幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案（精選26篇）

幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案（精選26篇）為了確保活動(dòng)有序有效開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇1設(shè)計(jì)思路母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德，我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來(lái)園和我們一起參與活動(dòng)。活動(dòng)分為三個(gè)板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開(kāi)始，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平時(shí)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。活動(dòng)目標(biāo)1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。活動(dòng)準(zhǔn)備1.組織幼兒熟練演唱歌曲。2.事先邀請(qǐng)各位媽媽。3.制作《禮物傘》所需的材料。活動(dòng)流程一.談話活動(dòng)《好的媽媽》：1.小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?2.因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。3.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)4.講述媽媽孕育寶寶，哺育寶寶，撫育寶寶的艱辛和幸福，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。5.老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”二.歌唱活動(dòng)。幼兒在教師的帶領(lǐng)下，為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。三.手工制作《禮物傘》幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。四.延伸活動(dòng)旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩之心。1.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝福語(yǔ);2.一首詩(shī)歌：幼兒為媽媽表演詩(shī)朗誦，表示對(duì)媽媽的感激之情。3.一件事：回家為媽媽做一件有意義的事。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇2世界上最偉大的節(jié)日莫過(guò)于母親節(jié)了，母親孕育了生命，是萬(wàn)物源頭的化身。對(duì)每一個(gè)幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō)，母親的存在無(wú)疑是最偉大的存在，母親就是孩子們的一切，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們應(yīng)該教給孩子們表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感恩。五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，今年的母親節(jié)是5月11號(hào)，還有一個(gè)星期就要到了，幼兒園可以根據(jù)這個(gè)節(jié)日，開(kāi)展一些關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)和課程，我們可以確定此次活動(dòng)和課程的主題確定為“愛(ài)與感恩”。課程主題：愛(ài)與感恩小班課程目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)出愛(ài)媽媽。2.為媽媽做力所能及的事情。3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)內(nèi)容：1.老師可以用視頻錄下孩子對(duì)媽媽說(shuō)的話。2.手工制作一張小賀卡。3.教會(huì)孩子給媽媽遞毛巾，擦汗等小事情。中大班課程目標(biāo)：1、幼兒能夠知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà)，將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)?；顒?dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜?；顒?dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。集體活動(dòng)：1、許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。2、愛(ài)的錄音：將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3、3、周末派對(duì)：以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。以上是一個(gè)關(guān)于母親節(jié)的基本活動(dòng)，每個(gè)幼兒園可以根據(jù)自己的情況，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)或者創(chuàng)新，讓孩子從小就學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩。心懷愛(ài)意，是每一個(gè)幼兒園都應(yīng)該教給孩子的內(nèi)容，我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，更應(yīng)該注意孩子品質(zhì)的塑造。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《感恩的心》《媽媽我愛(ài)你》二、活動(dòng)過(guò)程：1、教師開(kāi)場(chǎng)白：今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲："我愛(ài)你--"主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你"，并親親媽媽。主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。2、全體幼兒詩(shī)朗誦：《游子吟》慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌：《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》4、給媽媽獻(xiàn)禮物，說(shuō)一句祝福的話：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》1、送給媽媽一枝花，并說(shuō)：媽媽，我愛(ài)您!ILOVEYOU!謝謝您!THANKYOU!祝您節(jié)日快樂(lè)!HAPPYMOTHERSDAY!2、送給媽媽一幅畫(huà)，并說(shuō)：媽媽，沒(méi)有您，我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!ILOVEYOU!THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY!3、自制母親節(jié)賀卡，并說(shuō)：媽媽，您放心，我一定做一個(gè)乖乖寶，不讓您為我擔(dān)心，我會(huì)成為您心目中最棒的孩子，ILOVEYOU!THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY!4、科學(xué)《我從哪里來(lái)》5、全體師生集體手語(yǔ)《感恩的心》，觀看《跪羊圖》。6、教師結(jié)束語(yǔ)：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》孩子其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這一天才要"特別"去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，我們都要愛(ài)自己的母親，就像母親愛(ài)我們一樣。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)親子活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。2、音樂(lè)《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。三、活動(dòng)過(guò)程1、談話導(dǎo)入活動(dòng)師：小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)？（母親節(jié)）五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦。所以呢，今天老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園，讓我們?cè)僖淮蔚母兄x媽媽、親親好媽媽。下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。