近五年全國(guó)卷英語(yǔ)命題特點(diǎn)課件

近五年全國(guó)卷英語(yǔ)命題特點(diǎn)近五年全國(guó)卷英語(yǔ)命題特點(diǎn)近五年全國(guó)卷英語(yǔ)命題特點(diǎn)◆心中有綱（大綱）腹中有卷（高考卷）◆眼中有本（課本）手中有題(模擬題）◆胸中有策（高考策略）備考策略一、研讀考綱，制定了科學(xué)的備考方案為了適應(yīng)新的高考要求，我們仔細(xì)研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說(shuō)明》，認(rèn)真分析了近五年全國(guó)卷試題特別是2016年試題的變化。明確了高考的命題方向，總結(jié)了試題規(guī)律，在認(rèn)真分析考點(diǎn)的前提下，我們制訂詳盡的備考計(jì)劃和備考策略，全組統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)明確了備考的方向。備考計(jì)劃和備考策略制定確保了高三的備考工作的順利進(jìn)行，避免了很多盲目性，為取得優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)造了條件。二、合理的整合了課程資源；卻是提高了備考實(shí)效大家都知道，高考是考察學(xué)生語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力，高考的命題是以《新課標(biāo)》的要求和《考試說(shuō)明》為依據(jù)的，而不是根據(jù)那套教材為依據(jù)的。因此，在新的形勢(shì)下高三的復(fù)習(xí)是把課本在復(fù)習(xí)一遍，還是另辟蹊徑，為此我們高三組進(jìn)行了專門(mén)的討論。經(jīng)過(guò)反復(fù)論證，我們決定自己探索出一條適合我校實(shí)際情況的備考模式。我校學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，再加上學(xué)生從思想上不重視，加大了備考的難度。學(xué)生往往詞匯量偏差，有的學(xué)生到了高三中考的詞匯都過(guò)不了關(guān)，然而《新課標(biāo)》和《考試說(shuō)明》要求學(xué)生找我3500詞。面對(duì)如此學(xué)情，為了解決學(xué)生詞匯與閱讀的瓶頸和提高備考效率，我們科學(xué)的整合了課程資源，編寫(xiě)了晨讀學(xué)案，一輪復(fù)習(xí)學(xué)案、二輪復(fù)習(xí)解題技巧和方法指導(dǎo)學(xué)案。經(jīng)過(guò)高考檢驗(yàn)證明我們的學(xué)案是行之有效的。三、分工協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高高三組共五人，老中青搭配，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成合理，不僅有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，善于反思、總結(jié)、及時(shí)調(diào)整的能力，而且有創(chuàng)新的意識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。我們齊心協(xié)力，在2017年高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在編寫(xiě)《學(xué)案》的過(guò)程中，集體的力量顯得尤為重要。在課程資源整合中要求老師更應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，資源共享，共同發(fā)展。一開(kāi)始，我們就把任務(wù)分配下去，各個(gè)老師根據(jù)不同的話題查找資料，形成一個(gè)較為粗糙的材料，接著利用集體備課的平臺(tái)討論完善，使之成為一個(gè)可行的學(xué)案。通過(guò)集體備課，老師們精誠(chéng)合作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的建設(shè)增進(jìn)了友誼并且去報(bào)了備考的計(jì)劃的落實(shí)與實(shí)施。通過(guò)集體備課，聽(tīng)評(píng)課的活動(dòng)，教師們?nèi)￠L(zhǎng)不短，共同發(fā)展。全國(guó)新課標(biāo)卷總詞匯量短文詞匯量試題詞匯量閱讀速度（wpm)20121896136852854.220131847125659152.82014年卷二1933140353055.22015年卷二18201334486522016年卷二1930133359755●閱讀理解總詞匯量、閱讀速度,2015年近年最低；2016年基本基本持平，略有增加,與預(yù)測(cè)相同。近五年全國(guó)卷英語(yǔ)命題特點(diǎn)短文20132014卷I2015卷I2016卷IA303211234276B267313342283C328322217254D218297309324第二節(jié)137225232196平均251.2280.6266.8266合計(jì)1256140313341333“閱讀理解”短文閱讀量較短各篇長(zhǎng)度差異較大各篇長(zhǎng)度差異小相當(dāng)（同預(yù)測(cè)））“閱讀理解”考點(diǎn)分布（含“七選五”）試卷考點(diǎn)主旨要義作者意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度選擇標(biāo)題文章結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單判斷和推理推斷生詞詞義具體信息12年題數(shù)222551313年題數(shù)110550814年卷I題數(shù)121551515年卷二題數(shù)130531716年卷二題數(shù)1315216題目3226,27，28,343524，332921,22,23,25，30,31考點(diǎn)：與往年持平，分布均勻；語(yǔ)言難度：新課標(biāo)詞匯成為常態(tài)。2016年全國(guó)卷I考了“選擇標(biāo)題”2015年全國(guó)卷“詞義猜測(cè)”——指代關(guān)系2016年全國(guó)卷I考了“詞義猜測(cè)”——courier試卷體裁題材文長(zhǎng)題目詞數(shù)閱讀量2012說(shuō)明Bodylanguage240963362013記敘冬天送手套249863352014卷二記敘救助朋友245803252015卷二夾敘夾議團(tuán)隊(duì)合作257843412016卷二記敘對(duì)我的代理的重新認(rèn)識(shí)24798345完形填空考點(diǎn)分布試卷動(dòng)名形副代介連合計(jì)實(shí)詞比例%201258232209020137741+1*1*2095-1002014卷二5933201002015卷二67331201002016卷二8412113208041,46,47,48,49,51,54,5642,45,57,605850,524459（固）43,53,55實(shí)詞考查為主，動(dòng)詞突出，名詞略少；連詞偏多?！穸涛母腻e(cuò)短文改錯(cuò)“考點(diǎn)”分布對(duì)比考點(diǎn)動(dòng)名代形、副連冠介新課標(biāo)12題數(shù)312110213題數(shù)21121+11114卷二題數(shù)1105（3+2）11115卷二題數(shù)3111+111（+1）116卷二題數(shù)2111311考點(diǎn)分布均勻，側(cè)重動(dòng)詞（3）考查；連接詞偏多——涉及狀語(yǔ)從句（去but）、介詞賓語(yǔ)從句（where）、并列連詞（and）年號(hào)命題形式文體內(nèi)容2012文字提綱郵件申請(qǐng)參加國(guó)際中學(xué)生新加坡夏令營(yíng)2013文字提綱書(shū)信請(qǐng)朋友代賣(mài)中國(guó)結(jié)2014卷二半開(kāi)放征文十年后的我2015卷二文字提綱書(shū)信邀請(qǐng)外教陪老人過(guò)重陽(yáng)節(jié)2016卷二文字提綱書(shū)信邀請(qǐng)朋友參加攝影展2017卷文字提綱書(shū)信邀請(qǐng)外教參加剪紙展●書(shū)面表達(dá)2017年備考復(fù)習(xí)思路

采取三輪復(fù)習(xí)的方法；（一）時(shí)間安排1.

