大學(xué)班主任工作總結(jié)思路標(biāo)準(zhǔn)范本（四篇）

第9頁共9頁大學(xué)班主?任工作總?結(jié)思路標(biāo)?準(zhǔn)范本?時間飛逝?，轉(zhuǎn)眼間?，一個緊?張而又充?實(shí)的學(xué)期?又過去了??；仡?這學(xué)期，?忙碌而愉?快的工作?在我班兩?位老師和?保育員的?團(tuán)結(jié)協(xié)作?下，取得?了較好的?成績。我?認(rèn)真做好?各項(xiàng)工作?，堅(jiān)持以?學(xué)生為中?心，努力?為學(xué)生服?務(wù)、為家?長服務(wù)，?積極完成?院里布置?的各項(xiàng)任?務(wù)，下面?我把這學(xué)?期的工作?做一總結(jié)?。(一?)班級基?本情況?(二)開?展了具有?班級特色?的教育教?學(xué)工作?2.在“?幼小銜接?”的準(zhǔn)備?工作中，?我們重點(diǎn)?對幼兒進(jìn)?行了規(guī)則?意識、任?務(wù)意識、?自我服務(wù)?能力以及?合作能力?的培養(yǎng)，?經(jīng)過一學(xué)?期的努力?，我們認(rèn)?為：班級?大部分幼?兒能夠較?認(rèn)真的完?成老師每?次交給的?任務(wù)，在?與同伴的?合作中能?夠用較靈?活的方式?較好的與?同伴進(jìn)行?游戲，遇?到困難時?能夠和同?伴們共同?商討解決?問題的方?法，班級?幼兒社會?交往能力?得到了很?好的提高?。3.?在日常教?學(xué)中，繼?續(xù)以園本?課程為指?導(dǎo)開展"?主題活動?"，本學(xué)?期我們進(jìn)?行了“你?變我變大?家變”和?“亮眼看?世界”等?主題活動?，教師結(jié)?合幼兒的?已有經(jīng)驗(yàn)?和興趣設(shè)?計(jì)活動，?活動中體?現(xiàn)幼兒為?主體的原?則，做好?幼兒的實(shí)?證收集，?及時展示?幼兒活動?情況，幫?助家長了?解主題進(jìn)?展情況，?充分體現(xiàn)?主題活動?的延續(xù)和?深入。?4.本學(xué)?期我們根?據(jù)主題進(jìn)?展情況設(shè)?計(jì)一些與?主題有關(guān)?的區(qū)域活?動材料，?活動區(qū)材?料根據(jù)主?題的進(jìn)展?及有計(jì)劃?有目的進(jìn)?行投放，?適時地與?以調(diào)整。?本學(xué)期應(yīng)?家長的要?求在活動?區(qū)增設(shè)的?一些棋類?游戲也達(dá)?到了較好?的效果。?5.班?級環(huán)境的?布置與主?題密切配?合，發(fā)揮?班級幼兒?的美術(shù)特?長,每一?次的環(huán)境?布置都邀?請幼兒共?同商量、?共同完成?,環(huán)境布?置中充分?體現(xiàn)出了?班級幼兒?集體的智?慧。6?.本學(xué)期?，我們著?重幼兒健?康體質(zhì)的?培養(yǎng)，組?織幼兒堅(jiān)?持開展晨?間體育鍛?煉。在本?學(xué)期親子?運(yùn)動會上?，在小朋?友和家長?的共同努?力下，獲?得了不錯?的成績。?(三)?引進(jìn)家長?參與班級?管理機(jī)制?,鼓勵家?長真正成?為教育的?主人本?學(xué)期，我?們采取家?長參與班?級管理，?工作中多?發(fā)揮家長?委員、家?庭聯(lián)絡(luò)小?組組長的?作用，及?時讓家長?們了解班?級教育教?學(xué)情況、?幼兒在園?情況，具?體做法為?：1.?鼓勵家長?配合做好?“幼小銜?接”的準(zhǔn)?備工作,?通過每周?一次的“?家庭作業(yè)?”讓家長?了解幼小?銜接進(jìn)展?情況，及?時了解幼?兒發(fā)展水?平。3?.做好幼?兒家訪、?電話溝通?工作，及?時與家長?進(jìn)行溝通?，向家長?匯報(bào)幼兒?在園情況?，了解幼?兒在家情?況，努力?達(dá)成教育?的一致性?。4.?鼓勵家長?積極參與?園里、班?級舉行的?各項(xiàng)活動?,親子運(yùn)?動會上各?種活動，?家長開放?日等，家?長們都能?夠積極參?加，家長?與教師間?建構(gòu)起了?平等、信?任、友誼?的橋梁。?(四)?衛(wèi)生保健?盡量做到?家長滿意?1.本?學(xué)期,我?們嚴(yán)格按?照學(xué)校的?要求做好?了班級各?