古詩三首教學案答案教學課件

古詩三首教學案答案怎樣思想，就有怎樣的生活古詩三首教學案答案古詩三首教學案答案怎樣思想，就有怎樣的生活1、用文中的原句回答為什么“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”？__________________________________2、“問君何能爾”的“爾”指代什么？________________________________“心遠地自偏”。“結(jié)廬在人境，而無車喧”。3、“悠然”寫出了作者怎樣的心境？能否將“見”改為“望”？_________________________________“悠然”寫出了作者那種恬淡閑適、對生活無所求的心境。將“見”改為“望”不好?！耙姟弊直憩F(xiàn)了詩人看山不是有意之為，而是采菊時，無意間，山入眼簾。山氣日夕佳，飛鳥相與還：__________________________“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，這也是詩人無意中看見的景色，在南山那美好的黃昏景色中，飛鳥結(jié)伴飛返山林，萬物自由自在，適性而動，正像詩人擺脫官場束縛，悠然自在，詩人在這里悟出了自然界和人生的真諦。

此中有真意，欲辨已忘言：_________________________

這兩句是對全篇的總結(jié)。講述了詩人從自然景物中悟到了人生與自然之理。但真意究竟是什么？詩人并沒有明說，在今天看來，應該是：自然之趣和人生真諦，隱含了詩人不與世人同流合污，回歸自然，返璞歸真的愿望。2007棗莊市閱讀下面的古詩，完成56題5．下列對詩句理解有誤的一項是（）A．“而無車馬喧”意思是沒有那些人來人往的喧囂，沒有世俗的困擾

B．“心遠地自偏”意思是只要居所偏僻安靜，心就會遠離喧鬧的塵世C．“采菊東籬下，悠然見南山”寫出了心與自然的會意與親近，達到了一種物我合一的境界D．“此中有真意，欲辨已忘言”此句寫出了詩人面對良辰美景神往而又迷惘的情形B6．下列賞析有誤的一項是（）A．{飲酒(其五))主要表達了詩人如何從大自然里悟出人生的真正意義，獲得恬靜的心境這一內(nèi)容B．“山氣日夕佳，飛鳥相與還”句與杜甫(望岳)中“蕩胸生層云，決眥人歸鳥”都借歸鳥來寫詩人陶醉自然而不愿做官的感受

C．“此中有真意”與《歸園田居(其三)》中“衣沾不足惜，但使愿無違”都表達了詩人返樸歸真的人生理想

D．陶淵明愛菊，菊花成了遠離塵俗、潔身自好的品格象征；周敦頤說蓮，蓮花象征著君子美好的品德他們都托物言志，寄托了一種高潔的情致B一．詩人在與大自然的親近中獲得了

的心境1悠然，閑適，恬淡，自然二．前人在評論這首詩時說“采菊東籬下，悠然見南山”中的“見”字用得非常精妙，換成“望”字就沒有這種效果，請你說說為什么？_________________________________

2“見”字表現(xiàn)出悠閑不經(jīng)意，體現(xiàn)出與自然融為一體，而“望”字是有意的向遠處看，體現(xiàn)不出物我合一的境界2009云南省閱讀下面這首詩，然后回答問題（3分（1）

請找出詩中描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句（1分）

________________________________山氣日夕佳，飛鳥相與還

（2）

有人說“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”一句寫出了門庭冷落的景象，表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞你同意這種觀點嗎？請談談你的看法（2分）

________________________________不同意這一句是寫詩人雖身居鬧市，卻遠離俗世，不受世俗煩擾，表達了詩人陶醉于自然，恬淡愉悅的心情（言之成理即可）2010年河南中考語文試題及答案

閱讀下面一首詩，完成21—22題共4分

21.請從煉字角度說說“采菊東籬下，悠然見南山”妙在何處（2分）

_________________________________“悠然”形象地寫出了詩人遠離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡“見”寫出了詩人看到南山美景時的隨意與自然，體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意任選一詞，言之成理即可2分20、“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面？作用是什么?（2分）

21、本詩題為《行路難》，但縱觀全詩，作者的人生態(tài)度是怎樣的？舉例說明（2分）

描繪了隆重而豐盛的宴會場面

反襯作者悲憤、失望的情緒積極、樂觀，對前途充滿信心；如結(jié)尾“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，對前途仍然充滿信心

①詩中采用“_______”和“________”（限填四字）兩個典故表達自己有為于當世的理想

②詩中名句“___________，______________”表現(xiàn)出詩人______________的性格

垂釣碧溪乘舟夢日

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海自信（答“積極”“豁達”“倔強”“樂觀”等也可）1、“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面？作用是什么?（2分）

_________________________________2、本詩題為《行路難》，但縱觀全詩，作者的人生態(tài)度是怎樣的？舉例說明（2分）__________________________________描繪了隆重而豐盛的宴會場面；反襯作者悲憤、失望的情緒。積極、樂觀，對前途充滿信心；如結(jié)尾“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，對前途仍然充滿信心。20．請概括詩人游山西村時的所見所聞。（2分）

________________________○1村民的熱情好客○2優(yōu)美的景色○3淳樸的風土人情（答出兩點，意思對即可。一點1分，共2分）21．“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句，你認為人們會在什么情況下引用它？為什么？（2分）_____________________________