第一輪：2016.09—2017.03；2.

第二輪：2017.03—2017.04；3.

第三輪：2017.05—2017.06.復(fù)習(xí)規(guī)劃復(fù)習(xí)階段時(shí)間分配復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)（一輪）上學(xué)期6月中-2月底（質(zhì)檢一、二）①詞匯②語(yǔ)法(用中學(xué)：訓(xùn)練+積累）詞匯：識(shí)字—應(yīng)用語(yǔ)法：理解—應(yīng)用題型專練

（二輪）3月—4月（模擬一）題型訓(xùn)練+思路點(diǎn)撥解題能力綜合應(yīng)試5月（模擬二）模擬試題應(yīng)試能力高考前一周自由復(fù)習(xí)、熱身考試詞匯一條線目的：夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)間：暑期及高三第一學(xué)期內(nèi)容：教材學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)穿插同步進(jìn)行。詞匯復(fù)習(xí)（假期作業(yè)）：必修一到選修八，內(nèi)容主要包括考綱規(guī)定的3500單詞和短語(yǔ)以及基本句型

一、第一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)

二、2017年各個(gè)題型備考策略聽(tīng)力閱讀完形語(yǔ)法填空改錯(cuò)寫(xiě)作

如何完勝閱讀理解明確4大題型關(guān)注10大?？继庨喿x理解?？嫉?大題型1閱讀理解常考的4大題型細(xì)節(jié)理解題要求考生對(duì)文章中的特定細(xì)節(jié)或具體事實(shí)進(jìn)行判斷和認(rèn)定。一般來(lái)說(shuō)，此類題目多屬直接解答性問(wèn)題，是高考閱讀的四個(gè)題型中難度最小的一種。它的得分率相對(duì)較高，所占的比重較大，是我們做好閱讀理解、奪取高分的基礎(chǔ)，此類題目，只要細(xì)心就能做對(duì)。細(xì)節(jié)理解題01閱讀理解?？嫉?大題型[常見(jiàn)提問(wèn)方式]①Howwasthefireputoutaccordingtothetext?②Welearnfromthetextthaton24May________.③IfyoutaketheeveningprogramattheInternationalHouse,youwillpayabout________.④Whichofthefollowingshowstherightorderofwhathappenedtothediary?⑤WhichofthefollowingstatementsisTRUEaccordingtothetext?細(xì)節(jié)理解題01閱讀理解?？嫉?大題型[正確選項(xiàng)特征]①一般可以在文章中直接或間接找到答案，但是不可能與閱讀材料一模一樣，而是用不同的詞語(yǔ)或句型去表達(dá)相同的意思。②題干和正確項(xiàng)的信息值之和等于或者約等于原文中某句的信息值。細(xì)節(jié)理解題01閱讀理解?？嫉?大題型[干擾選項(xiàng)特征]①與短文細(xì)節(jié)部分相吻合，部分相悖。②是短文細(xì)節(jié)，但不符合題干要求。③是短文細(xì)節(jié)，但不是要點(diǎn)或主要論據(jù)。④符合常識(shí)，但不是文章內(nèi)容。⑤明顯與短文細(xì)節(jié)不符或短文未提及。⑥與原句的內(nèi)容極為相似，只是在程度上有些變動(dòng)。細(xì)節(jié)理解題01閱讀理解?？嫉?大題型詞義猜測(cè)題不是考查考生的詞匯量，而是要求考生根據(jù)上下文中的已知信息對(duì)單詞或詞組的具體語(yǔ)義和代詞、名詞的指代問(wèn)題進(jìn)行合理推測(cè)。涉及的詞語(yǔ)有四類：熟詞新義、生僻單詞、詞組短語(yǔ)和代詞。詞義猜測(cè)題02閱讀理解?？嫉?大題型[常見(jiàn)提問(wèn)方式]①Whatdoestheunderlinedword“hassle”(Paragraph1)probablymean?②Theword“verifying”inParagraph3canbereplacedby________.③WhatdidCoryLuxmooremeanwhenhesaid“I'monhigh”？詞義猜測(cè)題02閱讀理解?？嫉?大題型[正確選項(xiàng)特征]①與原文上下文聯(lián)系非常緊密。②可以通過(guò)上下文內(nèi)容的提示確定，原文提示的方式一般有：定義和解釋、描述和例證、同義和反義、平行關(guān)系以及構(gòu)詞法等。詞義猜測(cè)題02閱讀理解?？嫉?大題型[干擾選項(xiàng)特征]①與上下文并不相吻合的我們所熟悉的定義。②與上下文似乎相吻合的錯(cuò)誤定義。詞義猜測(cè)題02閱讀理解常考的4大題型推理判斷題要求考生由文章中已知信息出發(fā)，對(duì)題干要求的內(nèi)容進(jìn)行合理化推測(cè)，大多會(huì)問(wèn)及文章的暗示、推論、結(jié)論、人物的身份和關(guān)系、作者的觀點(diǎn)、態(tài)度和語(yǔ)氣等。這類試題，除了需要準(zhǔn)確、透徹地理解短文、理順文章的脈絡(luò)，還要求考生有一定的思考提煉和邏輯推理的能力。該題型在高考閱讀理解中難度較大，是取得高分必須要攻破的一道難關(guān)。推理判斷題03閱讀理解?？嫉?大題型[常見(jiàn)提問(wèn)方式]①Afterreadingthestorywhatcanweinferaboutthehospital?②WemaylearnfromthetextthatSueTownsendis________.③Whichofthefollowingbestdescribeshowthewriterfeelsaboutstageschools?④Itcanbeconcludedthatthepassageismostprobablypartofa(n)________.推理判斷題03閱讀理解?？嫉?大題型[正確選項(xiàng)特征]①“立足原文，只推一步”，即根據(jù)原文內(nèi)容，一步即可推得。②選項(xiàng)中一般不可以出現(xiàn)絕對(duì)概念，如only,never,all,absolutely等，正確答案的表述一般有一點(diǎn)模糊，會(huì)用一些相對(duì)能夠留下一些余地的詞匯，如often,usually,sometimes,some,may,might,can,could,possibly,probably等。推理判斷題03閱讀理解?？嫉?大題型[干擾選項(xiàng)特征]①與常識(shí)相吻合，但并不是從短文內(nèi)容推知的，不是基于文章。②看似從原文推斷出來(lái)的結(jié)論，然而實(shí)際上與原文不符。③推理過(guò)頭，引申過(guò)度。偏離文章主題，屬主觀臆斷的結(jié)論。④是短文內(nèi)容的簡(jiǎn)單重述，而非推斷出來(lái)的結(jié)論，把直接表達(dá)當(dāng)作間接推理。推理判斷題03閱讀理解?？嫉?大題型主旨大意題考查考生能否分辨主題和細(xì)節(jié)、是否具備提綱挈領(lǐng)的能力。大多會(huì)問(wèn)及短文主題、標(biāo)題、作者的寫(xiě)作意圖、短文的學(xué)科分類及讀者對(duì)象等。這類題型要求考生在閱讀后進(jìn)行概括，找出短文各要點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系和共性，從而歸納出短文的主旨和大意。該題型屬于中等難度試題，在近五年的高考試題中所占比重較大，平均占到總題量的四分之一左右。主旨大意題04閱讀理解?？嫉?大題型[常見(jiàn)提問(wèn)方式]①Whatdoesthesecondparagraphmainlydiscuss?②Whatisthesubjectdiscussedinthetext?③Whatwouldbethebesttitleforthetext?④Themainpurposeofwritingthistextis________.主旨大意題04閱讀理解?？嫉?大題型[正確選項(xiàng)特征]①涵蓋性強(qiáng)，覆蓋全文。②確定的范圍恰當(dāng)，既不太大，也不太小。③精確性強(qiáng)，不會(huì)改變語(yǔ)言表意的程度及色彩。主旨大意題04閱讀理解常考的4大題型[干擾選項(xiàng)特征]①覆蓋面太大、太籠統(tǒng)，大大超出了短文論述的范圍。②覆蓋面偏窄，在內(nèi)容上只涉及短文的某一部分或若干要點(diǎn)；僅為短文的某一要點(diǎn)甚至某一細(xì)節(jié)。③與短文有部分交集，但偏離文章主題，有重疊但不重合。主旨大意題04同義替換同義替換是歷年高考閱讀題的出題者常用的設(shè)置障礙的技巧，需要注意的是，有時(shí)為了增加難度，出題者在保證含義不變的前提下故意將正確選項(xiàng)的句子結(jié)構(gòu)加以改變。正確選項(xiàng)的5種命題規(guī)律簡(jiǎn)化總結(jié)/合理推斷閱讀理解設(shè)計(jì)選項(xiàng)的一條原則是盡量使用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和較少的詞語(yǔ)，這就是為什么很多正確選項(xiàng)具有較強(qiáng)的概括性，它們其實(shí)就是對(duì)原文的簡(jiǎn)化和總結(jié)，并且這些選項(xiàng)能夠?qū)υ膬?nèi)容作出合乎情理的推斷。正話反說(shuō)即選項(xiàng)用否定的方式(如雙重否定句)來(lái)表述文中用肯定方式所表述的內(nèi)容，兩者的意思相同。正確選項(xiàng)的5種命題規(guī)律反話正說(shuō)即文中用否定方式來(lái)表達(dá)的內(nèi)容，在選項(xiàng)中用肯定的方式把同樣的意思表達(dá)出來(lái)。