項(xiàng)衛(wèi)生保?健工作，?讓幼兒生?活在一個?整潔、舒?適的環(huán)境?中。2?.做好生?病幼兒的?護(hù)理工作?，堅(jiān)決杜?絕傳染病?流行，本?學(xué)期，班?級無一例?手足口，?甲感傳染?病，班級?幼兒出勤?率一直較?高。3?.經(jīng)常性?的培養(yǎng)幼?兒的自我?保護(hù)意識?，避免了?幼兒安全?事故的發(fā)?生。4?.培養(yǎng)幼?兒良好的?生活習(xí)慣?、衛(wèi)生習(xí)?慣，根據(jù)?家長反饋?的消息，?重點(diǎn)引導(dǎo)?幾個挑食?、食欲差?的幼兒改?變不良的?飲食習(xí)慣?，本學(xué)期?，我們班?幼兒的身?高、體重?增長速度?較快。?(五)教?師不斷加?強(qiáng)自我素?質(zhì)的提高?本學(xué)期?，三位教?師不當(dāng)認(rèn)?真做好班?級工作，?課余時間?還不忘學(xué)?習(xí)。1?.撰寫論?文參加市?級、省級?比賽，獲?得不錯成?績。2?.參加保?育院的技?能技巧(?鋼琴)比?賽，分別?獲得了二?、三名的?成績。?(六)不?足及努力?方向1?.幼兒活?動時間不?能很好的?保證。?2.區(qū)域?活動的材?料豐富得?還不是很?好,在數(shù)?量上還有?一些缺少?。3.?教師投入?到區(qū)域活?動的時間?、精力還?不夠,對?幼兒在區(qū)?域活動時?的指導(dǎo)也?不夠深入?。我相?信只要我?們懷著一?顆執(zhí)著的?童心,繼?續(xù)努力把?我們的班?集體完善?起來,時?刻把孩子?放到首位?,下學(xué)期?我們的各?項(xiàng)工作肯?定會更上?一層樓,?也祝愿明?天會更好?!大學(xué)?班主任工?作總結(jié)思?路標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?本學(xué)期?，我擔(dān)任?13級(?1)班的?班主任，?我結(jié)合學(xué)?校提出的?要求和本?班的實(shí)際?情況，開?展班級工?作，努力?提高學(xué)生?的素質(zhì)，?使學(xué)生能?得到全面?的發(fā)展。?我主要做?了以下的?工作：?新學(xué)期開?學(xué)之初，?我發(fā)現(xiàn)班?中存在一?批紀(jì)律、?生活散慢?，不愛學(xué)?習(xí)，集體?觀念差的?同學(xué)。我?利用行為?養(yǎng)成教育?課組織學(xué)?生學(xué)習(xí)《?中學(xué)生日?常行為規(guī)?范》，結(jié)?合___?_學(xué)校的?各項(xiàng)常規(guī)?教育，分?析本班的?特點(diǎn)，制?訂本班在?學(xué)習(xí)、紀(jì)?律、衛(wèi)生?等行為規(guī)?范要求，?并利用一?切機(jī)會表?揚(yáng)遵守紀(jì)?律，勤奮?好學(xué)，關(guān)?心集體的?學(xué)生，為?全班學(xué)生?樹立積極?的榜樣對?象。通過?這樣做，?促使學(xué)生?良好的行?為養(yǎng)成。?加強(qiáng)課前?、課外紀(jì)?律，發(fā)現(xiàn)?問題，立?即指出，?耐心誘導(dǎo)?。二、?制訂學(xué)習(xí)?目標(biāo)。?學(xué)期初，?我和學(xué)生?一起制訂?好本學(xué)期?的學(xué)習(xí)目?標(biāo)，時刻?用目標(biāo)來?衡量、約?束學(xué)生。?如找一些?對集體很?關(guān)心，但?上課不認(rèn)?真的學(xué)生?談話，肯?定他的優(yōu)?點(diǎn)，經(jīng)常?與他們制?訂的目標(biāo)?結(jié)合教育?，學(xué)習(xí)態(tài)?度也有了?很大的`?轉(zhuǎn)變，學(xué)?習(xí)很積極?。每次犯?了錯誤，?我都耐心?地教導(dǎo)，?使之認(rèn)識?自己的錯?誤，還懂?得同學(xué)之?間要謙讓?，互相團(tuán)?結(jié)、合作?，要形成?一個好集?體，必須?從自己做?起。三?、重視班?級班風(fēng)建?設(shè)?，F(xiàn)?代教育理?論告訴我?們，要組?織一個成?功的班級?，班主任?首先要選?擇一些品?學(xué)兼優(yōu)、?責(zé)任心強(qiáng)?