八年級(jí)下冊(cè)道德與法治52尊重和維護(hù)隱私權(quán)(上課用)課件

第一框隱私和隱私權(quán)一、人人有隱私

1、隱私的內(nèi)涵：2、隱私具體包括3、保護(hù)隱私的必要性二、讓自己心靈有個(gè)家的權(quán)利

1、隱私權(quán)的含義a.私人生活的安寧權(quán)b.個(gè)人信息的保密權(quán)c.私人信件的保密權(quán)d.個(gè)人對(duì)其隱私的利用權(quán)a.私人信息b.私人活動(dòng)c.私人空間２、隱私權(quán)的作用３、隱私權(quán)的具體內(nèi)容√√√√2023/7/2311、隱私的具體內(nèi)容2、保護(hù)隱私的必要性3、什么是隱私權(quán)4、隱私權(quán)的內(nèi)容5、保護(hù)隱私權(quán)的意義復(fù)習(xí)提問2023/7/232尊重和維護(hù)隱私權(quán)2023/7/233一、尊重隱私是道德的期盼1、尊重他人隱私應(yīng)該怎樣做？二、依法維護(hù)隱私權(quán)1、侵害隱私權(quán)的表現(xiàn)？2、隱私權(quán)受到侵害時(shí)怎辦？3、其他的保護(hù)方法自主學(xué)習(xí)我能行2023/7/234一、尊重隱私是道德的期盼1、尊重他人隱私應(yīng)該怎樣做？樹立隱私意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任和信譽(yù)意識(shí)尊重和維護(hù)隱私權(quán)2023/7/235侵害隱私權(quán)的表現(xiàn)：P53侵?jǐn)_他人私生活、公開他人隱私監(jiān)視、窺視他人私生活，以偷看日記、私拆信件等手段千方百計(jì)刺探他人的秘密，道聽途說傳播他人的隱私，非法利用他人的個(gè)人信息二、依法維護(hù)隱私權(quán)2023/7/2361、協(xié)商2、尋求司法保護(hù)（到人民法院訴訟）(要求：停止侵害、賠禮道歉；若因此造成較大的精神痛苦，還有權(quán)要求精神損害賠償））隱私權(quán)受到侵害時(shí)怎辦（法律保護(hù)的方式）P542023/7/237其它保護(hù)隱私權(quán)的方法：1、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，給自己的隱私上把鎖。2、在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天，，我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)要掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識(shí)，以避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散。保護(hù)隱私不等于自我封閉。2023/7/238

最近一段時(shí)間，琳琳一回家就上QQ跟網(wǎng)友聊天，媽媽看到后，她就馬上關(guān)掉。老師也反映開學(xué)二個(gè)月來，琳琳學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，成績下降明顯。媽媽對(duì)此很懷疑，堅(jiān)持要看琳琳的聊天內(nèi)容，要求琳琳告知QQ密碼。情景故事一：QQ密碼感知與認(rèn)識(shí)2023/7/239活動(dòng)一：情景AB劇——學(xué)會(huì)體驗(yàn)

如果你是琳琳，你會(huì)怎么做?并闡明理由。A.把密碼給媽媽看B.不給媽媽看尊重他人隱私，要樹立隱私意識(shí)2023/7/2310

琳琳把聊天記錄讓好朋友薇薇看了，并叮囑薇薇保密，可是薇薇知道了琳琳的很多秘密后，卻說“我心中藏不住秘密，很想告訴我的另一個(gè)好朋友……討論與想像情景故事二：我想把你的秘密告訴別人2023/7/2311A：告訴別人B：不能告訴別人尊重他人隱私，要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)思考：你們說薇薇該怎么辦？2023/7/23122、你如何評(píng)價(jià)薇薇的行為？

保護(hù)公民的隱私權(quán)，是道德的呼喚，有助于樹立良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。