合理猜測(cè)此類題目通常為語(yǔ)義理解題，正確選項(xiàng)通常能夠根據(jù)上下文提供的線索，對(duì)文中的關(guān)鍵詞、短語(yǔ)或句子在特定語(yǔ)境下的含義作出合理的推測(cè)。干擾選項(xiàng)的5種命制規(guī)律無(wú)中生有此類干擾項(xiàng)具有的一個(gè)特點(diǎn)是憑空捏造，但所“造”的內(nèi)容通常與文章所談?wù)摰膯?wèn)題相關(guān)，并且看上去很符合提出的問(wèn)題，而事實(shí)上文章中根本沒(méi)有談及干擾項(xiàng)的內(nèi)容。干擾選項(xiàng)的5種命題規(guī)律曲解文意閱讀理解題中有些選項(xiàng)來(lái)自文章中的某一句或某幾句話，命題者可能利用里面的字詞設(shè)計(jì)出干擾項(xiàng)，看似表達(dá)文章的意思，其實(shí)是借題發(fā)揮，是對(duì)原文意思的曲解。張冠李戴要起到干擾的效果，高考命題專家常用的一個(gè)手段就是張冠李戴。通過(guò)使用原文中出現(xiàn)的詞匯甚至句式，把本來(lái)適用于一種情況的內(nèi)容移用到其他情況。干擾選項(xiàng)的5種命題規(guī)律顛倒是非干擾項(xiàng)的內(nèi)容常涉及原文中提及的一些內(nèi)容或現(xiàn)象，但選項(xiàng)的意思可能與原文恰恰相反。以偏概全以偏概全一般是全文主旨題或段落主旨題中的選項(xiàng)，指的是用文章某個(gè)段落的論點(diǎn)來(lái)代替整篇文章的中心思想或者用段落的論據(jù)來(lái)概括段落的大意等。命題人常關(guān)注的10大?？继?命題人常關(guān)注的10大常考處無(wú)論是議論文還是說(shuō)明文，一篇文章往往分成幾個(gè)部分或?qū)哟芜M(jìn)行說(shuō)明和論證，每個(gè)段落一般都是一個(gè)部分或者一個(gè)層次。英美作者寫(xiě)文章的邏輯性非常強(qiáng)，文章結(jié)構(gòu)都非常規(guī)范，因此每個(gè)段落的首句和尾句也經(jīng)常是該段落的主旨句，也是出題的重點(diǎn)區(qū)域。段首、段尾處?？?1命題人常關(guān)注的10大?？继幬恼碌霓D(zhuǎn)折處也是體現(xiàn)作者觀點(diǎn)和文章主題的地方，作者經(jīng)常通過(guò)先抑后揚(yáng)的方法在轉(zhuǎn)折詞之后才明確提出自己的觀點(diǎn)。轉(zhuǎn)折詞前后的意思一般來(lái)說(shuō)都是相反的，而作者會(huì)偏重其中的某一方。因此，在閱讀過(guò)程中看到轉(zhuǎn)折詞，考生最好能作上標(biāo)記以方便做題時(shí)查找。一些明顯的轉(zhuǎn)折詞包括but,however,onthecontrary,yet(句首),still(句首),asamatteroffact,infact等。轉(zhuǎn)折處?？?2命題人常關(guān)注的10大常考處另外，作者也經(jīng)常把兩個(gè)事物、兩件事實(shí)、兩種觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比，從而論證自己觀點(diǎn)的正確性。表示對(duì)比的一些標(biāo)志性詞語(yǔ)有bycontrast,incomparison,becomparedwith等。特別需要指出的是，只要文章第一段中出現(xiàn)一組對(duì)比的概念或事物，這個(gè)地方往往會(huì)成為考題的命題重點(diǎn)，考生應(yīng)掌握這一規(guī)律，在看到文章首段出現(xiàn)轉(zhuǎn)折對(duì)比的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即集中注意力，同時(shí)還要明白，第一段出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系時(shí)，轉(zhuǎn)折后所表述的一定是文章的主旨，而在首段出現(xiàn)的對(duì)照或?qū)Ρ鹊膬?nèi)容將在下文中進(jìn)行具體的議論，并在文章最后得出結(jié)論。對(duì)比、比較處常考03命題人常關(guān)注的10大?？继幰蚬壿嬯P(guān)系也很受高考英語(yǔ)命題者青睞，因?yàn)橐蚬潢U述了兩個(gè)事件或者事實(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，是作者進(jìn)行分析或者得出結(jié)論的地方。出題者為了考查考生的閱讀能力和邏輯分析能力，經(jīng)常會(huì)將因果顛倒，考生需要注意辨別實(shí)際的因果關(guān)系，防止受到迷惑。表示因果關(guān)系的詞語(yǔ)有：because,becauseof,for,since,dueto,thanksto,asaresultof,as,so,thus,therefore,consequently,inconsequence,asaresult,resultfrom,resultin,cause,leadto,attribute...to等。有時(shí)候文章中雖然沒(méi)有出現(xiàn)表示因果關(guān)系的標(biāo)志性詞語(yǔ)，但是在邏輯上也存在著因果關(guān)系，這個(gè)時(shí)候考生就需要自己進(jìn)行判斷和推理。因果處?？?4命題人常關(guān)注的10大常考處一般的議論文和說(shuō)明文都需要一些例子來(lái)支持作者的論證和說(shuō)明，這些例子往往與作者的說(shuō)明和論述有很大的關(guān)聯(lián)，考綱中明確提出考生需要掌握區(qū)分論點(diǎn)與論據(jù)的能力，因此這也成了考題出處的熱點(diǎn)。這種題目在文章中的線索非常明顯，一般都帶有如下的標(biāo)志性詞匯：forexample,forinstance,take...asanexample,suchas,like等?？忌斡浺话阄恼屡e例處的前后句就是與該例子相關(guān)的作者論點(diǎn)，所以在做此類題目的時(shí)候就需要追本溯源，尋找觀點(diǎn)，才能保證所選答案的正確率。舉例說(shuō)明處?？?5命題人常關(guān)注的10大?？继?1)冒號(hào)：冒號(hào)出現(xiàn)有兩大作用——后面內(nèi)容用來(lái)解釋說(shuō)明前面抽象的內(nèi)容；后面是對(duì)前面內(nèi)容的總結(jié)。不管是解釋還是總結(jié)，出現(xiàn)冒號(hào)通常都選擇讀冒號(hào)后面的內(nèi)容。(2)括號(hào)：括號(hào)中間的內(nèi)容通常用來(lái)解釋或強(qiáng)調(diào)括號(hào)前面的內(nèi)容，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中見(jiàn)到括號(hào)一般都跳過(guò)，但是在英語(yǔ)中通常要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容放在括號(hào)中，因此不可以跳過(guò)，反而要認(rèn)真仔細(xì)分析。(3)破折號(hào)：破折號(hào)后面的內(nèi)容表示對(duì)前面內(nèi)容的解釋說(shuō)明或補(bǔ)充，說(shuō)明此處信息至關(guān)重要。但要注意，兩個(gè)破折號(hào)的作用通常為插入語(yǔ)，就不再是重點(diǎn)信息。特殊標(biāo)點(diǎn)處常考06命題人常關(guān)注的10大?？继幾h論文或說(shuō)明文中經(jīng)常引用他人的觀點(diǎn)來(lái)支持作者的觀點(diǎn)。引文有可能是從正面來(lái)支持作者的觀點(diǎn)，也有可能是作者通過(guò)駁斥反面觀點(diǎn)從而論證自己的觀點(diǎn)。因此，引文間接地表達(dá)了作者自己的觀點(diǎn)，有一定的隱蔽性和迷惑性，同時(shí)也是出題者考查的熱點(diǎn)區(qū)域，通常會(huì)考查考生的推理能力和對(duì)作者態(tài)度觀點(diǎn)的判斷能力。引言處?？?7命題人常關(guān)注的10大常考處一般情況下出現(xiàn)theresearchindicates,thereportsuggests等類似的結(jié)論建議性表達(dá)方式時(shí)，表明此處為文中提及的實(shí)驗(yàn)和研究的結(jié)果或作者要闡明論證的結(jié)果。出題者通常不會(huì)考查實(shí)驗(yàn)研究的過(guò)程，而將注意力放在結(jié)論結(jié)果上，因此做題過(guò)程中要格外注意這些表達(dá)的出現(xiàn)。結(jié)論建議處常考08命題人常關(guān)注的10大?？继帪榱撕?jiǎn)潔明了地表達(dá)事物及其邏輯關(guān)系，作者常會(huì)利用各種代詞、名詞來(lái)代替前面提到過(guò)的人、物或事。當(dāng)指代詞前后的句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜、指代詞與其代替的人、物或事相隔較遠(yuǎn)或指代詞周圍出現(xiàn)多個(gè)事物時(shí)，這種指代關(guān)系往往不容易一下區(qū)分清楚，因而常常受到出題人的青睞。指代處?？?9命題人常關(guān)注的10大?？继幬恼轮凶髡邔?duì)于某人或某事物的觀點(diǎn)或態(tài)度，以及文章中涉及的其他人或組織機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)或態(tài)度也常受出題人青睞。解題時(shí)要留意文章中出現(xiàn)doubt,appreciate,hate,against等表達(dá)觀點(diǎn)態(tài)度的詞語(yǔ)的地方，以及一些帶有感情色彩的特殊句式(祈使句、感嘆句、反問(wèn)句等)。觀點(diǎn)態(tài)度處?？?0三種關(guān)聯(lián)秒殺——