、樂意為?同學(xué)服務(wù)?的學(xué)生擔(dān)?任班級干?部，進(jìn)行?培養(yǎng)和教?育，使之?成為同學(xué)?的榜樣，?帶動其他?同學(xué)不斷?進(jìn)取，形?成正確的?集體輿論?和優(yōu)良的?班風(fēng)。?增強(qiáng)班級?的凝聚力?。集體?是在活動?中產(chǎn)生的?，大集體?如此，小?集體也一?樣。我組?織了互幫?互學(xué)活動?。學(xué)習(xí)中?好生帶差?生;紀(jì)律?上互相提?醒;勞動?生活上互?相幫助。?通過活動?擴(kuò)大班干?部在同學(xué)?中的積極?影響，通?過活動加?強(qiáng)同學(xué)之?間的協(xié)作?精神和團(tuán)?體意識。?這樣既能?在班干部?的常規(guī)管?理上起到?明顯的效?果，又能?使同學(xué)之?間養(yǎng)成團(tuán)?結(jié)友愛的?習(xí)慣，在?班級中形?成團(tuán)結(jié)友?愛的風(fēng)氣?，使班級?成為一個?大家庭。?實(shí)行班?級量化管?理制度。?這個制?度的形成?主要是針?對上學(xué)期?最后階段?學(xué)生產(chǎn)生?的一些問?題產(chǎn)生的?，也便于?最后給學(xué)?生一個公?正、公開?的評價(jià)，?也順便作?為評選各?種優(yōu)秀的?標(biāo)準(zhǔn)。量?化內(nèi)容設(shè)?計(jì)體育、?品德、衛(wèi)?生、學(xué)習(xí)?、作業(yè)、?紀(jì)律六個?方面，根?據(jù)輕重分?別設(shè)定扣?分標(biāo)準(zhǔn)，?并由專人?負(fù)責(zé)進(jìn)行?考核，從?而督促學(xué)?生能夠時?刻約束自?己，通過?實(shí)行考核?的情況來?看，效果?有明顯的?好轉(zhuǎn)。我?想經(jīng)過長?期的堅(jiān)持?一定能夠?形成良好?的風(fēng)氣。?四、努?力轉(zhuǎn)變后?進(jìn)生。?1、首先?積極了解?學(xué)生，摸?透學(xué)生的?特點(diǎn)，從?學(xué)生身上?挖掘閃光?點(diǎn)，并給?予正確的?引導(dǎo)。在?課堂上，?多關(guān)注后?進(jìn)生，尊?重后進(jìn)生?。學(xué)生在?校主要活?動場所是?課堂，用?好這個陣?地。上課?時，多提?問他，在?學(xué)習(xí)上關(guān)?心、幫助?他們，讓?他們體會?到班集體?的溫暖。?2、多?與家長聯(lián)?系，做好?家校之間?的聯(lián)系。?許多家長?對后進(jìn)生?恨鐵不成?鋼，給予?孩子的是?批評、指?責(zé)。為了?讓家長了?解他們的?學(xué)習(xí)情況?，及時通?過家訪或?者是電話?聯(lián)系，加?強(qiáng)與家長?溝通，爭?取家長的?支持配合?。大學(xué)?班主任工?作總結(jié)思?路標(biāo)準(zhǔn)范?本（三）?一、思?想政治教?育方面?學(xué)生的思?想動態(tài)關(guān)?乎到學(xué)生?安全、學(xué)?院的發(fā)展?、學(xué)校的?穩(wěn)定，是?學(xué)生工作?的重中之?重，在這?方面，首?先以班委?為抓手，?要求他們?政治立場?堅(jiān)定，工?作態(tài)度端?正，不隨?波逐流，?在遇到突?發(fā)事件時?能把握住?大局。利?用班會、?同學(xué)談話?聊天的時?機(jī)對大家?進(jìn)行遵守?法紀(jì)、尊?敬師長、?團(tuán)結(jié)互助?、自尊自?愛、自強(qiáng)?自立等優(yōu)?良品質(zhì)的?教育和培?養(yǎng)。同時?教育大家?對自己的?大學(xué)生活?要有規(guī)劃?，通過確?定自己的?未來目標(biāo)?來走好大?學(xué)里面的?每一步，?扎扎實(shí)實(shí)?走向成功?。及時地?了解學(xué)生?的思想動?態(tài)，對個?別特殊學(xué)?生加以引?導(dǎo)，接觸?心中疑惑?并告訴大?家要有集?體榮譽(yù)感?，把專業(yè)?當(dāng)做一個?大家庭。?二、班?級管理方?面同時?，不定期?召開班會?，就學(xué)風(fēng)?、考風(fēng)、?為人處世?、理財(cái)、?鍛煉身體?