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團(tuán)校培訓(xùn)心得體會7篇團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇1
最近兩周,我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。如今,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡潔地說一下我的一些心得體會。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增添其各方面的綜合素養(yǎng),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)進(jìn)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們傾聽老師對全體團(tuán)員的殷切期望,努力奮斗。
這次團(tuán)校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第十七屆五中全會》的內(nèi)容,黨的十七屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快進(jìn)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會建設(shè)明顯加強(qiáng),改革開放不斷深化,使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)進(jìn)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,綜合國力、國際競爭力、抵擋風(fēng)險(xiǎn)能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加堅(jiān)固;進(jìn)展的戰(zhàn)略是:要堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快進(jìn)展,加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長效機(jī)制,調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),加快形成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟(jì)增長新局面。
這次團(tuán)校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價(jià)值體系和強(qiáng)健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的主動性很高。我們這些班干應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)學(xué)問,學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己,要時(shí)刻留意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素養(yǎng),認(rèn)仔細(xì)真地做好自己。最終,我們要有強(qiáng)健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團(tuán)校的第三講是由黃老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識培育的問題。一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必需有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培育干部的意識,團(tuán)委學(xué)生會都是一個(gè)浩大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承當(dāng),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。
這次團(tuán)課的第四講是由我們自己商量,商量的主題是對院上班上的團(tuán)委干部等的一些意見或建議,這次商量中,同學(xué)們的主動性很高,氣氛很活躍,同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議,期望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們確實(shí)獲益非淺,特殊對于我本人來說,不管是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對新的挑戰(zhàn),這就促使我必需更加的加倍努力通過點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的仔細(xì)實(shí)干,爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成果。我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)仔細(xì)參與培訓(xùn),為我們的將來,韶院的明天時(shí)刻預(yù)備著!
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇2
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參與團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。
我始終都認(rèn)為自己是一位實(shí)干者也始終認(rèn)為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味而且理論往往與實(shí)際存在著肯定的差距理論的學(xué)習(xí)往往即費(fèi)精力又費(fèi)時(shí)間沒什么實(shí)際作用但這一次的學(xué)習(xí)不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師言語的生動與幽默更重要的是讓我轉(zhuǎn)變了以往的不成熟的想法讓我對學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認(rèn)識。
