2023消防演練活動(dòng)工作總結(jié)心得體會(huì)（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?消防演練?活動(dòng)工作?總結(jié)心得?體會(huì)消?防演習(xí)于?____?月___?_日周六?上午__?__萬(wàn)準(zhǔn)?時(shí)開(kāi)始，?10：3?0順利結(jié)?束。參加?消防演習(xí)?的___?_人中，?____?人實(shí)際請(qǐng)?假，__?__人身?體不適，?團(tuán)隊(duì)有事?。參與率?高達(dá)__?__%，?符合消防?演練的預(yù)?期計(jì)劃和?要求。?疏散演練?過(guò)程耗時(shí)?____?分鐘，學(xué)?生在工作?人員的帶?領(lǐng)下有序?疏散，沒(méi)?有擁擠、?踩踏、摔?倒等情況?。用了?____?分鐘統(tǒng)計(jì)?站點(diǎn)人數(shù)?，各房間?宿舍負(fù)責(zé)?人盡職盡?責(zé)，沒(méi)有?發(fā)現(xiàn)無(wú)故?留在房間?不參加消?防疏散演?習(xí)的人。?演習(xí)總?指揮總結(jié)?發(fā)言用了?____?分鐘，學(xué)?生們回到?房間休息??；胤烤?然有序，?沒(méi)有擁擠?和意外。?其余宿?舍首席代?表觀看了?____?分鐘的滅?火器演示?。演示過(guò)?程中，大?家都很謙?虛地學(xué)習(xí)?，認(rèn)真觀?察，也有?代表上臺(tái)?親身體驗(yàn)?。此會(huì)話(huà)?已成功完?成，沒(méi)有?任何意外?。通過(guò)?這次消防?演習(xí)，發(fā)?現(xiàn)宿舍區(qū)?存在易燃?材料堆放?在走廊垃?圾房、部?分實(shí)習(xí)生?房間使用?大功率電?器、部分?房間私自?拉電線(xiàn)增?加電源插?座數(shù)量、?消防出口?指示標(biāo)志?不夠清晰?完善等消?防安全隱?患，演習(xí)?前期通過(guò)?自查逐步?完善達(dá)標(biāo)?。通過(guò)?這次消防?演習(xí)，學(xué)?生熟悉火?災(zāi)時(shí)的逃?生路線(xiàn)和?注意事項(xiàng)?，掌握逃?生技能和?技巧，了?解消防安?全常識(shí)，?提高消防?安全意識(shí)?，了解便?攜式干粉?滅火器的?原理和使?用方法。?疏散演習(xí)?沒(méi)有發(fā)生?意外安全?事件，完?全按照預(yù)?定計(jì)劃進(jìn)?行。消防?演習(xí)達(dá)到?了預(yù)期目?的，圓滿(mǎn)?結(jié)束。?2023?消防演練?活動(dòng)工作?總結(jié)心得?體會(huì)（二?）為普?及員工消?防知識(shí)，?增強(qiáng)員工?安全意識(shí)?，公司在?____?月___?_日舉行?了一次消?防演習(xí)。?演練分三?步開(kāi)展：?依次進(jìn)行?員工緊急?疏散演練?，滅火器?使用方法?的講解與?集體演練?、消防栓?水帶連接?的演練與?競(jìng)賽。?第一步：?員工緊急?疏散，公?司警報(bào)鈴?聲響起，?公司員工?無(wú)論在忙?什么都要?放下手里?的工作，?開(kāi)始緊急?逃生疏散?的演練，?逃生過(guò)程?中要注意?不能慌亂?，不能穿?梭于車(chē)間?，避免在?實(shí)際火災(zāi)?危險(xiǎn)中進(jìn)?入火災(zāi)危?險(xiǎn)區(qū)。?第二步：?滅火器的?使用，公?司拿出_?___個(gè)?滅火器，?為員工做?消防演習(xí)?，說(shuō)是演?習(xí)，其實(shí)?是真的火?、真的滅?火器，目?的就是要?讓員工親?身感受滅?火器的使?用方法，?保證在真?正發(fā)生火?災(zāi)時(shí)不會(huì)?手足無(wú)措?。第三?步：消防?栓的競(jìng)賽?，這個(gè)環(huán)?節(jié)是最驚?心動(dòng)魄的?了，每個(gè)?班組選出?兩名員工?一起完成?消防栓的?使用演習(xí)?，一個(gè)人?開(kāi)水閥，?一個(gè)人連?接槍頭，?看哪組人?員用時(shí)最?短，比賽?開(kāi)始了，?只看時(shí)間?一秒一秒?的過(guò)去，?員工動(dòng)作?麻利的完?成一系列?的動(dòng)作，?能感覺(jué)到?員工都很?認(rèn)真，那?一刻我感?覺(jué)，即使?真正的發(fā)?生火災(zāi)，?大家也一?定會(huì)動(dòng)作?熟練，齊?心協(xié)力把?火災(zāi)撲滅?;就這樣?，這次消?防演習(xí)在?緊張激烈?的氛圍下?順利完成?。這次?消防演習(xí)?主要是繼?《消防知?識(shí)》的培?訓(xùn)課之后?對(duì)消防安?全知識(shí)的?進(jìn)一步普?及，加強(qiáng)?生命教育?，增強(qiáng)員?工消防安?全意識(shí)，?真正掌握?在火場(chǎng)中?迅速逃生?、自救的?基本方法?，增強(qiáng)抵?御火災(zāi)和?應(yīng)對(duì)緊急?突發(fā)事件?的能力。?這次消?防演習(xí)對(duì)?于公司的?每一位員?工來(lái)說(shuō)都?是一次難?得的實(shí)踐?機(jī)會(huì)，火?災(zāi)防患于?未然，我?們只有懂?得如何去?防范才能?讓我們的?生活環(huán)境?更加安全?，才能讓?我們的生?活更加愉?快。2?023消?防演練活?動(dòng)工作總?結(jié)心得體?會(huì)（三）?為了使?公司全體?員工了解?消防基礎(chǔ)?知識(shí)，提?高安全防?范意識(shí)，?增強(qiáng)自我?保護(hù)潛力?，掌握對(duì)?突發(fā)火災(zāi)?的應(yīng)變、?逃生技能?，學(xué)會(huì)滅?火以及有?序地進(jìn)行?人員、財(cái)?物的疏散?處理，確?保員工生?命安全及?公司財(cái)產(chǎn)?安全;_?___年?____?月___?_日，艾?特航模股?份有限公?司組織了?一次實(shí)戰(zhàn)?的全員消?防演練。?本次全?員消防演?練由公司?人事行政?總監(jiān)耿捷?擔(dān)任指揮?長(zhǎng)，負(fù)責(zé)?消防演練?的組織與?指揮。演?練工作組?分為：警?戒組、疏?散組、滅?火組、搶?救組四個(gè)?組。當(dāng)?天上午0?9：00?-10：?00，公?司組織各?部門(mén)、各?組別代表?在___?_樓A會(huì)?議室參加?了演練溝?通協(xié)調(diào)會(huì)?，特邀廣?東消安防?火培訓(xùn)中?心的李進(jìn)?軍教官，?對(duì)相關(guān)人?員進(jìn)行了?消防安全?知識(shí)與實(shí)?際操作培?訓(xùn)，并對(duì)?午時(shí)的消?防演練工?作進(jìn)行了?周密的部?署安排。?消防演?練按照預(yù)?定的方案?，有序、?緊張地進(jìn)?行。整體?疏散到位?后，各部?門(mén)人員在?公司宿舍?前的籃球?場(chǎng)集合，?進(jìn)行了人?員的清點(diǎn)?統(tǒng)計(jì)。隨?后，保安?隊(duì)長(zhǎng)曾端?生指導(dǎo)保?安隊(duì)員和?義務(wù)消防?員，演練?用干粉滅?火器進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)滅火?。透過(guò)?這次消防?演練活動(dòng)?，參加消?防演練人?員的安全?防范意識(shí)?和滅火潛?力有所增?強(qiáng)，全體?員工對(duì)消?防安全常?識(shí)有了進(jìn)?一步的了?解，對(duì)抗?火災(zāi)的應(yīng)?變潛力得?到了提高?。消防演?練過(guò)程中?，也鍛煉?了各演練?工作小組?的組織潛?力、指揮?潛力和應(yīng)?變潛力。?為了建?立有效的?防范和處?理火災(zāi)事?故的工作?機(jī)制，增?強(qiáng)學(xué)生在?遇到火險(xiǎn)?時(shí)逃生、?自救潛力?，___?_年__?__月_?___日?午時(shí)第二?節(jié)課，我?校成功進(jìn)?行了消防?疏散演練?活動(dòng)。演?練中，從?火警警報(bào)?響起到學(xué)?生全部從?教室撤離?到學(xué)校安?全區(qū)域，?歷時(shí)一分?半鐘。整?個(gè)演練過(guò)?程做到快?速、安全?、有序。?這次演?練活動(dòng)的?成功，與?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)疏散演?練活動(dòng)進(jìn)?行周密部?署，與師?生嚴(yán)格按?演練方案?進(jìn)行實(shí)地?消防疏散?演練是分?不開(kāi)的。?1、為?進(jìn)行這次?演練活動(dòng)?，學(xué)校成?立了以王?佩云校長(zhǎng)?為總指揮?的消防疏?散演練領(lǐng)?導(dǎo)小組，?確立了“?安全第一?，確保有?序;職責(zé)?明確，落?實(shí)細(xì)節(jié)”?的演練原?則。2?、演練前?，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)根據(jù)演?練要求和?本校實(shí)際?，預(yù)先制?訂了嚴(yán)密?、確實(shí)可?行的消防?疏散演練?方案。?3、__?__月_?___日?午時(shí)，學(xué)?校把演練?方案印發(fā)?到各辦公?室，讓各?教師透過(guò)?傳閱，明?白演練細(xì)?節(jié)，明白?身職責(zé);?同時(shí)，還?根據(jù)教師?對(duì)演練工?作的一些?提議，進(jìn)?一步完善?演練方案?，力求做?到盡善盡?美。4?、___?_月__?__日上?午，組織?教師學(xué)習(xí)?《車(chē)鎮(zhèn)鄉(xiāng)?蔣橋小學(xué)?消防疏散?演練方案?》，讓各?教師進(jìn)一?步明確演?練要求、?明白演練?職責(zé)，并?做好演練?宣傳，確?保演練萬(wàn)?無(wú)一失。?5、_?___月?____?日午時(shí)第?二節(jié)課，?實(shí)地疏散?演練準(zhǔn)備?階段開(kāi)始?，各工作?人員到位?，各班主?任到班里?進(jìn)行宣傳?并組織學(xué)?生進(jìn)行快?速組隊(duì)演?練和讓學(xué)?生明白撤?離方向、?撤離路線(xiàn)?、撤離到?區(qū)域，為?快速、有?序、安全?撤離作準(zhǔn)?備。6?、撤離演?練準(zhǔn)備工?作做好后?，隨著王?佩云校長(zhǎng)?“車(chē)鎮(zhèn)鄉(xiāng)?蔣橋小學(xué)?消防疏散?演練開(kāi)始?”的一聲?令下，警?報(bào)鳴放員?鳴響火警?警報(bào)信號(hào)?，參加演?練人員各?就各位，?各班學(xué)生?用紅領(lǐng)巾?、手帕或?衣袖等捂?著口鼻，?貓著腰有?序地按指?定路線(xiàn)“?逃生”，?班主任帶?著本班學(xué)?生有序地?疏散到指?定安全區(qū)?域。整個(gè)?撤離演練?歷時(shí)一分?半鐘，做?到了快速?、安全、?有序。?7、演練?結(jié)束后，?各班按指?定的回到?路線(xiàn)，安?全有序地