2、說(shuō)媽媽（1）請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人，媽媽的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。（2）請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情我們班的小朋友真懂事，剛才說(shuō)的真好！別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)？（3）集體表演：《我的好媽媽》當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢？3、做媽媽（1）觀看“做媽媽”的專題視頻，體驗(yàn)媽媽的辛勞師：孩子們一天天的長(zhǎng)大，變得越來(lái)越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來(lái)我們一起看段是視頻。（2）談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺芪覀冃∨笥岩沧隽艘惶斓膵寢?，非常開(kāi)心，你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)？（3）講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶，下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。4、謝媽媽每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們，小朋友也要把媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài)，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。（1）面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說(shuō)：“謝謝媽媽！媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”（2）親親媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)句心里話（3）集體表演：《感恩的心》（4）邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》（5）動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇5活動(dòng)主題：感恩母親節(jié)活動(dòng)時(shí)間：5月4日——8日一、活動(dòng)目的：1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情3、通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)之間的情感，感受母親的愛(ài)4、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力5、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣二、活動(dòng)過(guò)程1、邀請(qǐng)小朋友觀看《媽媽再愛(ài)我一次》2、學(xué)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》3、邀請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)一起畫(huà)“我的漂亮媽媽”4、收集幼兒的繪畫(huà)作品5、在展板展示我的漂亮媽媽主題畫(huà)展6、評(píng)選優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇6活動(dòng)目標(biāo)1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè)。2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛(ài)媽媽?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà)，張貼到展板上。3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》?；顒?dòng)過(guò)程從5月2日起，利用一周的時(shí)間，每天早7：15-8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。5月2日孩子入園后，教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。5月5日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的?5月6日，幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，小班孩子教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班編排歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽、愛(ài)老師及愛(ài)周圍所有人的情感。幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。展示活動(dòng)。各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇7活動(dòng)主題：我的好媽媽活動(dòng)意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛(ài)于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)，因此，我們借母親節(jié)這個(gè)特殊的日子，為媽媽開(kāi)展慶祝活動(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)的情感，并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、知道母親節(jié)的時(shí)間和由來(lái)2、關(guān)心媽媽，會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。活動(dòng)時(shí)間：5月8日活動(dòng)內(nèi)容：1、體驗(yàn)活動(dòng)：照顧蛋寶寶每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)生雞蛋，運(yùn)用自己的智慧，在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗(yàn)做媽媽的辛苦。2、我眼中的媽媽：每個(gè)學(xué)生給媽媽畫(huà)張相。媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型(以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))3、我愛(ài)好媽媽：每天放學(xué)之前老師都請(qǐng)同學(xué)們每天回家都做一件事：有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌，讓學(xué)生在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇8活動(dòng)背景：平時(shí)享受著媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)，但卻少有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)。久而久之，再偉大的母愛(ài)都變成了"單向輸出"，變成了習(xí)以為常乃至理所當(dāng)然。借著母親節(jié)的契機(jī)，和孩子一起觀察媽媽的多種"角色"，用多種方式，對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)，讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié)，在這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里，讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)展以"愛(ài)-言-達(dá)"為主題的母親節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，感受媽媽的辛苦，萌發(fā)對(duì)媽媽的感激之情。2、能用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情?；顒?dòng)時(shí)間：5月11日(周五請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)教室，為家長(zhǎng)表演歌曲，并把自己制作的賀卡送給媽媽)活動(dòng)人員安排：策劃：胡非海報(bào)：季晶梅(5。4之前出來(lái))特色活動(dòng)內(nèi)容：花恩傳情(巧手送給媽媽的花——小班)我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫(huà)——中班)大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂(lè)時(shí)光——大班)小班活動(dòng)目標(biāo)：1、知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日。2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如：為媽媽敲敲背，為媽媽倒杯水等。活動(dòng)一：觀看視頻《母親節(jié)禮物》。