我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報(bào)告中學(xué)到了許多曾未接觸過的東西心得頗多。這些對我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都能起到特別大的幫助作用。通過這次培訓(xùn)我對一名當(dāng)代大學(xué)生和共青團(tuán)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識和定位。通過幾次短期的講話、報(bào)告和研討使我收獲良多。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和自身實(shí)際狀況現(xiàn)將我個(gè)人的體會向校團(tuán)委做如下匯報(bào)16次的團(tuán)校學(xué)習(xí)生活使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向堅(jiān)決了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。在團(tuán)課學(xué)習(xí)過程中我更好的完成了大學(xué)人生的轉(zhuǎn)折我得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法。同時(shí)我也知道了如何安排大學(xué)里的空余時(shí)間如何規(guī)劃自己的大學(xué)生涯以及如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)留意交際能力、策劃能力和表達(dá)能力這是一個(gè)人進(jìn)入社會最至少的素養(yǎng)堅(jiān)決了自己不斷學(xué)習(xí)的決心。通過陳柯潔老師對高校團(tuán)學(xué)干部職業(yè)規(guī)劃的講解我找到了我的在校期間的短期目標(biāo)得到了難以獲取的人生格言獲得了空前的對母校和祖國的榮譽(yù)感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我應(yīng)當(dāng)具有和還應(yīng)當(dāng)培育什么樣的素養(yǎng)以及何如在今后的工作中做出特色、如何安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。
經(jīng)過學(xué)習(xí)并反思總結(jié)我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部尤其是一名新上任的學(xué)生干部我需要以下的素養(yǎng)爭取做一名“真好〞型學(xué)生干部。作為一般學(xué)生干部的一員我始終認(rèn)為學(xué)生干部不是官學(xué)生不民學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生因此學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當(dāng)學(xué)生干部這一特別名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)則意味著一種責(zé)任意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素養(yǎng)和能力。
一、學(xué)生干部應(yīng)具備的素養(yǎng)
1較高的思想覺悟水平“思想是行動的先導(dǎo)〞因此具備良好的思想道德素養(yǎng)是一名學(xué)生干部應(yīng)具備的首要素養(yǎng)。我認(rèn)為良好的思想道德素養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面第一敬重師長關(guān)懷同學(xué)。作為學(xué)生敬重師長是我們應(yīng)自小養(yǎng)成的良好素養(yǎng)而對同學(xué)而言作為學(xué)生干部不能只停留在團(tuán)結(jié)這個(gè)階段。第二誠信待人接物。對待老師、同學(xué)應(yīng)真誠、熱情而非一臉牽強(qiáng)的“笑容〞對待各項(xiàng)職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)應(yīng)當(dāng)老實(shí)不得弄虛作假。
2加強(qiáng)自身修養(yǎng)作為學(xué)生干部更應(yīng)將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣但主要有以下兩點(diǎn)第一思想道德修養(yǎng)。思想道德素養(yǎng)不是靜止的東西而是隨時(shí)代的改變而被給予新的內(nèi)容。因此作為學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)習(xí)的過程中不斷的領(lǐng)會、體驗(yàn)。第二文化修養(yǎng)。我把它稱為文化沉淀。學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理者應(yīng)當(dāng)時(shí)具備肯定文化沉淀的學(xué)者型人才而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有肯定管理組織能力的跳梁小丑。
3培育二種意識
1大局觀。顧大局識大體而非只顧自己的索取。這種觀念應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)學(xué)生干部的具備觀念。每個(gè)學(xué)生干部在組織活動執(zhí)行任務(wù)時(shí)都不能以犧牲大我來換取小我。在某些狀況下還應(yīng)舍棄小我來成就大我。作為學(xué)生干部應(yīng)隨時(shí)預(yù)備作出犧牲比方時(shí)間、休息等比其他同學(xué)多一份責(zé)任感。
2自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律。
4處理好以下幾組關(guān)系
1干與學(xué)的關(guān)系學(xué)生必需以學(xué)為主每一個(gè)干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響
2人與人的關(guān)系應(yīng)做好溝通協(xié)調(diào)上傳下達(dá)等工作秉著“誠以載物寬以待人〞的宗旨正確處理和一般同學(xué)、其他干部間的關(guān)系
3建立良好的`心態(tài)應(yīng)明確“事無其小〞、努力克服“眼高手低〞、“大事干不了小事又不屑于干〞的心態(tài)經(jīng)得起挫折敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
二、學(xué)生干部應(yīng)具備的能力
1學(xué)習(xí)能力我們始終都是一名學(xué)生這是不變的本質(zhì)也是學(xué)生的天職。包括學(xué)習(xí)先進(jìn)管理閱歷、學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織方式、學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問等。學(xué)生干部不能因?yàn)樽约簳r(shí)學(xué)生干部便蠻橫至極應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)給自己的頭腦充電保持自己的先進(jìn)性。
2行動能力。行動能力是幾種能力的根本是學(xué)生干部應(yīng)具備的基本能力。
1策劃組織能力。學(xué)生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。該活動首先應(yīng)進(jìn)行策劃該策劃應(yīng)周密、細(xì)致。
2主動能動性。學(xué)生干部應(yīng)是一個(gè)行為主體而非石磨推一下則動一下。除了執(zhí)行任務(wù)什么事也不做只能是一種工具而優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有主動能動的品質(zhì)主動薦言為各項(xiàng)活動進(jìn)展獻(xiàn)策發(fā)揮主觀能動作用。