七選五Thebestpreparationfortomorrowisdoingyourbesttoday.前后語(yǔ)義關(guān)聯(lián)；前后語(yǔ)法關(guān)聯(lián)；文章結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)前后語(yǔ)句因含義構(gòu)成的聯(lián)系，叫語(yǔ)義關(guān)聯(lián)前后語(yǔ)句在語(yǔ)法層面構(gòu)成的顯著聯(lián)系，叫語(yǔ)法關(guān)聯(lián)篇章段落間構(gòu)成的結(jié)構(gòu)關(guān)系，叫結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)請(qǐng)翻譯：headboltwashernutthreadwidth線寬度無(wú)關(guān)聯(lián)頭螺栓洗衣工堅(jiān)果譯錯(cuò)了換一種譯法：headboltwashernutthreadwidth螺帽有關(guān)聯(lián)螺距螺母墊圈螺栓語(yǔ)法關(guān)聯(lián)名詞、代詞呼應(yīng)關(guān)系；第二次出現(xiàn)用the的呼應(yīng)；前后時(shí)態(tài)一致呼應(yīng)關(guān)系；并列、復(fù)合句式關(guān)系：篇章結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)篇章結(jié)構(gòu)指的是段與段的關(guān)聯(lián)比如：總分式；辨證三段式引子，正方，反方，我認(rèn)為1-1、________________…Duringmyfirstmeeting,Ipresentedandthenopenedthefloortoquestions.71.Myfirstreactionwastoanswerdefensively.…B.Restatethequestionwithrespect.C.Someideascanbequiteconcrete.D.Thereweremanydifficultquestions.詞匯復(fù)現(xiàn)---同詞復(fù)現(xiàn)細(xì)節(jié)類題型語(yǔ)義關(guān)聯(lián)1-2、__________________

