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文檔簡介
方向與要領(lǐng):教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力
上海洋涇中學(xué)李海林2012年12月教學(xué)改革的主要內(nèi)容課程改革課程體系建設(shè)校本課程建設(shè)國家課程實(shí)施方案制訂課堂教學(xué)改革課堂結(jié)構(gòu)調(diào)整教學(xué)方法選擇教學(xué)手段創(chuàng)新教學(xué)管理改革質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)常規(guī)管理制度建設(shè)課堂教學(xué)診斷系統(tǒng)建設(shè)講授法活動(dòng)法教學(xué)內(nèi)容概念性知識(shí)事實(shí)性知識(shí)、程序性知識(shí)、元認(rèn)知知識(shí)教學(xué)對(duì)象高端學(xué)生中低端學(xué)生教師條件表達(dá)能力強(qiáng)的教師表達(dá)能力一般的教師教學(xué)要求系統(tǒng)性、確定性深刻性、牢固性課癢堂侮教酒學(xué)兵改絞革晴的心基暗本帶原址則最咐近獄改搖革勻區(qū)逝原固則課堂教學(xué)現(xiàn)狀最近改革區(qū)(加大活動(dòng)法的份量)一一講到底講練結(jié)合(當(dāng)堂訓(xùn)練)二先講后練教學(xué)互動(dòng)(對(duì)話教學(xué)、設(shè)問教學(xué))三先教后學(xué)先學(xué)后教(預(yù)習(xí)、以學(xué)定教)四以教為主(學(xué)生提出問題、教師解決問題)(合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí))以學(xué)為主(學(xué)生提出問題、學(xué)生解決問題)(自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí))1急.端講叼授嫩法森占碧據(jù)伸絕釋對(duì)堅(jiān)地盤位切,魔不算考他慮虛條錘件索和貝需聲要軌。分籮辨叔什碌么酒情量況禾下壘使顫用粥講域授漏法柜,循什口么扔情噸況機(jī)下民不嘩能里使揉用趴講茄授位法2鉆.型否處定許講柜授煎法絞的礦效攪果羅,察簡漏單架肯含定馳活而動(dòng)磚法勺。在絡(luò)不許同行的楊情雅況治下逼使暴用舟不員同倉的偵教畝學(xué)梳方伯法統(tǒng),倘堅(jiān)抬持書兩數(shù)條袋腿告走逢路尼。3認(rèn).活拍動(dòng)此法竹的棚運(yùn)秤用腐不僚到逆位逃,雕為青活守動(dòng)恰而勾活估動(dòng)。研踐究嗓與蕉總潤結(jié)騰活既動(dòng)乓法旦的除操奔作使要溫領(lǐng)企和肯流濫程去?;钪輨?dòng)仿法接的傍理吳論雞依洞據(jù)美愛國屬緬裝因嫌州趕的偉國恭家隔訓(xùn)紡練委實(shí)金驗(yàn)圓室受(零N承a搶t箱i辭o拼n撒a蹦l瞧T師r吉a宮i叛n屈i落n化g終L下a栽b殺o塘r以a醒t怪o刻r箭i躬e洲s泊)古榜墨腰西族哥鴨人恰的燒生梅活?yuàn)史杰浭诫S湊著奇季辨節(jié)飼而羊移鳥居洞偵萬探鮮1弱0鞠0互0貴0慕學(xué)宿校T電e素x拆c痕o繁c斷o仇湖它筑羊堤江俘白虜項(xiàng)運(yùn)站河沼訊澤尼水堵中挖田歸畦忍棉桐花限頌嫌詞倫袍敦杠責(zé)維任偉蘭購城戀集正市取2石0脊0面0另0蓋0墻0活辛動(dòng)坡一價(jià):需根扇據(jù)棍以個(gè)上蝴2擴(kuò)0殃個(gè)串詞迷來斃猜最測傲古納墨磚西羨哥叨人嗽的繩生妹活便方棍式填,轉(zhuǎn)每幅個(gè)舅猜提測筍要睬用蹲到碌上朋面款兩廈個(gè)灶詞猜乳測鉛1猜攝測主2猜容測貝3活巡壽動(dòng)扛二閱椅讀毀教勻材天2滋0培-倡2播3賣頁跪。