3合作能力。團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體作戰(zhàn)的保證。因此對于一個(gè)團(tuán)體隊(duì)員合作的能力對團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn)。每一次活動的組織完成不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量而是由部門的成員和院級學(xué)生會同學(xué)的鼎力相助主動合作。
然而學(xué)生干部的素養(yǎng)和能力并不見得明顯的界線學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)從努力提升自我能力的角度出發(fā)不斷完善自己。
以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會感謝校團(tuán)委的老師為我們支配了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的全部學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用。
我們已經(jīng)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代展望將來我們應(yīng)當(dāng)緊密的團(tuán)結(jié)在一起共同努力以飽滿的熱情、仔細(xì)的看法不斷的完善自己努力提高自己的綜合素養(yǎng)爭做一名合格的大學(xué)生。為國家、母校爭光為人民群眾服務(wù)。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇3
我有幸參與團(tuán)校的學(xué)習(xí),通過短期的團(tuán)校理論學(xué)問的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動的參加,使我收獲很大。我傾聽了三個(gè)老師為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí),工作和生活的一系列講座,令我獲益匪淺。首先,校長說要加強(qiáng)學(xué)習(xí),磨練成才,要加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)社會實(shí)踐,要發(fā)揮作用,帶動同學(xué),獨(dú)立自強(qiáng)。之后,就如何做好班干部發(fā)表講話。
與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與一般同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習(xí)和工作的`雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官〞,而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。敬重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起商量問題,準(zhǔn)時(shí)聽取他們的意見和建議。
關(guān)懷,愛惜學(xué)生,留意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)懷,愛惜,幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂解難,在工作中要留意發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持做好耐煩細(xì)致的思想工作,講究工作方法,切勿簡潔粗暴。以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)到處嚴(yán)于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的典范,堅(jiān)持對的,改正錯(cuò)的。這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。
堅(jiān)持原則,敏捷機(jī)動。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必需堅(jiān)持則,勇于同一切不良行為做斗爭,對錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。在以后的生活中,我會時(shí)時(shí)牢記自己是一名共青團(tuán)員,到處嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)的學(xué)習(xí),努力的做好本職工作,為同學(xué)們樹立良好的典范以上就是我上團(tuán)校的一些感受,真的感謝團(tuán)委的支配,讓我又一次有了思索自己的機(jī)會,信任對自己的工作和生活也會有不少促進(jìn)。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇4
作為一名基層教師,站在基礎(chǔ)教育的第一線,在工作中,遇到了許多難題,只有靠自己的感覺去摸索,去實(shí)踐。因此,我們許多比較好的閱歷就沒有仔細(xì)地進(jìn)行理性思索。即使是偶爾有所記錄,也只是只言片語,沒有形成系統(tǒng)認(rèn)識。再加上平常工作勞碌,也比較辛苦,因此,也很少去鉆研理論學(xué)問。隨著時(shí)間的消逝,有許多學(xué)問就忘卻在時(shí)間的沙漠里。但是,團(tuán)省委這次培訓(xùn)就給我一次充電的機(jī)會,使再一次思索未成年人思想道德建設(shè)工作,向各位老師、專家、學(xué)者學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問,也讓我感到肩頭的擔(dān)子越來越重,感受到教師職業(yè)的神圣。在這5天的培訓(xùn)中,我有一種如沐春風(fēng)之感,讓我緊閉的心扉在團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中敲開,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,重新感受到學(xué)習(xí)帶來的充實(shí)與安靜。再加上來自全省各地區(qū)的學(xué)員互相溝通,情感的共鳴,智慧的碰撞,語言的溝通,我覺得本次培訓(xùn)之旅,豐富的學(xué)問是我們精神的盛宴,精彩的課堂是快樂的海洋。
在沒有開課前,我很期盼。當(dāng)看到課程支配后,我很興奮。哇!課程這么豐富!如觀看省委、常務(wù)副省長諶貽琴同志在啟動會上的講話;感恩教育、勵志訓(xùn)練、青少年犯罪、心理教育教育等。而且更值得關(guān)注的是有關(guān)省領(lǐng)導(dǎo)也參加其中。可見,未成年人思想道德建設(shè)成為了全社會高度關(guān)注的問題。在此次培訓(xùn)過程中,不僅提高了認(rèn)識,而且彌補(bǔ)自己在開展思想道德建設(shè)中簡單忽視的問題,填補(bǔ)了這些。
經(jīng)上所述,本次課是一份寶貴而豐富精神食糧,是精神的盛宴。不僅如此,本次課堂更是快樂的海洋。每項(xiàng)培訓(xùn)課程,無論是在活動場地上,在授課現(xiàn)場,有一陣接一陣的掌聲,有掌聲之后爽朗的笑聲,有悅耳悅耳的歌聲,還有真誠地贊美聲,此外,還有讀書聲,尤其是牛老師組織我們朗誦有名詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》時(shí),拉近了我們彼此距離,也牽動的我們的思鄉(xiāng)愁緒。這一切在團(tuán)校的校內(nèi)里匯聚成了世界上最奇妙的交響曲!讓心靈與心靈對話,智慧與智慧碰撞,思想與思想交融,這里成立快樂的海洋!