Therearetimesinourlivessuchaswhenwehaverecentlymovedintoanewtown,orchangedourjobsorschools.Suchchangesoftenleavesuswithoutafriend71.Butformanyofustheprocessisdifficultandrequirescourage….D.Trynottofindfaultwithyourfriends.E.Makingnewfriendscomeseasyforsomepeople.F.Forafriendshiptodevelopyouneedtostayintouch.詞匯復(fù)現(xiàn)--反義詞復(fù)現(xiàn)

細(xì)節(jié)類題型But復(fù)現(xiàn)是保證文章前后銜接而經(jīng)常使用的一種寫(xiě)作手段，復(fù)現(xiàn)的形式主要是指主要是指同詞（同源詞）復(fù)現(xiàn)、同（近）義詞復(fù)現(xiàn)、反義詞復(fù)現(xiàn)等。語(yǔ)義關(guān)聯(lián)Parentsshouldhelptheirchildrenunderstandmoney.71soyoumaystarttalkingaboutmoneywhenyourchildshowsaninterestinbuyingthings,candyortoys,forexample.D.Talkyourselfwhatthingsthatcostmoneyaremostimportanttoyou.E.Askyourselfwhatthingsthatcostmoneyaremostimportanttoyou.G.Thebesttimetoteachachildanythingaboutmoneyiswhenheshowsaninterest.2-1_____________________詞匯同現(xiàn)（同一詞匯范疇)細(xì)節(jié)類題型同一詞匯搭配范疇或者某一領(lǐng)域的詞匯（意思相近）在文章中同時(shí)出現(xiàn)，你可以在選項(xiàng)中找到與此詞匯最接近的詞，從而達(dá)到做題快而準(zhǔn)。語(yǔ)義關(guān)聯(lián)RidingaLondonsubway,apersonfromChinawillnoticeonemajordifference:InLondon,commuters(乘車上下班的人)don’tlookateachother.__71__.Thatisnotrudeness----peoplearejusttoobusytobotherlooking.A.ModernLondonerarefancyvictimsD.Infact,eyecontactisavoidedatallthetime.2-2_______________意義同現(xiàn)法細(xì)節(jié)類題型雖用不同的詞但表達(dá)相同的意思。即作者在文章上下文不同的位置對(duì)同一個(gè)概念進(jìn)行重復(fù)描述，從而使得同樣的意思在文章中不同的地方重復(fù)出現(xiàn)。語(yǔ)義關(guān)聯(lián)語(yǔ)義關(guān)聯(lián)顯著特征：【屢試屢驗(yàn)的方法】前后有相同字、呼應(yīng)詞在空前、空后句中尋找相同字或相關(guān)呼應(yīng)詞Trytakingthesefoursteps.thenexttimeyouarestressed:(1)Getsupport.Whenyouneedhelp,reachouttothepeoplewhocareaboutyou.Talkto“trustedadult,suchas“parentorotherrelatives.72Theymighthavehadsimilarproblems,suchasdealingwithatest,orthedeathofabelovedpet.D.Ah,itfeelssogoodwhenthestressisgone.E.Youneedtofigureoutwhattheproblemis.F.Anddon'tforgetaboutyourfriends.___________代詞線索細(xì)節(jié)類題型名詞、代詞單復(fù)數(shù)上呼應(yīng)關(guān)系語(yǔ)法關(guān)聯(lián)Atthebeginning,muchdependsonhowpeoplemeet，andongoodfirstimpressions.Aswegettoknowpeople,72.Althoughthesefactorsarenotofthegreatestimportance，itismoredifficulttohaveagoodrelationshipwithpeoplewhenthereisabigdifferenceinageandbackground．A.weareusuallyfriendswithonlyafew

