教研活動記錄表

教研活動記錄表

了正比例關(guān)系。反比例關(guān)系同理。（三）關(guān)注練習(xí)與評價要求學(xué)生掌握正比例和反比例的概念和判斷方法，能夠應(yīng)用到實(shí)際問題中。在練習(xí)和評價方面，要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力，多給予開放性的問題和探究性的任務(wù)。三、對下一周的教學(xué)進(jìn)行安排1、明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，準(zhǔn)備詳細(xì)的教案和教具。2、注重課堂互動和學(xué)生思維的引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生提出問題和解決問題。3、及時糾正學(xué)生的錯誤，鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識。4、與家長保持密切聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。小幅度改寫：教研活動記錄表1教研組長：數(shù)學(xué)年級參加人：教導(dǎo)處及全體六年級數(shù)學(xué)教師中心發(fā)言人：無六周次：3日期：2020.3、13一、傳達(dá)學(xué)校對六（2）班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)調(diào)查情況分析的反饋，并確定教研組任務(wù)：1、全組教師齊動員，互幫互助，共同提高教學(xué)水平。教研組長要帶領(lǐng)全組教師每天花費(fèi)20分鐘左右的時間進(jìn)行教學(xué)研究和教材分析。2、教研組成員要發(fā)揮自己的長處，定出幫扶小專題，及時解決六（2）班內(nèi)出現(xiàn)的問題。二、傳達(dá)教導(dǎo)處對本學(xué)期教學(xué)要求：1、每周二上午下班前，將本周教學(xué)的活動計(jì)劃和內(nèi)容上傳到博客上，并要求上傳讀書學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)容不限。2、教研活動要有中心發(fā)言人，組長提前兩周與中心發(fā)言人溝通，確定研討主題，每位老師都要有參與意識。3、要有濃郁的教研氛圍，隨時互相交流、探討。4、輪流課要在集體討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行，提高輪流課的教學(xué)質(zhì)量。教研活動記錄表2教研組長：數(shù)學(xué)年級參加人：教導(dǎo)處及全體六年級數(shù)學(xué)教師中心發(fā)言人：無六周次：6日期：2015、10、13一、對執(zhí)教的《圓錐的體積》進(jìn)行研討，討論開課、實(shí)驗(yàn)和練習(xí)方面的建議。二、研討第二單元《正比例和反比例》：1、關(guān)注教學(xué)目標(biāo)。2、關(guān)注概念教學(xué)，明確正比例和反比例的三個條件。3、關(guān)注練習(xí)與評價，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。三、對下一周的教學(xué)進(jìn)行安排：1、明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，準(zhǔn)備詳細(xì)的教案和教具。2、注重課堂互動和學(xué)生思維的引導(dǎo)。3、及時糾正