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78教學時間:2。第一一、導入、出示課題)了?(春天喜歡春天嗎?誰能用歌聲表達出對春天的喜愛和贊)這首歌的歌詞就在我們語文書的第一課里。請大家讀一讀第一課,想,是誰給大自然帶來了變化?把帶生字的詞多讀幾遍,記住生字。標出自的序學習課文2自原野上,小草……(板書你感受到什么(從率先鮮綠等詞以及小草的姿態(tài)來理解生命力的旺盛)(板書我們寫這:彎、甘、宣、臨。第二-課-標-第-一-學習課文3、4自春天中的動物們又是怎樣展現它們的呢?請在四人小組里讀讀課文的第三、四自,選出讀得最好的同學,呆會向全班展示。(23個小組(視機板書:小組代表讀課文。問小組內其他成員推選他來讀,從他的朗讀中:三、學習最后一自。升華全文文最后一自(板書)們,眼中的春天還有哪些美妙的景象呢?(
喚醒大地勃勃生機花朵宣布春天來 世小鳥歌唱、蝴蝶起舞、蜜蜂采 充春 生喚來細雨新的生命
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