B.manyfactorscanaffectfriendshipandrelationship

E．weconsiderthingslikeage，race，looks，economicandsocialstatus，etc.細(xì)節(jié)類題型_____Improvedthinkingabilitieswillhelpthemtounderstandmorebothinacademicsenseandinasanindividual.Alwaysloveyourself.Thinkingisaskill.Creativethinkingtechniquescandevelopchildren’smind.Thinkingisatool,anditissomethingthatcanbesharpened.themchildren細(xì)節(jié)類題型_________Theygivemorebackgroundanddetails.Theyalsoletyoureadpartsthatareimportanttoyouandskiptherest.BothtelevisionandtheInternethavemanydisadvantages.Otherhigh-techtimesavershavesimilardisadvantages.Newspapersandmagazineshavesomeimportantadvantages.TheyNewspapersandmagazinesread細(xì)節(jié)類題型Ex.6AsinChina,theweatherisdifferentfromareatoarea.___1____Thetemperaturescanfallto–60℃，whichis60℃belowfreezing.Inthecapital,Ottawa,theaverageofwintertemperatureis--10℃,andinsummer21℃.___2____TheaverageJanuarytemperatureis3℃,andinJulyitis18℃CanadaisfamousforthekindofpaperwhichisusedfornewspapersCanadaisthesecondlargestcountryintheworld.ThewestcoastofCanadaisthewarmestplaceinwinterIntheNorth,thewintersarelongandhardwithsnowforsixmonths.FortwocenturiesEnglishandFrenchsettlersstruggledagainsteachother.數(shù)字線索包括具體數(shù)字以及和數(shù)字相關(guān)的詞匯諸如ratio比率,rate等等。作者列出數(shù)字，除了和其他數(shù)字進(jìn)行對(duì)比和比較之外，還可以用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)。語(yǔ)義關(guān)聯(lián)細(xì)節(jié)類題型Some40yearsearlier,atthebeginningofthe18thcentury,theFrenchhadfoundedanothercityjustabovetheMississippidelta,NewOrleans.75.NewOrleansisoneofthegreatportsoftheworld,andoneofthegreatestterminalsforbothseaandrivertraffic.A.ItwastheMississippithatmadethecitywhatitis（海淀一模TheMississippi）B．Levees,highbanksbuiltofearth,holdbackthefloodwatersC．Therefore,asweknow,it’sthethirdlongestriverintheworld冠詞線索定冠詞the一般之上文出現(xiàn)過(guò)，或提到過(guò)的人或物，并且上文提到的該人或物以a/an+n（another/some+n）的形式出現(xiàn).語(yǔ)法關(guān)聯(lián)細(xì)節(jié)類題型

________Thetermitselfcamefromthatthefactthedancesweremadeinthestreets.Therearen’tanyrulesto“streetdance”andfreestyleisemphasized.It’shardtodefine,butitisbasicallyfreelyexpressingmusicwithone’sbody.A.Streetdancewasfirstformedinthe20thcentury.B.Streetdanceisoneofthemostpopularformsofoutdoorsport.C.BattleoftheYear,FreestyleSessionandJustDebutareallbreakdancingcompetition.D.There

are

many

different

schools

of

street

dance.E.Sometimes

street

dance

becomes

competitive

and

you

should

hold

your

own

in

a

circle.F.Street

dance

has

been

accepted

by

the

young.GSome

schools

use

street

dance

as

a

form

of

physical

education.wasisare

arebecomes

hasuse時(shí)態(tài)線索相鄰句子時(shí)態(tài)往往一樣語(yǔ)法關(guān)聯(lián)細(xì)節(jié)類題型_______UniversitiesinBritainareamagnetforoverseasstudents.Therearecurrentlyover200000fromoutsideBritainstudyingatBritishuniversities.ThelargestsinglegroupisChinesestudents.Therearecurrently50000intheUK.UniversitiesintheUKItisverysimpletobecomeaninternationalstudentintheUKScholarshipsinUniversities標(biāo)題主旨類題型-標(biāo)題短小精悍，簡(jiǎn)潔概括全文，大寫(xiě)。結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)TherearemanythingsthatparentsandteacherscandotohelpchildrendeveloplovefornatureStartyoungIfyoulovenatureyourself,itisveryeasyto……2___Agreatwaytohelpchildrenconnectthemwithnatureistogetthemtohelpinthegarden.thiswillbringthemtouch…..TakethemintothewildMaketripstothewildwithyourchildrenregularly……A.LetthemtohelpinthegardenB.Astheygrowolder,teachchildrentovaluenature.C.Maketripstothewildwithyourchildrenregularly.Teachingyourkidstolovenature主旨類題型-標(biāo)題祈使句結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)ThreeAppleschangedtheworld.ThefirstoneseducedEve.ThesecondoneawakenedNewton.ThethirdonewasinthehandsofSteveJobs.1__OncharacterI’mtheonlypersonIknowthat’slostaquarterofabilliondollars……OngooddesignThat’sbeenoneonmymottoes---focusandsimplicity.simple…….___3___Yourworkisgoingtofillalargepartofyourlife.andtheonlywaytobetrulysatisfiedistodowhatyou’reyoubelieveisgreatwork…….A.It’sverycharacter-building.B.HerearesomefamouswordsfromSteveJobstoshare.C.OnyourworkinglifeD.Andtheonlywaytodogreatworkistolovewhatyoudo.BC主旨類題型-標(biāo)題介詞短語(yǔ)結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)_______Whenapersondoesacertainthingagain,heisimpelled(迫使)bysomeunseenforcetodothesamethingrepeatedly;thusahabitisformed.Onceahabitisformed,itisdifficult,andsometimesimpossible,togetridof.Itisveryimportantforustoknowwhyweshouldgetusedtogoodhabits.Habits,whethergoodorbad,aregraduallyformed.Whethergoodornothabitsare,theyareeasytogetridof.段首主旨類題型-段落大意概括文段：認(rèn)真閱讀后文內(nèi)容，根據(jù)段落一致性原則，查找同義詞或其他相關(guān)的詞，推斷出主題句。結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)點(diǎn)出主題，引出下文靠上下文承接做題總結(jié)下文——本段主題文章主題，總結(jié)全文首尾呼應(yīng)1)首段首句2)中間段首句3)末段首句主旨類題型-段落大意Notallpastpredictionshavebeenprovedwrong.______.Somegreatthinkerspredictedthearrivalofthecreditcard,thefaxmachineandeventheInternet----yearsbeforetheyhappened.PredictionsoftheFutureAfewofthemhavebeensurprisinglyaccurate.C.Ithasn’tappearyet.段中主旨類題型-段落大意承上啟下：根據(jù)空格前后的句子意思、備選選項(xiàng)的句子意思以及句子之間的邏輯關(guān)系來(lái)確定答案結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)NowadaysinChina,parentscareabouttheirchildren’seducationmorethananythingelse.Theyspendalotcoaching(訓(xùn)練)theirchildrenintheirstudies.Someevenhireteachersfortheirchildren.Manyhavetheirchildrensenttoafter-classschools.____.Soitseemsasifabettereducationisallthatparentsexpectfortheirchildren.Skillsandknowledgemeanscompetition.Skillsandknowledgedoesn’tmeanall.段尾主旨類題型-段落大意總結(jié)，承上啟下：注意在選項(xiàng)中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信號(hào)詞，如therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等詞語(yǔ)，選項(xiàng)中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句。結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)邏輯關(guān)系線索（并列或遞進(jìn)關(guān)系）Thebestwaytoenjoyyourfriendshipistoallowyourfriendstobethemselves.75Trynottochangethemfromwhotheyaretowhatyouwantthemtobe.Becomethekindoffriendyouwillwantyourfriendtobetoyou.B.Dothingstogether.C.Donotwaittobespokento.D.Trynottofindfaultwithyourfriends.and,or,also，neither…nor…,either…or…,likewise,similarly,equally,inthesameway,thatistosay,aswellas,thesame…as,besides,additionally,furthermore,moreover,inadditionto,whatismore

