江蘇南京工業(yè)大學(xué)教學(xué)科研崗招聘筆試試卷及答案2022

2/2收集整理，僅供參考江蘇南京工業(yè)大學(xué)教學(xué)科研崗招聘筆試試卷及答案2022一、單選題1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.終身學(xué)習(xí)B.為人師表C.教書育人D.關(guān)愛學(xué)生【答案】：B2.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)C.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：A3.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容B.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：A4.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校（）。A.培養(yǎng)專才的職能B.社會服務(wù)的職能C.培養(yǎng)通才的職能D.發(fā)展科學(xué)的職能【答案】：D5.下列不屬于師愛特征的是（）。A.職業(yè)對象性B.廣播性C.穩(wěn)定性D.原則性【答案】：C6.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.條件性知識B.實踐性知識C.文化知識D.本體性知識【答案】：D7.高等學(xué)校的核心職能是（）。A.社會服務(wù)B.科學(xué)研究C.文化傳承D.教學(xué)研究【答案】：B8.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和（）。A.校本培訓(xùn)型B.教研結(jié)合型C.學(xué)歷進(jìn)修型D.自我反思型【答案】：C9.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把（）落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.全面發(fā)展B.教育公平C.改革創(chuàng)新D.社會主義核心價值觀【答案】：D10.在教學(xué)活動中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.教學(xué)關(guān)系B.道德關(guān)系C.法律關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】：C11.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑（）A.開設(shè)相關(guān)課程B.個體教育C.心理普查D.心理咨詢【答案】：A12.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.實踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會實踐活動D.課外活動、軍政訓(xùn)練、社會實踐活動【答案】：C13.高校的基本職能是（）A.服務(wù)社會B.傳承文化C.科學(xué)研究D.培養(yǎng)人才【答案】：D14.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，最重要的是（）A.實事求是B.一視同仁C.死扣書本D.虛懷若谷【答案】：A15.以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是（）。A.社會思潮必然會有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締B.社會思潮會影響社會穩(wěn)定，造成動蕩C.社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步，應(yīng)大力宣傳D.應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】：D16.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中，教育，尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起（）。A.基礎(chǔ)作用B.動力作用C.主導(dǎo)作用D.決定作用【答案】：C17.亨利紐曼認(rèn)為，大學(xué)是傳授普遍知識的地方，大學(xué)的真正使命是培養(yǎng)良好的社會公民并隨之帶來社會的和諧發(fā)展，這主要體現(xiàn)了大學(xué)哪種核心理念（）。A.追求自治與學(xué)術(shù)自由B.倡導(dǎo)通識教育、人文教育C.發(fā)揮學(xué)術(shù)群體在學(xué)校經(jīng)營中的作用D.承擔(dān)社會職責(zé)，引領(lǐng)社會風(fēng)尚【答案】：B18.機(jī)能主義強(qiáng)調(diào)的是（）。A.意識的結(jié)構(gòu)B.思維C.意識的功能D.行為【答案】：C19.主張學(xué)習(xí)者能夠“頓悟”兩個學(xué)習(xí)情境之間的關(guān)系是決定學(xué)習(xí)遷移的重要因素，持該觀點的學(xué)習(xí)遷移學(xué)說是（）。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.經(jīng)驗概括說C.相同要素說D.形式訓(xùn)練說【答案】：A20.（）是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上，直至達(dá)到認(rèn)識活動或行為動作目的為止。A.保持功能B.選擇功能C.調(diào)節(jié)功能D.監(jiān)督功能【答案】：A21.如果個體持能力的增長觀，即相信能力是不穩(wěn)定的，能夠通過努力加以改變的，則個體傾向于以什么為目標(biāo)定向？（）A.社會B.成績C.學(xué)校D.掌握【答案】：D22.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律，割裂教育的歷史傳承，把教育完全作為政治、經(jīng)濟(jì)的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪一特性？（）A.工具性B.生產(chǎn)性C.永恒性D.相對獨立性【答案】：D23.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是（）A.脫產(chǎn)研修B.自學(xué)C.特殊培養(yǎng)D.在職培養(yǎng)【答案】：B24.元認(rèn)知策略總是和（）共同起作用的。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.組織策略D.監(jiān)視策略【答案】：B25.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)流派是（）A.行為主義學(xué)派B.認(rèn)知心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.精神分析學(xué)派【答案】：D26.態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是（）。A.遵從B.內(nèi)化C.接受D.認(rèn)同【答案】：D27.它作為具有職業(yè)背景的一種學(xué)位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。這種類型的學(xué)位是（）。A.科學(xué)學(xué)位B.學(xué)術(shù)學(xué)位C.學(xué)士學(xué)位D.專業(yè)學(xué)位【答案】：D28.對品行缺點、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生，學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)不管不問B.應(yīng)當(dāng)耐心教學(xué)C.應(yīng)當(dāng)開除D.應(yīng)當(dāng)體罰【答案】：B29.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用（）A.社會評估B.政府評估C.自我評估D.市場評估【答案】：C30.普林斯頓大學(xué)在20世紀(jì)早期還只是一個名不見經(jīng)傳的學(xué)校，但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究，使其成為現(xiàn)今美國最頂尖的大學(xué)之一。