冬意綿綿,離別匆忙。帶著幾分留念,我們就要離開了團(tuán)校!在這里,我要感謝團(tuán)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎诤顾?,他們熱情的服?wù),細(xì)心的支配,讓我們安心學(xué)習(xí),是我們擁有很大收獲的重要緣由。這也是我有生以來最充實(shí)最歡樂的精神之旅,文化之旅。我會把本次學(xué)習(xí)成果運(yùn)用在教學(xué)中,把理論成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)教育效果,讓祖國的幼苗茁壯成長,讓祖國的花朵開得更加艷麗,充滿芳香。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇5
“xx醫(yī)學(xué)院20xx年團(tuán)校培訓(xùn)〞于12月11日同時(shí)在兩個(gè)校區(qū)的三個(gè)會場隆重召開。首先,由校團(tuán)委陳凱書記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式,說明了目前團(tuán)干部素養(yǎng)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著,由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講:《“特殊官員〞——你應(yīng)當(dāng)知道的做大學(xué)生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特殊官員的特殊之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點(diǎn)行動的指南,并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講:《團(tuán)活動的策劃與創(chuàng)新》,譚老師依據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(20xx-20xx),為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動好玩的真實(shí)例子給我們作參考,并引導(dǎo)和鼓舞我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過一天的團(tuán)校培訓(xùn),我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實(shí)際工作狀況,理解并讀懂老師們指出的缺乏和傳授的閱歷。體會如下:
1.自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人只有良好的作風(fēng),才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動主動的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違背紀(jì)律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實(shí)力的,應(yīng)當(dāng)學(xué)會嚴(yán)于律己,寬以待人。
2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部,有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時(shí)的激情澎湃,沒有了上任前的主動主動,沒有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動,只剩下完成任務(wù)式的被動、盛氣凌人的指令和厭煩工作的埋怨。每個(gè)人心中都會住著個(gè)心魔,只是團(tuán)干部更需要學(xué)會如何掌握自己的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微缺乏道的學(xué)分而爭著當(dāng)團(tuán)干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷,不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。
3.陽光大道上前行。一般同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)分就是,團(tuán)干部得暴露在陽光平臺下。團(tuán)干部的一言一行,一舉一動都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立
起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)高興自己能夠走在這條陽光大道上,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們的監(jiān)督和批判,才能夠讓自己的缺點(diǎn)和缺乏完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進(jìn)步,才會有更長遠(yuǎn)的進(jìn)展,才更有助于自我批判的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。
4.齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì),沒有勝利的個(gè)人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、相互信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì),才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團(tuán)的活動依靠于每個(gè)團(tuán)員的參加。只有每個(gè)團(tuán)員都主動樂于參加,才能說團(tuán)活動是勝利的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大,但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對團(tuán)活動的興趣、認(rèn)識和有想法,而不是單打獨(dú)斗,盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。