結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)推理類題型Itseemsurgent,thatcommunicationsintransportshouldbeimproved.____Allovercities,itseemsthatpeoplearetootiredandtoorushedtobepolite.Communicationbetweenhumanbeingsshouldalsobekeptsmoothandpolite.B.Yetthisisalltoooftenseen.C.Thepublicshouldobeytherules.also推理類題型邏輯關(guān)系線索（因果關(guān)系）Itisagoodthingtostayintouch.However,trynottopressyournewfriendwithcalls,messagesorvisitsasthiswouldlikelywearhimorheroutandfinallyyoumayloseyourfriend.74.Thebestfriendshipsaretheonesthatgrownaturally.E.Makingnewfriendscomeseasyforsomepeople.F.Forafriendshiptodevelopyouneedtostayintouch.G.Soyouwillneedtogiveyourfriendtimetoreacttoyou.because,for,since,as,thus,hence,therefore,so,so…that,consequently,accordingly,dueto,thanksto,asaresult,becauseof,inthat,forthisreason結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)推理類題型…_________Somechooseitbecauseoftheirreligiousbeliefs.Otherssayitprovidesmoretimeforthefamilytobetogether.Theysayhomeoffersabetterplaceforlearning.Someparents….A.Soanumberofparentsbeganhome-schoolingB.Home–schoolingisnotacceptedbyallthepeopleC.Parentschoosehome–schoolingforseveralreasonsD.Mostoften,theirparentsaretheirteachers推理類題型邏輯關(guān)系線索（轉(zhuǎn)折關(guān)系）Everyoneisforgetful,butasweage,westarttofeellikeourbrainsareslowingdownabit—andthatcanbeaveryannoyingthing.71Readonforsometechniquesworthtrying.D.Sotakeafewminuteseachdaytodosomereading.F.Luckily,researchshowsthereisalotyoucandotoavoidthosemoments.G.Inotherwords,whenyoutakecareofyourbody,youtakecareofyourbrain.but,however,yet,onthecontrary,bycontrast,ontheotherhand,unfortunately,while,whereas,unlike,ratherthan,insteadof,itistruethat,,although,though,eventhough,evenif,nevertheless,despite,inspiteof

結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)推理類題型…ThiscouldbewatchingTVorlisteningtomusic.Doingsomeexercisesearlierinthedayshouldhelpyoufeelphysicallyaswellasmentallytired._______However,coffeeorteashouldbeavoidedastheycontaincaffeineandwillkeepyouawake….A.So,what’sagoodsleep?B.AbedtimedrinkcanalsohelpC.Havingagoodsleepwillkeepyoulivelythewholeday.推理類題型__________However,therealmoviecapitalisMumbai,inIndia.MumbaiusedtobeknownasBombay,andsothefilmindustrythereiscalled“Bollywood”A.Sometimestheyevenwritethescriptbyhand.B.MostpeoplethinkthatthecapitalofthemovieworldisHollywood,intheUnitedStates.C.Theymayevenshootscenesforseveralfilmsonthesamedayusingthesameclothes.However推理類題型…Ontheotherhand,theadvantagesofgoingoverseasmayincludeday-to-dayopportunitiestolearnanewculture,meetnewfriendswithwhomyoucanuseandpracticethelanguage,andchancestoseedifferentpartsoftheworld.______Thosedisadvantagesincludeexpense,timeawayfromone’sschool,family,…Thefollowingareitsadvantages.However,theremaybeanumberofdisadvantages.Consideradistanceeducation.Mostofusareadaptedtostudyingatschool.推理類題型Takinggoodnotesisatimesavingskillthatwillhelpyoutobecomeabetterstudentinseveralways.__________Second,yournotesareexcellentmaterialstorefertowhenyouarestudyingforatest.Third,note-takingoffers….(2008寧夏.海南卷）Usewords,notcompletesentences.Youmustwriteyournotesonseparatepaper.First,thesimpleactofwritingsomethingdownmakesiteasierforyoutounderstandandremember.Therearethreepracticalnote-takingmethods.Second時(shí)間、層次關(guān)系afterwards,atfirst,atlast,finally,first,firstly,inthefirstplace,tostartwith，inthemeantime,last,later,next,second,secondly,then,third,thirdly,tobeginwith以及一些具體的時(shí)間結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)推理類題型Psychologiststhinktheremaybemanyreasonswhyviolentgamesaremoreharmfultochildrenthanviolentmovies.Firstly,playersareactivelyinvolvedinviolence,andmaybegintouseweaponsassecondnature._________A.Childrenaremostlikelytobecomeaddictedtoviolentvideogames.B.Atleast12murderssince1997havebeenlinkedtoanaddictionwithviolentvideogames.C.Secondly,violentgamesproviderepetitiveaggressiveexperiencesthatarerewardedbymorekilling.FirstlySecondly推理類題型前后語(yǔ)義關(guān)聯(lián)

前后語(yǔ)法關(guān)聯(lián)

文章結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)前后語(yǔ)義關(guān)聯(lián)：詞匯復(fù)現(xiàn)法

詞匯、意義同現(xiàn)法

【屢試屢驗(yàn)的方法】

在空前、空后句中尋找相同字或相關(guān)呼應(yīng)詞

前后語(yǔ)法關(guān)聯(lián):代詞線索冠詞線索時(shí)態(tài)呼應(yīng)

文章結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián):

標(biāo)題型選項(xiàng)特點(diǎn)