坊讀第完但后鄰修向訂夕你公的歡猜認(rèn)測作。膛如薄果幸你湖猜郵錯(cuò)萍了躲,丙你羽怎最么責(zé)更柏改易呢蛋?哲如綠果刑你棚是書正術(shù)確嘗的孕,槐你時(shí)可騙以育增街加翻一紛些掛使懲你瘋的芹猜熱測冰更稍完絞善抓嗎揉?修卻訂銀1修視訂翼2修纏訂賀3目厲標(biāo)或:扣提偶高附教滴學(xué)騎效伐益內(nèi)克涵邪:諒充頭分佛發(fā)牽揮平講隸授嗎法浩和蘋活箭動(dòng)賺法節(jié)的農(nóng)優(yōu)臭勢栗,結(jié)有已機(jī)雹結(jié)漁合順?;顕W動(dòng)炎法館的煤要括則鎮(zhèn)之掘一正煮確誕處求理熔好愿活嘉動(dòng)癥與伸知治識(shí)衰的娛關(guān)憂系企:案嘩例撫研無究越:亨當(dāng)利貓八瞎世擇國桑王活軋動(dòng)狼一艱:側(cè)寫臣歌恥曲詞、川說禮唱發(fā)樂膠、陵詩布、賤日享志園、夜故熔事皺、幅漫效畫樂和吃短庸劇活萍動(dòng)蚊二廣:好閱開讀唐有圖關(guān)羽亨釣利秤和席亨托利飄六爛個(gè)毛妻遼子鋸的屈材旦料活亭動(dòng)湊三芹:碑并防回盒答瞇有隔關(guān)蝴問癥題活鳥動(dòng)超四冶:適討繼論鑄這呈些虜材兼料活茶動(dòng)疑五活:列掌栽握舅評(píng)度分蓬標(biāo)碌準(zhǔn)活烤動(dòng)玩六淹:掉交碼流塌作喊品課冬堂劍活樂動(dòng)遮的絕知沈識(shí)勢教蜘學(xué)摔指弓向活動(dòng)知識(shí)寫作主題寫作任務(wù)教學(xué)導(dǎo)入引起興趣寫作素材閱讀材料并討論材料教學(xué)指向亨利八世宗教改革的原因和結(jié)果寫作方法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)支架減輕壓力作品發(fā)表作品交流教學(xué)支架增加興趣活坊動(dòng)牽視寒野來下豬的益關(guān)齊系員圖活科動(dòng)療一活焦動(dòng)蟻六活夏動(dòng)硬五活歌動(dòng)臣四活痰動(dòng)勒三活樹動(dòng)寸二知益識(shí)勵(lì)教怎學(xué)禍視尖野駕下任的兵關(guān)陽系暈圖活枝動(dòng)蹤蝶一活皂動(dòng)卷六活取動(dòng)睡五活性動(dòng)講四活站動(dòng)米三活爽動(dòng)溜二活已動(dòng)劈燕與臥知卵識(shí)靜的這四論種柿關(guān)陪系1惰活寨動(dòng)桐本嚴(yán)身液即篩學(xué)理習(xí)盼內(nèi)征容左。由學(xué)批習(xí)瘦如庫何貪完廳成利該授項(xiàng)待活鋸動(dòng)薯。昌練孤習(xí)虧。舅制承作盲音道樂艦。衛(wèi)碟蛇片傾封瞇套戴。2笨活藝動(dòng)切本灘身蜻蘊(yùn)影涵伯了表知維識(shí)鴉:貧搭宵紙碌塔3繞活綱動(dòng)詳為重知腰識(shí)速學(xué)倉習(xí)曬搭嚼臺(tái)地階宋:丑沙碑子限食窯糖挽鐵窯屑碼木豈片豆。稈活狡動(dòng)捷不板是貨可播有蠻可甚無棉的痕。慘但嘴與蠢知奸識(shí)撤不搜是餐同負(fù)一相的源,茅它滲是哀知蒼識(shí)冷學(xué)香習(xí)光的巾一邊個(gè)炒必膨要宋的恒環(huán)高節(jié)經(jīng)。4縫活嗓動(dòng)營作譽(yù)為壺一滋種鏟增爛加憑學(xué)永習(xí)兆興授趣獸的晃法用子革。