活動(dòng)二：歌曲《好媽媽》活動(dòng)三：制作感恩花，送給媽媽。收集媽媽的照片，5月8之前完成。感恩花制作步驟：(如下)提前用包裝紙制作好花瓶，然后畫(huà)線再讓幼兒印畫(huà)，手印畫(huà)的位置必須在線上喔，手掌上的愛(ài)心位置貼媽媽的照片。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇9活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事。3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫(huà)棒等。活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分：教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。二、基本部分：1.教師提問(wèn)：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。幼兒觀察，你看見(jiàn)了什么。今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”教師講解花朵制作方法。教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”三、結(jié)束部分：幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇10一、設(shè)計(jì)意圖古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)民族了。我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了非常多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的'事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)?！币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。二、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：三、物質(zhì)準(zhǔn)備1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽x月x日xx時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶?；顒?dòng)。四、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞（通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)）。2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。五、活動(dòng)過(guò)程（一）介紹“母親節(jié)”今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上非常多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。（教學(xué)設(shè)想：以談話形式開(kāi)門見(jiàn)山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。）（二）開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等）原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）（教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽(tīng)媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。）（三）朗誦兒歌《媽媽的心》小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。（四）媽媽代表講話師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了xxx小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。（家長(zhǎng)代表講話）（教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。）（五）游戲——搶椅子、下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。（教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的＇游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè)，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了，自己也開(kāi)心的感受。）（六）在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎？今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料，有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà)，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛(ài)你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)！）（活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。）六、延伸活動(dòng)1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。（活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。）幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇11活動(dòng)目標(biāo)：1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日；3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日；活動(dòng)形式：親子互動(dòng)活動(dòng)?；顒?dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：2個(gè)小時(shí)?；顒?dòng)組織：教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合?；顒?dòng)宣傳：家長(zhǎng)通知（范例）親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好！又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉?；顒?dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：本周五下午（15：00-17：00）活動(dòng)目的：1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日?；顒?dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇12活動(dòng)概要活動(dòng)主題：Mom，ILoveYou！活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日參與人員：會(huì)員家庭、非會(huì)員家庭、工作人員、合作伙伴等（請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)地控制人數(shù)）活動(dòng)費(fèi)用：建議每個(gè)參與家庭收費(fèi)xx元，一個(gè)會(huì)員家庭帶一個(gè)非會(huì)員家庭參與共xx元（具體費(fèi)用按中心情況安排）活動(dòng)形式：節(jié)目表演+游戲環(huán)節(jié)設(shè)置1、母親節(jié)快樂(lè)！活動(dòng)形式：母親節(jié)當(dāng)天到中心的媽媽（包括正常上課）均可得到康乃馨1支，代表中心全體員工表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。人員安排：中心員工地點(diǎn)：中心大廳物料準(zhǔn)備：康乃馨2、開(kāi)場(chǎng)表演活動(dòng)形式：歌舞表演：《感恩的心》或媽媽合唱團(tuán)表演等人員安排：老師或家長(zhǎng)地點(diǎn)：中心大廳物料準(zhǔn)備：服裝3、親子健身操（本環(huán)節(jié)可以植入課程體系，運(yùn)動(dòng)課，創(chuàng)意課，感統(tǒng)課等）活動(dòng)形式：中心老師根據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操，由媽媽帶著寶寶一起參與人員安排：全體人員地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)課教室物料準(zhǔn)備：健身操道具4、媽媽與寶寶的故事（繪本閱讀的好處）活動(dòng)形式：寶寶，家長(zhǎng)和老師圍坐一起（人多可分組），由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶，小故事?？