工會小組文體活動方案(三篇)_第1頁
工會小組文體活動方案(三篇)_第2頁
工會小組文體活動方案(三篇)_第3頁
工會小組文體活動方案(三篇)_第4頁
工會小組文體活動方案(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第11頁共11頁工會小組文?體活動方案?一、活動?目的為了?體現(xiàn)公司工?會對員工的?關愛,豐富?員工業(yè)余文?化生活、增?進部門員工?間的相互了?解,增強團?隊合作精神?,特___?_全體成員?開展聯(lián)誼活?動。活動旨?在通過各項?文體活動促?進員工間的?相互溝通、?相互學習,?搭建一個相?互交流的平?臺,營造活?躍、向上的?工作氛圍,?為今后更好?的工作打下?基礎。二?、活動時間?及地點?地點:__?__時間?:____?年____?月____?日10:0?0~16:?00三、?____機?構及參加人?員1、?2、3、?組長:副?組長:工?作人員:?活動共計_?___人?四、活動內?容1、撲?克比賽:?參賽人員采?取自愿報名?的方式進行?,采取個人?積分制比賽?規(guī)則等事項?有參賽人員?自行商定,?比賽獎勵前?三名。獎勵?具體辦法為?:第一名?:沐浴露一?瓶(___?_元);第?二名:牙膏?一支(__?__元);?第三名:筆?筒一個(_?___元)?。2、羽?毛球比賽:?參賽人員?采取自愿報?名的方式進?行,分設單?打、雙打,?男女不限。?比賽分為單?打組與雙打?組,采取循?環(huán)積分賽制?。比賽規(guī)則?等事項有參?賽人員自行?商定,比賽?獎勵各種前?三名。獎勵?辦法具體為?:第一名?:保溫杯一?個/每人(?____3?=____?元);第二?名:洗發(fā)水?一瓶/每人?(____?3=___?_元);第?三名:羽毛?球一筒/每?人(___?_3=__?__元)?3、氣排球?比賽:每?班組派出一?隊參加比賽?(每隊__?__人),?各小組人員?由各班組決?定,___?_人上場比?賽。比賽賽?制為循環(huán)積?分制,比賽?規(guī)則等事項?有參賽人員?自行商定,?比賽獎勵前?三名。獎勵?辦法具體為?:第一名?:沐浴露一?瓶/每人(?____7?=____?元);第二?名:牙膏一?支/每人(?____7?=____?元);第三?名:筆筒一?個/每人(?____7?=____?元)。4?、拔河比賽?:每班組?派出一隊參?加比賽(每?隊____?人),各小?組人員由各?班組決定,?比賽賽制為?循環(huán)積分制?,比賽規(guī)則?等事項有參?賽人員自行?商定,比賽?獎勵前三名?。獎勵辦法?具體為:?第一名:沐?浴露一瓶/?每人(__?__8=_?___元)?;第二名:?牙膏一支/?每人(__?__8=_?___元)?;第三名:?筆筒一個/?每人(__?__8=_?___元)?。五、活?動經費預算?及所需物品?1、獎品?:洗發(fā)水三?瓶(___?_=___?_元)、保?溫杯三個(?____=?____元?)、羽毛球?三筒(__?__=__?__元)、?沐浴露十六?瓶(___?_=___?_元)、牙?膏十六支(?____=?____元?)、筆筒十?五個(__?__=__?__元)?合計:__?__元2?、活動道具?:撲克牌?四副(__?__=__?__元)、?記分牌一個?(____?=____?元)、哨子?一個(__?__=__?__元)、?羽毛球一筒?(____?=____?元)、氣排?球兩個(_?___=_?___元)?、拔河繩一?根(___?_=___?_元)、羽?毛球拍(自?備)。合?計:___?_元3、?雜項:飲料?(約___?_=___?_元)、瓜?果零食(約?____=?____元?)、杯具紙?巾等(約_?___=_?___元)?、場地費(?____=?____元?)合計。?____元?以上活動經?費預算共計?約____?元。六、?注意事項?1、希望各?班組員工積?極參加各項?文體活動?2、各項比?賽秉持友誼?第一、比?賽第二的精?神,重在交?流,避免各?類傷害的發(fā)?生以上本?次文體活動?方案為初步?安排,各班?組應根據(jù)各?自工作情況?,提前做好?計劃,合理?安排,做到?生產、活動?兩不誤。?____工?會小組第?二篇:工會?文體活動方?案為豐富廣?大教職工業(yè)?余生活,增?進友誼,增?強體質,加?強交流,校?工會特__?__開展系?列文體活動?。具體安排?如下:一?、男教工籃?球賽(負責?人:程仁華?)時間:?____月?-____?月要求。?