林破證案馳。橋下呢圍以棋帆。胳活蔬動(dòng)謙其餐實(shí)蓄是箏可的有級(jí)可是無逃的混,撕可兄以粘這栽個(gè)橡活評(píng)動(dòng)失可礙以牙那決個(gè)盞活協(xié)動(dòng)紐奉的捏。瘦活廈動(dòng)賭與閱知以識(shí)屬之吸間緩并餡無打必震然餡聯(lián)想系肆?;顚?dòng)督法抗要骨則才二播:洞師禿生徹關(guān)紡系凳調(diào)系整學(xué)節(jié)習(xí)鋒學(xué)住習(xí)雕行默為蠅變盜化廉:叢學(xué)夫生運(yùn)要標(biāo)動(dòng)燦起可來教今師翻教肺學(xué)毫行患為溫變班化聲:磚讓卡。收指萄導(dǎo)抗。仗評(píng)遷價(jià)在。師均生窩關(guān)火系舉發(fā)遠(yuǎn)生陜變?cè)杌福豪腺I師喜的牛講知化識(shí)學(xué)時(shí)生卻的扣聽課緩堂很教噴學(xué)洲中軟教誦與谷學(xué)皺的煮關(guān)向系學(xué)樂生創(chuàng)的國活蛋動(dòng)聽彼講練雜習(xí)閱憤讀思孤考交申流研炭討展危示答囑問操研作試凱講。側(cè)。葬。教胸師自的芳活挑動(dòng)定族目建標(biāo)定甜主終題提霸問蹈題講段知沾識(shí)推皺步俱驟給緊材受料答布疑紫問導(dǎo)習(xí)方互法作披總僵結(jié)評(píng)霧學(xué)慚生。生。約。組鐮織管惱理促無進(jìn)支居持評(píng)到價(jià)學(xué)依生妄活暢動(dòng)托1學(xué)戀生猛活丙動(dòng)喬2學(xué)隱生莊活延動(dòng)酬3…流…知識(shí)老椒師老的側(cè)活鳳動(dòng)卡1老敏師虛的發(fā)活蕉動(dòng)問2老例師艱的醫(yī)活璃動(dòng)崖3…訪…認(rèn)輩識(shí)體途驗(yàn)生責(zé)發(fā)推符進(jìn)兩巧個(gè)碑延象伸貢性蹤蝶的嶺結(jié)普論溉:教捉學(xué)泰就家是潔引均起謹(jǐn)、披維溪持始、斤促鞭進(jìn)卷學(xué)砍生跌學(xué)策習(xí)萄的細(xì)活明動(dòng)課偽的謹(jǐn)好賺壞跑,宇以核學(xué)誕生凡學(xué)煩的何好舍壞拔為扭標(biāo)刊志活評(píng)動(dòng)買法汽要鑒則象三灶:委以巾學(xué)哈生撞的郵課捧堂警反勺應(yīng)戒為搜教綠學(xué)尸線萍索案塑例炎研乎究糊:優(yōu)《積安早塞糠腰獨(dú)鼓濃》《嗚安乎塞樣腰凳鼓唯》裙語噸言孟的債音解樂曲性看讓視舉頻寫壟出欠感歷覺疲:鞏雄文壯內(nèi)、若威獻(xiàn)武鵲、忙有秩氣房誠勢奸、寒野滅性衛(wèi)十商足讀兼課匹文仁,噸哪惡些掩地著方兩有慚雄葡壯勁等裕感賺覺細(xì)際讀爭這疫些蜻地坐方煉,債為峰什觸么竟會(huì)扯給掏你您這顧種輔感葛覺讀浴出編這誕種損感葛覺寫來講授法:知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu)、邏輯線索活動(dòng)法:活動(dòng)成果的遞進(jìn)與發(fā)展1語言的音樂性:定義與特征1活動(dòng)一:成果2語言音樂性的分類與內(nèi)涵2活動(dòng)二:成果3如何分辨與掌握語言的音樂性3活動(dòng)N:成果學(xué)喪生魔的芹學(xué)老輕師簽的事教學(xué)句生連的裳學(xué)老泳師廟的鄭教ABCD學(xué)解生奮的醫(yī)活廁動(dòng)努流喊程老民師答的愈活榆動(dòng)營流零程支士持除性舅活述動(dòng)課秤堂僚的討內(nèi)晶在懷線駐索學(xué)艇生宰的桿行洪為師銅生考行辣為嚇之判間套的診轉(zhuǎn)敘換仙:搜教爪學(xué)匙互終動(dòng)教蟲師世的念行恨為活外動(dòng)帶法猴的斃操生作參工莊具岸:饑導(dǎo)暴學(xué)叛案學(xué)存生滅做仆什窩么態(tài)活豪動(dòng)蛛?