勺寢寢屖孪葴?zhǔn)備照片等小道具帶到現(xiàn)場(chǎng)人員安排：全體人員地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)課教室5、親子環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)形式：提前向會(huì)員征集：用環(huán)保材料或舊衣物改造，在家里制作好的親子服裝（爸爸、媽媽、寶寶），在PARTY上進(jìn)行時(shí)裝秀表演。人員安排：全體人員地點(diǎn)：藝術(shù)課教室，中心大廳物料準(zhǔn)備：服裝制作材料6、獻(xiàn)給媽媽的畫(huà)活動(dòng)形式：在家長(zhǎng)和老師的協(xié)助下，由寶寶完成一幅作品作為獻(xiàn)給媽媽的節(jié)日禮物。作品完成后，由寶寶獻(xiàn)給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你！”人員安排：全體人員地點(diǎn)：藝術(shù)課教室物料準(zhǔn)備：藝術(shù)課教具等7、溫馨一刻活動(dòng)形式：邀請(qǐng)兒童攝影機(jī)構(gòu)，在活動(dòng)結(jié)束前為每個(gè)家庭拍攝一張全家福留念。也可留作今后在中心內(nèi)展示。人員安排：老師，家庭，兒童攝影機(jī)構(gòu)物料準(zhǔn)備：注意事項(xiàng)1、各中心提前準(zhǔn)備做好環(huán)境的布置，色調(diào)以溫暖、清新的顏色為主。準(zhǔn)備各種服裝、道具及禮品。2、開(kāi)場(chǎng)舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習(xí)和彩排。3、確保活動(dòng)中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全、無(wú)毒害材料。4、與家長(zhǎng)溝通，提前準(zhǔn)備照片，小故事，自制親子服裝等帶到現(xiàn)場(chǎng)。5、全家福照片如做公開(kāi)展示，需事先征得本人同意。6、根據(jù)當(dāng)天排課情況，可提前1—2天準(zhǔn)備鮮花。地點(diǎn)：中心大廳幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇13一、設(shè)計(jì)意圖為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來(lái)感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。二、活動(dòng)目標(biāo)一讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。二讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。三、活動(dòng)準(zhǔn)備一發(fā)放邀請(qǐng)函。二會(huì)場(chǎng)主題墻的布置（會(huì)議結(jié)束后可以在此合影）三做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。四準(zhǔn)備游戲的材料五預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。六活動(dòng)背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》四、活動(dòng)過(guò)程1、教師開(kāi)場(chǎng)白：（老師自己組織語(yǔ)言）2、全體幼兒朗誦《游子吟》。慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：（可按小、中、大可分開(kāi)）《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》4、親子游戲1）親子拋接球游戲：（小班）游戲規(guī)則：母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子，在一定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用籃子或框接球，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）2）擊鼓傳花：（中班）游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者（無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng)）都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選（可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng)）（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）3）兩人三足跑。游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）5、家長(zhǎng)代表分享6、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》7、教師結(jié)束語(yǔ)幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇14活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)的情感，感受到母愛(ài)；2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力；3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備：細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù)；液體膠兩瓶；碟子6個(gè)；棉簽幼兒人手一個(gè)；康乃馨花瓣及花砣；背景音樂(lè)（集體背景音樂(lè)）。教學(xué)課堂準(zhǔn)備：桌子8張椅子30張人員安排：主班老師引導(dǎo)家長(zhǎng)入場(chǎng)，組織家長(zhǎng)紀(jì)律；課堂操作過(guò)程中，主班老師和配班老師管好紀(jì)律，提醒家長(zhǎng)配合工作；配班老師帶孩子入場(chǎng)；保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。二、活動(dòng)步驟：1、老師致辭：2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》老師示范，并講解制作過(guò)程中需要注意的地方；、講解規(guī)則紀(jì)律，如膠水的使用方法；、幼兒操作，家長(zhǎng)可以幫助、提醒幼兒。4、將制作好的康乃馨送給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)您。三、活動(dòng)結(jié)束：1、簽發(fā)禮物（到主班老師處）2、結(jié)束致辭：今天孩子們用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)，并祝愿天下所有的母親：幸福安康，永遠(yuǎn)美麗！四、把班級(jí)物品帶回班級(jí)，大掃除。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇15一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。2.通過(guò)活動(dòng)了解媽媽的辛苦，增進(jìn)彼此之間的感情，從而更愛(ài)自己的媽媽。3.用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.歌曲：《我的好媽媽》2.材料;卡紙、彩色紙、固體膠、剪刀3.事先請(qǐng)幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子成長(zhǎng)的錄像和照片三、活動(dòng)過(guò)程1.了解節(jié)日互動(dòng)討論小朋友們，今天是什么節(jié)日你們知道嗎？母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？（媽媽、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母親的女性）媽媽在家里做些什么事？奶奶會(huì)做什么呢？媽媽這么辛苦，那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢？（寶寶們互動(dòng)回答）2.歌曲表演首先由幼兒齊唱并一起跳一首律動(dòng)《我的好媽媽》表演，在歡快的音樂(lè)聲中，溫馨的開(kāi)始今天的活動(dòng)。3.觀看錄像播放由家長(zhǎng)帶來(lái)的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象，讓孩子體會(huì)媽媽照顧自己成長(zhǎng)的辛苦，從而更愛(ài)自己的媽媽。四、制作禮物用準(zhǔn)備好的卡紙和彩色紙來(lái)制作一張鮮花卡片，用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子，幼兒來(lái)粘貼到卡紙上，制作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來(lái)裝飾自己的賀卡，放學(xué)后親手送給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)祝福的話語(yǔ)。小結(jié)：媽媽每天工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽，引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情，如;幫媽媽拿拖鞋，幫媽媽捶捶背，吃飯時(shí)拿筷子、拿凳子等。聽(tīng)媽媽的話，不要惹媽媽生氣，要懂得感恩。五、結(jié)束部分幼兒互相欣賞制作的禮物，互相學(xué)習(xí)贊賞，老師給幼兒一起拍照留念。