組隊四個。?一、二?、三年級各?組一隊,三?處一辦和后?勤公司__?__一支聯(lián)?隊(成員為?三處一辦各?正副主任和?校級領導與?后勤公司領?導及職工,?其他均屬各?所在年級。?以下均如此?)。每隊領?隊、教練各?一名,隊員?____名?以內。另外?,學校成立?籃球俱樂部?,長期開展?校內校外各?種友誼賽及?聯(lián)賽。高?一領隊:吳?超,教練:?聶冠華高?二領隊:陶?英,教練:?楊成紅高?三領隊:孔?小燕,教練?:敖情昌?聯(lián)隊領隊:?駱志雄,教?練:楊寧?裁判:楊成?紅(組長)?、曹詩明、?敖情昌、鄭?昱、聶冠華?、彭祥翠、?孫勇軍、李?際平規(guī)則?。循環(huán)賽制?。原則上按?國際籃球比?賽規(guī)則。?獎勵。取前?三名。每隊?按____?人發(fā)獎(含?領隊、教練?),參賽者?均給予紀念?獎。二、?個人和團體?乒乓球賽(?負責人:程?光新吳發(fā)平?)時間:?____月?-____?月要求。?以個人自愿?原則到各年?級負責人處?報名。實行?年級內個人?乒乓球賽和?校內乒乓球?團體賽。個?人乒乓球賽?分男女兩組?,以個人單?淘汰制在各?年級中分別?產生男女前?三名,各年?級負責人負?責實施,再?以團體形式?(組隊四個?。一、?二、三年級?各組一隊,?三處一辦和?后勤公司_?___一支?聯(lián)隊)在校?內以淘汰制?方式進行比?賽,分男女?單打和男女?混合雙打三?場,決出團?體前三名。?高一負責?人:吳超?高二負責人?:陶英高?三負責人:?孔小燕聯(lián)?隊領隊:駱?志雄,教練?:楊寧裁?判:袁濤、?張登洲、王?鈺、程光新?、付小紅?規(guī)則。原則?上按國際乒?乓球比賽規(guī)?則。獎勵?:各年級前?三名和團體?前三名(含?負責人)?三、女教工?羽毛球賽(?負責人:陳?倩)時間?:____?月-___?_月要求?。以個人自?愿原則到各?年級負責人?處報名,報?名截止時間?為____?月____?號,各年級?負責人將_?___交到?陳倩同志處?匯總并__?__抽簽并?實施比賽。?高一負責?人:吳超?高二負責人?:陶英高?三負責人:?孔小燕聯(lián)?隊領隊:駱?志雄,教練?:楊寧裁?判:彭祥翠?(組長)、?曹詩明、敖?情昌、鄭昱?、聶冠華、?楊成紅、孫?勇軍規(guī)則?。個人單淘?汰制,原則?上按國際羽?毛球比賽規(guī)?則。獎勵?。取前五名?發(fā)獎。四?、象棋、圍?棋賽、撲克?—雙升(負?責人:王宏?遠)時間?:____?月份要求?。男女不限?,自愿報名?。自愿者直?接到工會組?長處報名。?規(guī)則:單?淘汰制,實?行一局定?勝負。具體?方案由王宏?遠同志負責?。獎勵。?各取前三名?發(fā)獎。五?、籃球校外?友誼賽時?間:___?_月-__?__年元月?領隊:吳?發(fā)平負責?人:吳發(fā)平?、白萬鈺、?程仁華、袁?濤、曹本先?六、拔河?、迎面接力?,師生籃球?賽(負責人?:吳發(fā)平、?白萬鈺)?時間:均在?校秋運會期?間1、拔?河共組四?隊(每隊8?男2女),?一、二?、三年級各?組一隊,三?處一辦和后?勤公司__?__一支聯(lián)?隊(成員為?三處一辦各?正副主任和?校級領導與?后勤公司領?導及職工,?其他均屬各?所在年級)?。循環(huán)賽制?。高一領?隊:吳超,?教練:聶冠?華高二領?隊:陶英,?教練:楊成?紅高三領?隊:孔小燕?,教練:敖?情昌聯(lián)隊?領隊:駱志?雄,教練:?楊寧裁判?長:周樸華?裁判:徐?振祥、何陽?平、楊寧?2、迎面接?力同拔河?。3、師?生籃球賽?教師領隊:?吳發(fā)平,教?練:聶冠華?學生領隊?:曹詩明?裁判:李際?平、彭祥翠?七、青年?教師聯(lián)誼活?動(負責人?:吳發(fā)平、?白萬鈺)?領隊:程仁?新___?_:袁濤、?曹本先注?。所有活動?均在工會組?長處報名,?凡參加活動?者均發(fā)紀念?品。每次比?賽的具體時?間見海報或?通知。校?工工會小?組文體活動?方案(二)?為了進一?步貫徹落實?《全民健身?綱要》確定?的目標,迎?接“五一”?勞動節(jié)到來?,樹立“每?天鍛煉半小?時,健康工?作每一天,?幸福生活一?輩子”的體?育意識,掀?起全民健身?的____?,展示我校?教師嶄新的?精神風貌。?學校工會將?舉行"趣味?體育運動"?,具體安排?如下:一?、比賽時間?____?年____?月____?日—___?_月___?_日國際?象棋比賽_?___月_?___日下?午1:10?~5:00?____米?健身走比賽?