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除數(shù)是一位數(shù)的除法整理和復習(一)除數(shù)是一位數(shù)的除法整理和復習(一)除數(shù)是一位數(shù)的除法解決問題口算除法筆算除法商是整十、整百、整千數(shù)被除數(shù)是幾百幾十(幾千幾百)被除數(shù)是兩位數(shù),每一位都能除盡被除數(shù)是兩位數(shù)被除數(shù)是三位數(shù)總結計算法則有關0的除法首位能除盡首位不能除盡,驗算首位能除盡首位不能除盡,驗算0除以一個數(shù)(不是0)商中間有0商末尾有0用除法估算解決問題靈活選擇估算策略解決問題一、知識整理除數(shù)是一位數(shù)的除法解決問題口算除法筆算除法商是整十、整百、整1.算一算,說一說。6÷2=()60÷2=()600÷2=()8÷2=()80÷2=()800÷2=()33030044040018÷6=()180÷6=()1800÷6=()42÷6=()420÷6=()4200÷6=()330300770700二、基礎練習你是怎么口算的?1.看被除數(shù)0前面的數(shù),用表內除法計算。2.再給商的末尾添上相應的0。1.算一算,說一說。6÷2=()33032.填出里的數(shù)。24÷2=12233444466888166÷=23666332211一位數(shù)除兩位數(shù)怎么口算?1.用幾個十和幾個一分別除以這個一位數(shù)。2.再把所得的商相加。二、基礎練習2.填出里的數(shù)。24÷2=1223344446()(1)要使商是三位數(shù),□里可以填幾?3.我會填。二、基礎練習()3、4、5、6、7、8、91、2、3、4、5、61、27、8、9327635()()327635(2)要使商是兩位數(shù),□里可以填幾?()(1)要使商是三位數(shù),□4.我會算。二、基礎練習32763595327635184.我會算。二、基礎練習3276359532763518(1)8000÷4=2000(個)1.果園里今天共摘了8000個蘋果。先分成個數(shù)相同的4堆。再平均分2輛卡車運走。(1)平均每堆多少個蘋果?(2)平均每車運多少個蘋果?(2)8000÷2=4000(個)或2000×2=4000(個)答:平均每堆2000個蘋果。答:平均每車運4000個蘋果。三、綜合運用(1)8000÷4=2000(個)1.果園里今天共摘了802.(1)65÷5=13(2)(65+1)÷(5+1)=11答:今年爺爺?shù)哪挲g是小麗的13倍。答:明年奶奶的年齡是小麗的11倍。小麗:今年我5歲。爺爺:我和你奶奶今年都65歲。(1)今年爺爺?shù)哪挲g是小麗的幾倍?(2)明年奶奶的年齡是小麗的幾倍?明年小麗和奶奶同樣都增長1歲。三、綜合運用2.(1)65÷5=13(2)(65+1)÷(5+1)=1(1)男生有168人參加,男子組每組8人,可以分成幾組?3.同學們參加跳長繩比賽。三、綜合運用從題中獲得哪些信息?(2)參加比賽的還有女生102人,男女生混編每組9人,可以分成幾組?(1)男生有168人參加,男子組3.同學們參加跳長繩比賽三、綜合運用還有男女生混編比賽,每組9人。男子組比賽每組8人。(1)男生有168人參加,男子組每組8人,可以分成幾組?3.同學們參加跳長繩比賽。(2)參加比賽的還有女生102人,

男女生混編每組9人,可以分成幾組?三、綜合運用還有男女生混編比賽,每組9人。男子組比賽每組8三、綜合運用(1)168÷8=21(組)(2)(168+102)÷9=30(組)答:男子組可以分成21組。答:男女混編組可以分成30組。(1)男生有168人參加,男子組每組8人,可以分成幾組?3.同學們參加跳長繩比賽。(2)參加比賽的還有女生102人,

男女生混編每組9人,可以分成幾組?三、綜合運用(1)168÷8=21(組)(2)(168+10作業(yè):第22頁練習四,第19題。四、布置作業(yè)作業(yè):第22頁練習四,第19題。四、布置作業(yè)除數(shù)是一位數(shù)的除法整理和復習(二)除數(shù)是一位數(shù)的除法整理和復習(二)一、基礎練習1.口算后填寫表格。103605060注意:被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)時,商末尾0的個數(shù)要比被除數(shù)末尾0的個數(shù)少1個。4000一、基礎練習1.口算后填寫表格。103605060注意:被2.解決問題。根據乘法口訣估算。(1)一年大約有幾個星期?365÷7≈

答:一年大約有50個星期。350÷7=5050(個)估算時想多少乘7最接近365。把365看成350。一、基礎練習2.解決問題。根據乘法口訣估算。(1)一年大約有幾個星期?2.解決問題。(2)上午采摘了182個蘋果準備包裝,如果按每4個裝一盒,大約需要準備多少個包裝盒?182÷4≈

答:需要準備50個包裝盒。200÷4=5050(個)把182看成200比較合適,保證所有蘋果都放下。一、基礎練習根據需要把結果估大。2.解決問題。(2)上午采摘了182個蘋果準備包裝,如果按2.解決問題。(3)每瓶汽水5元,有116元大約能買多少瓶?116÷5≈

答:大約能買22瓶。110÷5=2222(瓶)116元不能估成120元,因為只有116元,與生活實際聯(lián)系,少估才能買。一、基礎練習根據需要把結果估小。2.解決問題。(3)每瓶汽水5元,有116元大約能買多少瓶2.解決問題。根據需要看成接近的整十數(shù)、整百數(shù)進行估算。(4)學校到野生動物園有223千米,客車行駛了4小時,平均每小時大約行駛多少千米?223÷4≈

答:平均每小時大約行駛50千米。200÷4=5050(千米)223÷4≈

240÷4=6060(千米)答:平均每小時大約行駛60千米。一、基礎練習2.解決問題。根據需要看成接近的整十數(shù)、整百數(shù)進行估算。(想口訣估算。想一位數(shù)乘幾接近或等于被除數(shù)的最高位或前兩位。拆數(shù)估算法。把被除數(shù)的三位數(shù)拆成幾百幾十加幾,或幾百加幾十幾,再把商相加。三位數(shù)除以一位數(shù)的估算方法有哪些?用口算除法估算。除數(shù)不變,把被除數(shù)的三位數(shù)看成幾百幾十或整百的數(shù)。一、基礎練習想口訣估算。拆數(shù)估算法。三位數(shù)除以一位數(shù)的估算方法有哪些?用1.估一估,誰跑得最快?答:獅子跑得最快。7小時283千米8小時482千米5小時348千米4小時318千米大象:283÷7≈40(千米/時)

鴕鳥:482÷8≈60(千米/時)

斑馬:348÷5≈70(千米/時)

獅子:318÷4≈80(千米/時)

二、知識運用1.估一估,誰跑得最快?答:獅子跑得最快。7小時283千米2.陽光小學5名老師帶175名學生去科技館參觀,如果每輛車坐28人,租6輛車夠嗎?用估一估的方法,往大估每輛車坐30人,6輛車才正好坐180人。所以租6輛車不夠。5+175=

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