5.敢于犯錯(cuò),勇于承當(dāng)。雖說團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,但也不表示在開展工作時(shí)得畏首畏腳,團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽識,只有犯過錯(cuò),才能得到更好的成長。當(dāng)然,犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動承當(dāng)犯錯(cuò)后所受到的懲處風(fēng)險(xiǎn),虛心的進(jìn)行請教,準(zhǔn)時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不行怕,可怕的是不知道自己犯了錯(cuò)。
6.對的時(shí)間做對的事。身為團(tuán)干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候仔細(xì)工作,不要擔(dān)憂著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí),不要煩心想休閑;該休閑的時(shí)候放心休閑,不要分心為工作。只有支配好個(gè)人問題,才有能力處理組織上的問題。
7.傳承中求創(chuàng)新。前人的和總結(jié)是最珍貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念?;顒拥膭?chuàng)新并不難,只要依據(jù)組織的實(shí)際,改良拙劣不切實(shí)際的,改良的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果,要么是實(shí)力超級強(qiáng)悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
團(tuán)校培訓(xùn)后,回頭仔細(xì)想想一年以來所做的工作,發(fā)覺自己存在有很多的缺乏,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲乏心靈的平臺,讓我又重新認(rèn)識了一次自己,重新尋回最初的動力。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇6
上周六參與了為期一天的分團(tuán)委學(xué)生會干部培訓(xùn),經(jīng)過一天上一屆老干部和黃老師的指導(dǎo),自己對分團(tuán)委的工作有了更加深刻的認(rèn)識,使我深深感受到作為經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院的分團(tuán)委副書記,自己以后的工作任重而道遠(yuǎn)。
總體來講,大的方面,我的工作大方向如下:
一、依據(jù)黃老師和上級團(tuán)委的指示、決議和有關(guān)精神,協(xié)作院學(xué)生會等有關(guān)組織,針對本系分團(tuán)委的工作的具體狀況以及團(tuán)員青年的特點(diǎn),提出工作計(jì)劃,活動方案和落實(shí)意見,并常常了解全系學(xué)生的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等狀況,幫助和解決有關(guān)的問題,并準(zhǔn)時(shí)向上級反映狀況;
二、主動協(xié)作黃老師開展團(tuán)委的各項(xiàng)工作,監(jiān)督各分管部門的工作,指導(dǎo)和催促并檢查各部門的工作狀況;
三、針對分管部門提出的各項(xiàng)建議與計(jì)劃,提出方案交由系分團(tuán)委書記批閱;
四、貫徹執(zhí)行上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù);
在黃老師有事情不在學(xué)校的時(shí)候,我要使自己有能力獨(dú)當(dāng)一面,為黃老師分憂。我的工作職責(zé)在于協(xié)調(diào),監(jiān)督分團(tuán)委各個(gè)部門的的工作,準(zhǔn)時(shí)催促,督促和向黃老師匯報(bào)本周的工作進(jìn)度。,審核由秘書處交上來的團(tuán)支部月度考核和各位干事的考核,并準(zhǔn)時(shí)的向黃老師匯報(bào)。
分團(tuán)委下轄四個(gè)部門:宣揚(yáng)部,組織部,秘書處和素養(yǎng)拓展部。目前我已經(jīng)細(xì)致了解了各個(gè)部門的具體工作和特別時(shí)期他們承辦的工作。
而日常工作的最重要的內(nèi)容就是常常和各個(gè)部門和黃老師保持聯(lián)系,使自己做到對每一周的工作進(jìn)度心中有數(shù),在任務(wù)有變的狀況下準(zhǔn)時(shí)反映給黃老師并提出可以實(shí)施的建議以供參考。
我會在每個(gè)月月底之前將各個(gè)部門上報(bào)給我的本月工作總結(jié)匯總和提出相應(yīng)的建議,并發(fā)給黃老師和各個(gè)部門參考,作為下一個(gè)月發(fā)揚(yáng)和改良的根據(jù)。
關(guān)于各個(gè)部長和團(tuán)支書的關(guān)系,我會明確他們之間的關(guān)系,使分團(tuán)委內(nèi)部更加和諧和團(tuán)結(jié)。這個(gè)和以后對活動的要求我會盡快拿出具體的改革方案。
作為和我們一同工作的學(xué)生會,我會主動和他們搞好關(guān)系,使分團(tuán)委和學(xué)生會的的關(guān)系更加融洽,為學(xué)院服務(wù),為老師分憂。
經(jīng)過一天的培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到協(xié)調(diào)各部門的工作的首要原則就是一顆為大家服務(wù)的心。而最不行或缺的就是四個(gè)字:勤快,虛心。
作為一個(gè)新手,在某些方面我會多請教,保持虛心和服務(wù)的精神,并且努力使自己的工作做得更好。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇7
20xx年11月9日,作為大一的一名團(tuán)支書,我很榮幸地參與了學(xué)校主辦的第13期團(tuán)校培訓(xùn)。緊急而又充實(shí)的一天,我受益匪淺,感受良多。
伴隨著響亮的團(tuán)歌,令我期盼同時(shí)又興奮的為期一天的團(tuán)校培訓(xùn)正式揭開了序幕。
培訓(xùn)的第一項(xiàng)是校團(tuán)委王友剛書記為我們做的動員以及關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報(bào)告。在王書記幽默而又滿含殷切期盼的報(bào)告中,我感受到了一個(gè)從基層成長起來的領(lǐng)導(dǎo)干部對我們這些大一學(xué)生干部的關(guān)愛與期盼。王書記在關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報(bào)告中以如何通知一件具體事情為例,提出了九條準(zhǔn)則
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