就科研對學(xué)科A.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽B.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件C.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展D.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑【答案】：A31.我國恢復(fù)高校統(tǒng)一招生考試制度和研究生培養(yǎng)制度是在哪一年？（）A.1976年B.1979年C.1978年D.1977年【答案】：D32.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點，下面不屬于問題基本成分的是（）。A.問題目標(biāo)狀態(tài)B.問題障礙C.問題起始狀態(tài)D.問題解決策略【答案】：D33.以工科見長的美國馬薩諸塞理工學(xué)院供本科生選修的人文課程有18類100多門，這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢中對哪種教育的回歸（）。A.品德教育B.實踐教育C.人文教育D.精英教育【答案】：C34.下列不屬于高校教師績效評價內(nèi)容的是（）。A.科研業(yè)績B.政治思想C.教學(xué)業(yè)績D.年齡資歷【答案】：D35.一般來說，偏愛自然科學(xué)，且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于(）A.場獨立型B.沖動型C.場依存型D.沉思型【答案】：A二、多選題36.以下有關(guān)集體主義的說法，正確的是（）。A.集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求B.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建設(shè)將無從談起C.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想D.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價值觀上的必然要求【答案】：BCD37.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）A.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的【答案】：ABCD38.近代教育家陶行知提出（）。A.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做B.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成C.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守D.要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)【答案】：ACD39.當(dāng)今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是（）。A.課程實施多樣化B.隱性課程愈益重要C.課程內(nèi)容綜合化D.課程方向人文化E.課程性質(zhì)職業(yè)化【答案】：ABCDE40.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具B.理解教學(xué)相長的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。C.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上D.不用高高在上的眼光看待學(xué)生E.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等【答案】：ABCDE41.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點有（）A.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件B.學(xué)習(xí)者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。C.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：ABD42.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求（）。A.慎言篤行，B.學(xué)為人師，C.言美行正，D.淡泊名利，【答案】：BCD43.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。A.服務(wù)員服務(wù)得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品B.沒有顧客時，抓緊時間看書讀報C.顧客遺失物品，代為保管，等待來取D.某顧客挑剔，與之理論【答案】：ABD44.大學(xué)生社會知覺的途徑主要有（）A.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進(jìn)行角色知覺B.對他人外部特征的觀察C.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進(jìn)行自我知覺D.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進(jìn)行人際知覺【答案】：ABCD45.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有（）A.錯誤的人才B.對教師職業(yè)的錯誤看法C.錯誤的道德觀D.錯誤的學(xué)生觀【答案】：ABD46.完善大學(xué)生的自我意識，我們可以采取的措施是（）。A.引導(dǎo)大學(xué)生參加實踐活動B.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識和評價自我C.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗D.引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)自我控制，完善自我【答案】：ABCD47.以下說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)可以提高從業(yè)人員的素質(zhì)B.從業(yè)人員要經(jīng)常自我反思，增強(qiáng)自律性C.職業(yè)道德知識與職業(yè)道德修養(yǎng)沒有關(guān)系D.學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質(zhì)【答案】：ABD48.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)B.加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重能力培養(yǎng).C.開設(shè)自由研究課程D.開設(shè)選修課E.重視實際工作經(jīng)驗，并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來【答案】：ABE49.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.堅持育人為本、B.以身作則、為人師表C.遵循學(xué)生成長規(guī)律，D.遵循教育規(guī)律，【答案】：ACD50.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有（）。A.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作中的成績，不匯報問題B.同事間可以進(jìn)行辯論，但不留后遺癥C.不隨意批評同事的言行，彼此尊重對方D.不強(qiáng)制下屬工作，凡事先征求下屬同意【答案】：BD51.以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是（）。A.集中性與分散性B.平衡性與差異性C.連續(xù)性與階段性D.方向性與可逆性【答案】：ABD52.總體上看，我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是（）。A.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的