○1面對困境時。因為這兩句中蘊含著深刻的哲理，即不放棄希望，經(jīng)過努力，一定會有新的出路，進入新的天地?！?描繪或贊美山水美景時。因為這兩句詩描寫了山環(huán)水繞、柳暗花明的美麗景色。（答出一個方面，意思對即可。2分）江蘇徐州2008游山西村13．古典詩詞講究煉字，首聯(lián)中的“足”字用得好，請你說說好在哪里？(l分）________________________________

“足”字表達了農(nóng)家款待客人傾其所有的盛情。14．頷聯(lián)描寫了怎樣的情景？在現(xiàn)實生活中有何意義？(2分）_________________________________頷聯(lián)描寫的是詩人置身山水環(huán)繞的路上，信步而行，道路難辨，疑若無路，忽又開朗的情景?，F(xiàn)實生活中人們常用來比喻在困境中出現(xiàn)希望或轉(zhuǎn)機，也道出了世間事物消長變化的哲理。（每問各1分，共2分．意對即可。）廣東廣州2008游山西村⑴請找出詩中贊賞村民熱情好客的句子。__________________________________“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”⑵“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這一名句為什么千百年來被人們廣泛引用?________________________________

1、這句話的本意是:詩人在山路上行走時，當認為無路可走時，卻驚喜地在轉(zhuǎn)角那柳暗花明外發(fā)現(xiàn)了一個村落。這句蘊含哲理，告訴人們：當你認為前路渺茫時，往往在轉(zhuǎn)角處充滿了希望。（2分）這句話激勵遭遇失敗的人們，激勵他們不要絕望，要對明天充滿希望（2分），因此這一名句千百年來被人們引用。2、這一句表現(xiàn)作者在擔心無路可行時忽然見到一村莊的驚喜，表達了人們應在困難中看到希望（2分），前后句先抑后揚，更突出在困難中見到轉(zhuǎn)機的希望，也教會在后人不怕困難，勇于戰(zhàn)勝困難。（2分）3、因為這句詩的意思為“山回路轉(zhuǎn)，前方似乎是絕境，但在柳、花交錯間又發(fā)現(xiàn)了一村落”表達了作者樂觀、積極向上，不畏困難的精神，也喻示在重重的困境中仍然蘊含著希望，（2分）這一想法無論在古代還是在現(xiàn)代都同樣重要，能引起讀者的深刻同感（2分），所以這名句千百年來被人們廣泛應用。4、這句詩寓意著遇到困難、挫折切勿低頭放棄，爬起來勇敢地前行，就會看到前方不遠處閃爍著希望的曙光、成功的光芒（2分），詩具有激勵人生的作用（2分），故千百年來被人們廣泛引用。5、這句詩寫出了山西村山環(huán)水繞，一派花團錦簇的景象，說明了在困境中仍然蘊含著希望（2分）。這一富有哲理的詩句給人以樂觀向上的積極的感受，給人以啟發(fā)（2分），自然被人們廣泛引用。這首詩三、四兩句是膾炙人口的名句，其中蘊含的哲理歷來為人傳誦，而它所描繪的意境也值得細細品味。請說說這兩句詩描繪了怎樣的意境。這兩句詩描寫了詩人行走于山間，只見重巒疊嶂，山環(huán)水繞，蜿蜒的山路越來越難以辨認。詩人正迷惘而找不到路時，突然看見在濃密的綠柳、明艷的花朵的掩映下幾間農(nóng)家茅舍若隱若現(xiàn)。詩人的心情頓時由疑慮到豁然開朗、欣喜不已。（3分。描繪意境1分，抒發(fā)心情1分，語言流暢1分）1、從詩體上看，這是一首__________詩，全詩緊扣一個“______”字，按時間的推移和空間的轉(zhuǎn)換來敘述。2、一個“_____”字，表達了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。一個“_____”字，寫出了曲折多變的景色，點明這變化的景色是作者的主觀感受所致。七言律

游足疑3、從“豐年待客足雞豚”能夠看出村里人________的特點，全詩表現(xiàn)________的氣氛。4、“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這兩句流傳最廣，請自選一個角度，談談你的看法。

__________________________________熱情

熱烈或和諧（1）藝術(shù)：采用對偶句的形式，讀起來朗朗上口，易于誦記（或：用對比手法，突出了柳暗花明給人的驚喜）（2）意境：前一句寫山重水復無路可尋的無奈，后一句則寫出了披花拂柳發(fā)現(xiàn)另一個村莊的喜悅。（3）寓意：它寫出了人們有時面對無路可走的境地，但突然事情有了轉(zhuǎn)機，出現(xiàn)了新的希望，揭示了深刻的人生哲理。5、“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，詩中的意思是詩人經(jīng)過一番尋找，終于來到了山西村，現(xiàn)在人們常用來理解為__________________________________。6、這首詩贊美農(nóng)村風光和______________，流露出詩人_____________的情感。困境中蘊涵著希望

淳樸的民俗熱愛農(nóng)村生活

7、最后兩句表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？__________________________________對游覽之地戀戀不舍對農(nóng)村生活的熱愛。謝謝！21、