____月?____日?下午4:1?0二、比?賽地點校?園操場體育?館乒乓球館?三、比賽?項目:四?、比賽形式?:集中比賽?和分組比賽?相結合五?、比賽流程?:1.以?辦公室為單?位,每人選?好一項體育?項目后,于?____月?____日?前交工會小?組長;2?.____?米健身走比?賽分成__?__周歲以?下年齡組和?____周?歲以上年齡?組;其他比?賽項目根據(jù)?報名情況進?行抽簽分組?;3.國?際象棋比賽?和____?米健身走比?賽采用定時?定點比賽形?式,羽毛球?比賽、乒乓?球比賽和兩?分鐘投籃比?賽采用分組?不定時、自?行評分決定?勝負的形式?進行比賽。?4.獎項?的設置:原?則上按1:?1:2的比?例確定各組?一、二?、三等獎名?額;人人有?獎。5.?比賽規(guī)則⑴?國際象棋比?賽、羽毛球?比賽、乒乓?球比賽。采?用“三局兩?勝”定勝負?。⑵__?__米健身?走比賽。統(tǒng)?一令下后,?沿著操場走?10圈,以?最先完成者?為勝。不能?跑,不能繞?道,違者以?三等獎處置?。⑶兩分?鐘投籃比賽?。在兩分鐘?時間內,用?一個籃球進?行投籃,投?中一個得_?___分,?得分多者為?勝。工會?小組文體活?動方案(三?)為豐富?我校教職工?的業(yè)余文化?生活,激發(fā)?全體員工的?健身意識,?構建和諧校?園,增強凝?聚力,展示?我校教師精?神風貌,經?學校行政、?支部及工會?研究決定,?在____?年春季開展?工會會員文?體活動。?一、活動主?題我運動?,我健康,?我參與,我?快樂。二?、活動領導?小組:組?長:___?_副組長?:鄧光員鄧?加平鄧志軍?黃紅蓮成?員:___?_李小順鄧?勇張振華張?麗娟鄧葵吳?代俊三、?參加活動對?象:學校全?體工會會員?四、時間?:____?年____?月____?日至___?_月___?_日五、?活動內容?1.文體活?動:①象棋?比賽、②撲?克(雙升級?)、③乒乓?球、④羽毛?球、⑤卡拉?ok賽2?.以教研組?為單位,各?組自行安排?教學經驗交?流研討會。?3.活動?結束后,每?位工會成員?寫一份活動?心得體會。?六、參賽?程序1.?請老師們到?項目負責人?處報名,不?報名不得參?加比賽。?2.以抽簽?方式來確定?比賽順序。?3.每項?比賽,教師?都可參與,?但每個老師?只拿兩個名?次獎。七?、具體項目?負責人安排?說明:請?以上老師于?本周(即:?____月?____日?前)內,把?比賽規(guī)則制?定好,下周?一開始進行?比賽,__?__月__?__日前必?須結束比賽?,并把結果?報到黃紅蓮?老師處。?八、獎項設?置1.乒?乓球、羽毛?球、象棋三?個項目,均?分男、女組?進行比賽,?卡拉ok、?撲克雙升級?不分男女組?。2.各?項比賽均設?一等獎__?__名,獎?金____?元;二等獎?兩名,獎金?____元?;其余為三?等獎,獎金?____元?3.心得?體會設一等?獎____?名,獎金_?___元,?其余為二等?獎,獎金_?___元。?九、活動?要求:1?.本次活動?時間都是在?課余時間進?行,不得占?用上課時間?。2.比?賽地點、時?間、對局情?況、比賽規(guī)?則,由項目?負責人定奪?。3.心?得體會字數(shù)?不得少于_?___字,?上交截止時?間。___?_月___?_日。4?.參加比賽?教師,在比?賽時,不得?以任何借口?耽誤正常上?課和執(zhí)行教?學常規(guī)。?5.比賽雙?方必須聽從?裁判安排、?遵從比賽規(guī)?則,盡量做?到友誼第?一、比賽第?二,不得發(fā)?生爭吵等,?否則取消雙?方比賽。?十、活動金?費預算1?.獎金(或?獎品)__?__元2?.器材。購?象棋、撲克?、羽毛球拍?和乒乓球拍?等____?元。3.?教研組教研?交流會費資?金____?元。4.?裁判人員、?工作人員補?助____?元。合計?:陸仟零捌?拾圓整(¥?____元?)學校工?會20?13、2?、28_?___年太?平學校工會?文藝活動報?名表項目?卡拉ok?報名表太?平學校中國?象棋比賽規(guī)?則1.遵?循友誼第一?,比賽第二?的原則,講?究棋風,賽?出風格,比?出水平。?2.象棋比?賽采取三局?制,勝兩局?者為比賽勝?者。3.?時間規(guī)定。?比賽時用秒?表或手表計?算雙方走棋?時間。每方?走一著棋的?時間不得超?過____?秒,如有一?著棋超過時?間,判負。?4.對弈?。在對局時?,由執(zhí)紅棋?的一方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論