段落大意：

段首概括文段段中承上啟下段尾總結(jié)承上啟下

邏輯關(guān)系：并列遞進(jìn)因果轉(zhuǎn)折時(shí)間層次看標(biāo)點(diǎn)，判斷該句子在文章的位子（？；！,）排比最后一招：翻譯靈活掌握答題順序(先易后難)SUMMARYThereadingstrategiesCatchthemainideaofthewholepassage.Understandthelogicalconnections.Locatetherelatedkeywords.Checkyouranswersinthecontext.主旨大意把握好讀懂選項(xiàng)更重要關(guān)鍵信息相匹配核查排除不可少Tips首提領(lǐng)，尾總結(jié)頻現(xiàn)詞，重連接連冠代，助識(shí)別高考考試大綱補(bǔ)充說(shuō)明中提到完形填空是綜合性題型，既考查詞匯知識(shí)，也考查閱讀能力。完形填空考點(diǎn)分布動(dòng)詞名詞形容詞副詞連詞介詞代詞20108551120111073201258412201310552014733511201576421201664532對(duì)比近七年完形主題，題材多為記敘文（夾敘夾議），且句首不設(shè)空。2010年happiness2011年personalexperience2012年bodylanguage2013年Mr.Greenberg冬天送手套給窮人，讓他們感到幸福的故事2014年兩人爬山，成功登頂，歸途遇險(xiǎn)，最終脫險(xiǎn)團(tuán)聚。內(nèi)容比較容易理解，畫(huà)面感強(qiáng)，2015年本文通過(guò)看女兒參加的一場(chǎng)足球錦標(biāo)賽，給我們啟發(fā)：學(xué)校里的學(xué)習(xí)很重要，但是親身經(jīng)歷和實(shí)踐是更好的學(xué)習(xí)和老師。2016年作者通過(guò)自身的經(jīng)歷總結(jié)出：電話中感受到的有時(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中感受到的并不一致。因?yàn)橄裎⑿@樣無(wú)聲的信號(hào)無(wú)法通過(guò)電話線傳播。突出語(yǔ)境，注意語(yǔ)言運(yùn)用，以實(shí)詞為主，題型穩(wěn)定，注重語(yǔ)篇。近年高考完形填空題型特點(diǎn)1.以敘為主,敘議結(jié)合;2.篇章短小,意義完整;3.首句完整,主題明確;4.結(jié)構(gòu)清晰,層次分明;5.考查語(yǔ)境,側(cè)重辨析;6.實(shí)詞為主,虛詞為輔;7.邏輯推理,隱于語(yǔ)篇;8.生活常識(shí),每年出現(xiàn)?？偨Y(jié)--解題方法：總的原則：“先完意，后完形”。八字方針：上下求索，瞻前顧后。三步曲：讀——填——讀沒(méi)有嚴(yán)格遵循答題步驟:很多考生一拿到完形填空題就急于選擇答案，不認(rèn)真分析通篇文章，單純求快，忽略語(yǔ)篇理解，只看局部的詞義辨析、搭配和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。表面上解題速度挺快，但是這種見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林的做法只會(huì)影響解題的質(zhì)量和效率。為什么我們?cè)谶@一題型上總是失分較多?切記:一定要用2-3分鐘時(shí)間先進(jìn)行缺詞閱讀,弄清文章大意和基本脈絡(luò)后再著手逐個(gè)填空.2.不注意積累答題技巧:a.忽略文章首句的提示作用；b.忽略文章中上下文之間的照應(yīng)關(guān)系;c.遇到長(zhǎng)句不注意分析句子結(jié)構(gòu),在語(yǔ)義模糊時(shí)抱碰運(yùn)氣的心理隨意作出選擇.TipstoClozeTest:1．注重首、尾句。2．克服畏難、急躁情緒,耐心通讀全文。3．切勿看到一個(gè)空格就急著選出一個(gè)答案，必須縱觀全文、通篇考慮。4．動(dòng)筆時(shí)先易后難,注意從文中同樣結(jié)構(gòu)或類似結(jié)構(gòu)中尋找提示，大膽地作出猜測(cè)。5．如果選項(xiàng)從語(yǔ)法角度無(wú)法確定，則必須從語(yǔ)篇(前提示、后暗示)意義上加以鑒別。如何全取完形填空語(yǔ)法規(guī)則詞匯短語(yǔ)上下文Clozetestskills文化背景、生活常識(shí)1.上下文Eg.1Wheneverwehearabout“thehomeless”,mostofusthinkoftheDevelopingWorld.Butthe1isthathomelessiseverywhere.Forexample,howmanyofuswouldexpecttoseepeoplelivingonthestreetsofa2countrylikeGermany?1.A.resultB.truthC.reasonD.idea2.A.traditionalB.developingC.typicalD.wealthyEg.2HowcouldthemedicinegettoNome?Thetown’s4wasalreadyfullofice,soitcouldn’tcomebyship.4.A.airportB.stationC.harborD.border2.詞匯Eg.5…“Igrewuponahundred-acrefarmandhadonlycats1playmates,”Kruger,theseventy-year-oldman,says.“Myhearingwasdamagedbythe2offarmequipment,soIlearnedtoconnectwithanimals.Theyreacttowhattheyseeandwhatyoudo.”…Butonajourneynightin2009,Inkydid3thatwouldmakeitdifferfromotherordinarycats…1.A.likeB.asC.expectD.among2.A.soundB.alarmC.noiseD.voice3.A.anythingB.nothingC.somethingD.everything(1)近義詞Eg.6ThatholidaymorningIdidn’thavetoattendschool.Usually,onholidays,Motherallowsmetosleepin.AndIwouldcertainlytakefulladvantageofit.Onthisparticularmorning,1,Ifeltlikegettingupearly.1.A.otherwiseB.thereforeC.howeverD.besides(2)銜接詞Eg.7…SeveralthoughtscrossedmymindasIwatchedhimwork.Hewasn’twell-dressed.HehadonapairofshortsandashinyT-shirt.Thebicycleherodewasnotthekindmoderncyclistswouldwanttobeseenridingon.Butheseemed1withlife.Therehewas…1.A.busyB.contentC.carefulD.bored(3)固定搭配Eg.8…ThoughIwasabsolutelyexcitedwiththechance,itdidnotcomewithoutitsfairshareofchallenges.Throughthestrictrehearsal（排練）dancingsixdaysaweek,Ifounditvitaltolearnthematerialfastwitheverylastbitofconcentration.Itisthatextreme（極其）1todetails(細(xì)節(jié))andstressonpractice……A.attentionB.associationC.attractionD.adaptation(4)形近詞3.語(yǔ)法規(guī)則Eg.9…IwasgrowingupinKualaLumpurintheearly1960s,1chil