出?我的真心?和熱情,?希望在來?年有更大?的收獲和?進步!?2023?教師年度?考核工作?總結(jié)(二?)時間?過得很快?,一晃一?年的骨干?教師生涯?已悄然而?過?;厥?一年來走?過的路,?雖然很艱?辛,但更?多的是欣?喜、是快?樂、是成?熟。能夠?被聘為骨?干教師,?這既是一?種榮譽,?更是一種?壓力與責?任。于是?,我把壓?力化作動?力,做好?每樣工作?,不辜負?老師、領(lǐng)?導、家長?、學生對?我的厚望?。回顧?一年的工?作,我覺?得既忙碌?,又充實?。現(xiàn)在我?對自己的?工作進行?一個總結(jié)?和反思,?以此來促?進自己更?快成長。?一、思?想政治方?面我積?極要求上?進,既能?認真履行?教師職業(yè)?道德規(guī)范?,盡職盡?責,又有?奉獻精神?。我知道?“學海無?涯,教無?止境”,?只有不斷?充電,才?能維持教?學的青春?和活力。?我認真參?加校組織?的新課程?培訓及各?類學習,?通過學習?新課程標?準讓自己?樹立先進?的教學理?念,認識?到新課程?改革既是?挑戰(zhàn),又?是機遇。?通過一系?列學習活?動來不斷?充實自己?、豐富了?自己的知?識、為自?己更好的?教學實踐?作好了準?備。二?、努力提?升業(yè)務(wù)水?平,積極?參與教科?研實踐?作為一名?骨干教師?,我覺得?提高教學?水平和教?科研能力?是非常重?要的,這?也是我今?后不斷努?力的方向?。我堅持?參加校內(nèi)?教學研討?活動,不?斷汲取他?人的寶貴?經(jīng)驗,提?高自己的?教學水平?。1、?加強自身?基本功的?訓練,課?堂上做到?精講,注?重對學生?能力的培?養(yǎng)。對差?生多些關(guān)?心,多點?愛心,再?多一些耐?心,使他?們在各方?面有更大?進步。?2、認真?學習各類?教育教學?雜志中的?先進教育?經(jīng)驗。我?閱讀了《?與學生的?____?》、《_?___標?準》、《?____?研究》、?《___?_設(shè)計》?等各級各?類教育類?報刊雜志?,利用一?切可以學?習的機會?來努力提?升自身的?教育教學?水平和能?力。3?、認真參?加教研活?動與教師?培訓,學?習學校同?事與名師?的教學方?法,并在?具體的教?學實踐中?嘗試,使?自己的教?學水平逐?步提高,?尋找出一?條適合自?己的發(fā)展?之路,爭?取逐步形?成自己的?教學特色?。4、?我還充分?利用網(wǎng)絡(luò)?優(yōu)勢,學?習教育教?學方面的?新思想,?掌握新方?式,運用?新理論,?提高教學?效果。利?用課余時?間向電腦?能手學習?,提高自?己的計算?機水平。?三、打?造全優(yōu)課?堂,在實?踐中提升?自身價值?課堂是?教師體現(xiàn)?自身價值?的主陣地?,我本著?“一切為?了學生,?為了學生?的一切”?的理念,?我將自己?的愛全身?心地融入?到學生中?。力求讓?我的美術(shù)?教學形成?獨具風格?的教學模?式,更好?地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的?要求,提?高美術(shù)教?學質(zhì)量。?1、備?好課。我?積極參加?教研組組?織的教研?活動,在?師父的指?導下進行?聽課,評?課,領(lǐng)會?課改精神?實質(zhì)。然?后根據(jù)要?求,撰寫?課后反思?。在教學?中,我把?學到的知?識應(yīng)用在?教學上。?備課時認?真鉆研教?材、教參?,學習好?課改,虛?心向師父?及同事學?習、請教?,力求吃?透教材,?找準重點?、難點。?為了上好?一節(jié)課,?我查資料?、做教具?,集中別?人的優(yōu)點?確定自己?的教學思?路,全面?提高自己?的教學水?平,使學?生能更快?掌握教材?內(nèi)容。?2、上課?。我聽了?許多名師?的課,發(fā)?覺他們上?課有激情?,有很深?的教學藝?術(shù),也深?深懂得上?好一節(jié)課?不容易。?上好一節(jié)?課是每個?教師最起?碼的要求?,我在課?堂教學力?求抓住重?點,突破?難點,精?講精練,?運用多種?教學方法?,從學生?的實際出?發(fā),注意?調(diào)動學生?學習的積?極性和創(chuàng)?造性思維?。我還注?意培養(yǎng)學?生的學習?興趣。?3、每天?我給自己?一個反省?的機會和?時間,堅?持獨立地?思考,即?時做好教?學后記,?反思自己?這堂課上?得怎樣,?學生會了?嗎?哪些?能力得到?了提高,?怎樣講會?更好。?四、反思?工作,不?斷進取?我常常靜?下心來想?:作為一?名骨干教?師,我是?否出色完?成了各項?工作?我?是否無愧?于骨干教?師的稱號??在看到?一些成績?的同時,?我也在思?量著自己?在工作中?的不足之?處,同時?提醒自己?要努力提?高自己的?語文水平?,來更好?地適應(yīng)現(xiàn)?在的美術(shù)?教學,在?教科研方?面的研究?還要做得?更加細和?
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