薇薇最終告訴了好朋友冰冰，冰冰又告訴了自己的好朋友。情景故事續(xù)接：1、假如你是琳琳，你有哪些心理感受？

2023/7/2313要求：就52頁問題分成五組，每一組就1個(gè)問題進(jìn)行討論：哪些是尊重他人隱私的行為，那些不是？為什么。辯析與思考活動(dòng)三：小小雄辯家——學(xué)會(huì)分析2023/7/2314

（1）在銀行柜臺(tái)前設(shè)1米線是保護(hù)銀行客戶的賬戶安全的行為，防止由于辦理存取款等業(yè)務(wù)的客戶之間由于排隊(duì)距離太近而造成客戶銀行密碼被竊取等事件的發(fā)生,保護(hù)了客戶的儲(chǔ)蓄秘密的隱私安全。（2）進(jìn)入他人的房間要敲門，這是尊重他人生活安寧不受干擾的表現(xiàn)，這樣不僅可以告知他人有人來訪，而且也做到了非經(jīng)他人允許不干擾他人的私人空間的要求。（3）廁所是一個(gè)私密性很強(qiáng)的地方，任何進(jìn)入廁所的人都有權(quán)要求保護(hù)自己的隱私不受侵犯，而在工廠廁所里安裝監(jiān)視器是對(duì)他人隱私進(jìn)行監(jiān)視和公開的行為，所以是不尊重他人隱私的。2023/7/2315（4）網(wǎng)站出售客戶信息，這些行為都是不尊重他人隱私的行為。侵害隱私權(quán)的方式大致有刺探、傳播、侵?jǐn)_、偷窺、監(jiān)視他人隱私等。個(gè)人的年齡、收入、體重等個(gè)人信息是個(gè)人隱私內(nèi)容，他人應(yīng)當(dāng)尊重這些隱私而不應(yīng)當(dāng)隨意詢問和傳播；客戶的照片、家庭住址、電話號(hào)碼等都是個(gè)人的信息材料，網(wǎng)站在得到注冊(cè)客戶的這些個(gè)人信息后負(fù)有保護(hù)客戶信息秘密的責(zé)任，擅自出賣是侵害客戶隱私權(quán)的行為；

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（5）警方對(duì)于犯罪嫌疑人的住宅電話進(jìn)行監(jiān)聽是合法行為。雖然犯罪嫌疑人的隱私也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬睾捅Ｗo(hù)，但是公安機(jī)關(guān)出于偵查需要，經(jīng)過法定程序進(jìn)行的監(jiān)聽是法律保護(hù)的行為。2023/7/2317討論：（54頁）教室該不該安裝監(jiān)視器。2023/7/2318

在教室安裝監(jiān)視器很難說對(duì)學(xué)生構(gòu)成侵權(quán)。因?yàn)榻淌覍儆诠妶鏊?，不屬于私人空間，在公眾場所安裝監(jiān)視器不侵犯個(gè)人的隱私權(quán)?？忌埠茈y以考試失常、心理有壓力為由向有關(guān)部門提出索賠。因?yàn)榭忌鷳?yīng)試水平會(huì)受到多種因素影響，很難說是安裝電子監(jiān)視器的結(jié)果，其中沒有必然的因果聯(lián)系?？紙霰O(jiān)視器只是教師監(jiān)考的一種形式。這樣做有其合理性。當(dāng)然，在教室安裝監(jiān)視器有其弊病，比如反映出對(duì)學(xué)生的不信任，易挫傷學(xué)生的自尊心，使學(xué)生無安全感，有壓力等等。因此，在教室安裝監(jiān)視器應(yīng)慎重，即使安裝了，也必須依法使用監(jiān)控系統(tǒng)中的信息。特別是對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)中所收集到的有關(guān)學(xué)生隱私的信息，如學(xué)生的日記內(nèi)容、異性間的親密行為等，學(xué)校不得擅自公開、披露，否則將構(gòu)成侵犯隱私權(quán)的行為。銀行，超市屬于公共活動(dòng)空間，從行業(yè)特點(diǎn)出發(fā)安裝監(jiān)視器合理合法。2023/7/2319