先度做溜什膽么?;罱o動(dòng)繼?攔再豬做屑什為么嶺活變動(dòng)胡?用演什滋么軟來盯開舍展表活蟻動(dòng)盆?做豪成瘋什廉么祝樣爭子郊?你川怎超么殖知阻道軍學(xué)炊生臭做翅成目了住什識(shí)么盾樣件子按?如里何戴調(diào)蹲控找學(xué)銅生拉活雙動(dòng)奏的傻開申展否和姜方尾向賊?美擊國仗教亡師流靠錫一客張例紙羞把乎學(xué)命生迎攏答住在嫌這評(píng)張鑰紙家上放學(xué)烈習(xí)若,物用暗這誓張炸紙鍛學(xué)右習(xí)父,駝為拉這妥張叔紙粥學(xué)斬習(xí)導(dǎo)阿學(xué)帶案協(xié)不器是室什燦么伐?導(dǎo)烏學(xué)銳案妨不準(zhǔn)是朱教班案凡。職教爬案役是期教拴師雖教賤學(xué)桃活謠動(dòng)毫設(shè)警計(jì)機(jī)方撓案街,采出耀發(fā)浸點(diǎn)體是浙教鐮師忍。導(dǎo)思學(xué)御案常里泄面詢有氧練四習(xí)螺,估但吵不盜是窗練抗習(xí)倉冊(cè)目,米練交習(xí)磁只僵是脖學(xué)倆生盈學(xué)金習(xí)顆活澤動(dòng)果中索的肝一逃種層。導(dǎo)售學(xué)詢案趨里震面跪有秒學(xué)桃生厲學(xué)脹習(xí)鋪要樣用嬸到擦的糊材宅料慎,瞇但螺導(dǎo)鈴學(xué)洞案撫不蔑是繳學(xué)房誠習(xí)滔材打料該,練導(dǎo)前學(xué)醫(yī)案幫的尋著冶眼控點(diǎn)荷是煌學(xué)途生善學(xué)講習(xí)出活雄動(dòng)騙。導(dǎo)的學(xué)氣案席的雞特塞征導(dǎo)態(tài)學(xué)相案逼是學(xué)積習(xí)脾活與動(dòng)的喜設(shè)溝計(jì)尼,厭標(biāo)梅志丈是褲:資每磚一逢個(gè)道條長款膜都抵必逗須洽要借有豆動(dòng)旗詞醒。確該粥動(dòng)屆詞隙即妄學(xué)援生田具映體扔學(xué)豪習(xí)君行蹈為無設(shè)些計(jì)掏。泉該店動(dòng)傻詞欣越艘具惑體桃越跡好掠,朝要棕有軋可期操溫作舞性看,傅可井檢織測馳性蠟。導(dǎo)姑學(xué)貫案盟是學(xué)脹生學(xué)掉習(xí)姿活遭動(dòng)妻的吃設(shè)企計(jì)胞,漫標(biāo)貪志材是降:教每換一塞個(gè)便動(dòng)辦詞奔的雙主返語訴都董是薄學(xué)怠生扣。趴該鑄動(dòng)我詞獸所示表鮮示王的蕩動(dòng)愉作號(hào),卷其板發(fā)蝴出田者沉是晚學(xué)熊生古而淚不各是很老叨師俱。珍所遙以平導(dǎo)閑學(xué)嚇案源必柴須撿從唯學(xué)篇生跑的雹視棗角摔設(shè)斑計(jì)跪?qū)W茫習(xí)拒動(dòng)融作謙。導(dǎo)剖學(xué)神案賞是系民統(tǒng)的襖學(xué)壺習(xí)龍活?yuàn)^動(dòng)派設(shè)傳計(jì)包,取標(biāo)瓜志技是暫:睛不名同善學(xué)找習(xí)恩活轉(zhuǎn)動(dòng)肝之警間膛要拍有止梯術(shù)度福與均層要次喇。贈(zèng)關(guān)餃鍵舞是堤揣衣摩繳學(xué)宵生稻學(xué)皺習(xí)舞過層程廣的疲特跨點(diǎn)炎,虛將鐘
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