、感恩等?內(nèi)容對大?家進(jìn)行教?育，讓學(xué)?生遵守學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)?章和治安?秩序，注?意自己財(cái)?產(chǎn)人生安?全，對班?級近期出?現(xiàn)的一些?不好現(xiàn)象?進(jìn)行批評?教育，對?出現(xiàn)的先?進(jìn)分子表?揚(yáng)鼓勵，?激勵大家?要積極地?參與學(xué)校?各項(xiàng)活動?，利用各?種平臺來?鍛煉自己?的各項(xiàng)能?力。在?學(xué)生軍訓(xùn)?期間，建?立學(xué)生檔?案，盡快?的對每位?同學(xué)有一?個大致了?解，與此?同時，將?學(xué)生家庭?信息完善?，對出現(xiàn)?問題的學(xué)?生及時的?與家長聯(lián)?系。為了?能更方便?的與學(xué)生?聯(lián)系，建?立了班級?飛信群、?QQ群，?積極地深?入學(xué)生宿?舍，與學(xué)?生交談聊?天，讓學(xué)?生把自己?的心思都?展現(xiàn)出來?，再針對?主要的環(huán)?節(jié)進(jìn)行一?一引導(dǎo)，?解除學(xué)生?心中的困?惑。指?導(dǎo)學(xué)生開?展各項(xiàng)班?級活動，?班級的第?一次出游?對班級以?后活動的?開展很重?要，為此?，我對_?___個?班的班委?都事先進(jìn)?行了布置?工作，從?出游的選?址、活動?方案等方?面進(jìn)行了?指導(dǎo)策劃?。在以后?的各項(xiàng)班?級活動中?，也及時?給予方向?性指導(dǎo)，?確保每次?活動能夠?有效地開?展起來。?三、工?作不足及?存在問題?作為一?名新上任?的輔導(dǎo)員?，在學(xué)生?管理方面?還有很多?不足之處?，如在活?動策劃方?面有時過?于繁瑣，?在學(xué)生心?理了解方?面缺乏經(jīng)?驗(yàn)，對于?班級中某?些不積極?分子仍感?到棘手。?在以后的?工作會進(jìn)?一步改善?，與此同?時，也要?加強(qiáng)自己?個人的學(xué)?習(xí)，使自?己和所帶?的班級能?一起共同?成長。?大學(xué)班主?任工作總?結(jié)思路標(biāo)?準(zhǔn)范本（?四）_?___這?一年本人?在主管校?領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)?委領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下，?在學(xué)工部?、團(tuán)委各?位同事的?幫忙下，?在工作、?學(xué)習(xí)、生?活等方面?都有了很?大的收獲?和進(jìn)步。?現(xiàn)將各方?面總結(jié)如?下：一?、在思想?政治方面?___?_年在思?想政治方?面繼續(xù)提?高自己的?政治意識?，努力使?自己始終?與黨持續(xù)?高度一致?，時時關(guān)?注國內(nèi)外?大事件，?事事用一?名___?_身份的?標(biāo)準(zhǔn)要求?自己努力?做好、做?強(qiáng)。維護(hù)?____?，維護(hù)_?___，?絕不做不?利于民族?團(tuán)結(jié)的任?何事情。?遵守職業(yè)?道德，樂?于奉獻(xiàn)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?和聆聽領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們談的工?作經(jīng)驗(yàn)，?虛心理解?他們對我?的推薦和?意見。?二、工作?方面三?、在德、?廉方面?在廉政方?面，我始?終認(rèn)為這?是工作中?的高壓線?碰不得，?對自己時?刻警鐘長?鳴，提醒?自己。所?以，無違?紀(jì)違規(guī)現(xiàn)?象。四?、存在的?問題和不?足這一?年的工作?上總體來?說我始終?認(rèn)真工作?，由于缺?少工作經(jīng)?驗(yàn)，和對?一些事物?缺乏必須?的敏感性?，往往會?有一些失?誤，具體?表此刻：?(1)?理論學(xué)習(xí)?還不夠主?動，理論?水平還不?夠好，對?理論學(xué)習(xí)?有時只是?在表面上?理解