由于學(xué)習(xí)成績不斷下降，班主任王老師懷疑琳琳有早戀傾向，為制止這種行為，便當(dāng)眾翻了琳琳的書包，強(qiáng)迫她交出日記。王老師還將部分日記和信件的內(nèi)容在班上公布。從此琳琳成了全班同學(xué)嘲笑的對(duì)象，整日緊張兮兮的。琳琳該怎么辦呢？

情景故事三：班主任翻了我的書包2023/7/2320溫馨提示：請(qǐng)你給這個(gè)故事設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)局，告訴琳琳該怎么辦，并用小品等你擅長的方式表演出來。協(xié)商司法保護(hù)停止侵害、賠禮道歉、要求精神損害賠償活動(dòng)四：小小編劇家——學(xué)會(huì)想像2023/7/2321依法維護(hù)隱私權(quán)《世界人權(quán)宣言》第12條規(guī)定：“任何人的私生活、家庭住宅和通信不得任意干涉，他的榮譽(yù)和名譽(yù)不得加以攻擊。人人有權(quán)享受法律保護(hù)，以免受這種干擾或攻擊?！蔽覈闯赡耆吮Ｗo(hù)法第30條規(guī)定：“任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私?！?023/7/2322聽了同學(xué)們的建議，琳琳“恍然大悟”了：我應(yīng)該學(xué)會(huì)依法維護(hù)隱私權(quán)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，給自己的隱私上把鎖，把自己封閉起來，與世隔絕！維護(hù)隱私不等于自我封閉情景故事四：感悟隱私2023/7/2323給自己的隱私上把鎖增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，例如：認(rèn)真選擇傾訴對(duì)象；在上網(wǎng)是注意保護(hù)隱私出現(xiàn)煩惱時(shí)，要與值得信任的人溝通和交流2023/7/2324上網(wǎng)保護(hù)隱私九法：（1）了解網(wǎng)頁的隱私政策（2）為個(gè)人使用的電郵登記另一個(gè)郵址（3）不要在網(wǎng)上將個(gè)人資料傳給陌生人（4）瀏覽網(wǎng)頁后把相關(guān)記憶清除（5）確定與網(wǎng)站連線時(shí)資料不會(huì)外泄（6）拒絕接收任何不必要的信息（7）把電郵加密后才傳送（8）瀏覽網(wǎng)頁時(shí)使用保密器（9）拒絕與第三者共用資料2023/7/2325探究1：尋找生活中隱私權(quán)被侵害的實(shí)例,并談?wù)勎覀兊睦Щ笏伎?。探?：保護(hù)隱私，獻(xiàn)出我們的錦囊妙計(jì),付出我們的積極行動(dòng)。要求：小組合作——分組討論，每組必須有記錄員、發(fā)言人。

延伸與拓展活動(dòng)五：小小實(shí)踐家——學(xué)會(huì)探究2023/7/2326以前不正確的做法現(xiàn)在的做法還可繼續(xù)改進(jìn)之處123保護(hù)隱私、尊重他人隱私記錄行為與體驗(yàn)活動(dòng)六：成長記錄——學(xué)會(huì)反思2023/7/2327尊重他人隱私，給隱私一個(gè)自由的空間，這是道德的期盼，更是法律的要求！

讓我們行動(dòng)起來，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，依法維護(hù)自身的隱私權(quán)！教師贈(zèng)言：2023/7/2328尊重和維護(hù)隱私權(quán)尊重隱私是道德的期盼（怎樣做？）依法維護(hù)隱私權(quán)樹立隱私意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任和信譽(yù)意識(shí)1、侵害隱私權(quán)的表現(xiàn)2、隱私權(quán)受到侵害時(shí)怎辦？3、其他的保護(hù)方法2023/7/2329探究1：尋找生活中隱私權(quán)被侵害的實(shí)例,并談?wù)勎覀兊睦Щ笏伎?。探?：保護(hù)隱私，獻(xiàn)出我們的錦囊妙計(jì),付出我們的積極行動(dòng)。

延伸與拓展作業(yè)2023/7/2330經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouK