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九年級(jí)語文下冊(cè)課外古詩潤(rùn)通讀◆學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解古詩詞的有關(guān)知識(shí),背誦古詩詞。(重點(diǎn))2.有感情地反復(fù)誦讀,理解詩歌主旨,學(xué)會(huì)鑒賞古詩詞。(難點(diǎn))3激發(fā)熱愛祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感,提高文化品位和審美情趣。(素養(yǎng))南安◆知識(shí)備查作者介紹文天祥(1236-1283),字履善,又字宋瑞,號(hào)文山。吉州廬陵(今江西吉安)人。南宋政治家、文學(xué)家。寶祐四年(1256年)狀元,官至右丞相兼樞密使。被派往元軍的軍營(yíng)中談判,被扣留。后脫險(xiǎn)經(jīng)高郵嵇莊到泰縣塘灣,由南通南歸,堅(jiān)持抗元。祥光元年(1278年)兵敗被張弘范俘虜,在獄中堅(jiān)持斗爭(zhēng)三年多,后在柴市從容就義。著有《過零丁洋》《指南錄》一《文山先生全集》等。◆知識(shí)備查背景資料帝昺祥興二年(1279年),南宋最后一個(gè)據(jù)點(diǎn)壓山被元軍攻陷,宋朝滅亡。文天祥在前一年被俘北行,于五月四日出大庚嶺,經(jīng)南安軍(治所在今江西大庾)時(shí)寫此詩?！粽w感知自由朗讀詩歌,把詩歌讀通讀順,注意讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏。南安軍文天祥梅花/南北路,風(fēng)雨/濕征衣。出嶺/誰同出?歸鄉(xiāng)/如不歸山河/千古在,城郭/一時(shí)非餓死/真吾事,夢(mèng)中/行采薇。◆精讀細(xì)研,請(qǐng)同學(xué)們反復(fù)朗讀詩歌,用自己的話說說詩句的意思?！艟x細(xì)研首聯(lián)梅花南北路,風(fēng)雨濕征衣。指經(jīng)過梅嶺譯文:經(jīng)過梅嶺,凄風(fēng)苦雨把征衣濕透?！艟x細(xì)研想一想:此處的梅花是實(shí)景嗎?作者的心情是怎樣的?此處的梅花不是實(shí)景,而是因梅嶺而說到梅花,借以和“風(fēng)雨”對(duì)照,顯示出行程中心情的沉重。梅嶺的梅花在風(fēng)雨中搖曳,濡濕了押著兵敗被擒、往大都受審的文天祥的兵丁的征衣。此時(shí),一陣悲涼襲上了他的心頭。◆精讀細(xì)研頷聯(lián)出嶺誰同出?歸鄉(xiāng)如不歸!譯文:越過梅嶺誰與我同路?(身為囚徒)回到家鄉(xiāng)如同沒有回家!頜聯(lián)抒寫這次行程悲苦、孤獨(dú)的心情。兩個(gè)“出”字和兩個(gè)“歸”字重復(fù)對(duì)照,更使得聲情激蕩:他憶起當(dāng)年帶著吉安
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