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思通過(guò)本活動(dòng)讓寶寶懂得媽媽的辛苦，知道愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩。感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來(lái)溫暖，也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級(jí)階段，也是培養(yǎng)良好情感，促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對(duì)幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用，它能激發(fā)幼兒的良好情緒，培養(yǎng)幼兒的樂(lè)觀性格和良好品德，是幼兒適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇16活動(dòng)來(lái)源母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。活動(dòng)目標(biāo)1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。活動(dòng)過(guò)程1、談話活動(dòng)：《我的好媽媽》2、活動(dòng)名稱：觀看母親節(jié)影片?；顒?dòng)時(shí)間：5月13日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn)：共享空間活動(dòng)內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。3、活動(dòng)形式：《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》活動(dòng)時(shí)間：5月9日，5月10日活動(dòng)地點(diǎn)：小朋友的家中活動(dòng)內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫(xiě)調(diào)查表。4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。語(yǔ)言：《媽媽的生日》社會(huì)：《媽媽節(jié)日快樂(lè)》美術(shù)：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》音樂(lè)：《袋鼠媽媽》5、母親節(jié)兒歌《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好《小司機(jī)》小汽車，嘀嘀嘀，開(kāi)過(guò)來(lái)，開(kāi)過(guò)去，小寶寶，當(dāng)司機(jī)，送媽媽，上班去?！逗煤⒆印凡磷雷樱ㄒ巫?，拖得地板像鏡子，照出一個(gè)小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂(lè)!幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇17活動(dòng)目的：為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在2011年母親節(jié)(5月8日)來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情?；顒?dòng)主題：感恩母親，快樂(lè)親情。活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午活動(dòng)地點(diǎn)：大四班教室活動(dòng)內(nèi)容：一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。四、活動(dòng)延伸：1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。2、記住媽媽的名字和生日。活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè)幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇18活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日上午活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室活動(dòng)目標(biāo)：1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂(lè)。2、用與伙伴的方式為媽媽送去節(jié)日的祝?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、一張紅布，真媽媽無(wú)數(shù)。2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)1、用魔術(shù)的形式來(lái)引處活動(dòng)。2、家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎？你們知道為什么今天把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。3、老師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷。二、操作活動(dòng)——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉1、出示準(zhǔn)備好的水果。2、家長(zhǎng)與幼兒一起欣賞。3、用這些水果來(lái)制作水果沙拉？三、延伸活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口，并對(duì)媽媽說(shuō)一句媽媽我愛(ài)你?；顒?dòng)結(jié)束。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇19一、活動(dòng)目的今年的五月八是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。三、活動(dòng)主題陽(yáng)光、親情。四、活動(dòng)步驟(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。2、為媽媽寫(xiě)一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話以及母親心語(yǔ)兩部分組成)。3、開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。5、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。8、走訪三位同窗的母親，填寫(xiě)調(diào)查表。五、總結(jié)評(píng)比階段1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。2、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。3、評(píng)選“愛(ài)心小天使”，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇20一、設(shè)計(jì)意圖世界上有一種情感它與生俱來(lái)沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)，是世界上最偉大的人，五月我們又一次迎來(lái)了母親節(jié)在這溫馨的日子，為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親，關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，因此設(shè)計(jì)了感恩母親節(jié)的活動(dòng)，也是讓幼兒體會(huì)母愛(ài)的偉大情感。二、活動(dòng)目標(biāo)1、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。3、幼兒能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做些力所能及的事情。三、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。難點(diǎn)：用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。2、收集媽媽大肚子照片。3、收集媽媽勞動(dòng)的照片。五、活動(dòng)過(guò)程1、開(kāi)始部分(1)寶寶們，今天老師帶來(lái)一首關(guān)于媽媽的歌曲你們想聽(tīng)嗎?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)唱了什么?(2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?(3)因?yàn)閶寢尩墓?jié)日快到了，我們要給這個(gè)日子取個(gè)名字叫做“母親節(jié)”。2、基本部分(1)欣賞圖片——懷孕的媽媽(2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了?(肚子里住著寶寶)(3)教師講述媽媽?xiě)褜殞毜男量唷?4)教師出示圖片——小鳥(niǎo)喂食。(5)教師引導(dǎo)幼兒理解小鳥(niǎo)媽媽喂小鳥(niǎo)寶寶吃食的母愛(ài)之情。(6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景，從而進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。(7)出示圖片感知媽媽一天的勞動(dòng)的辛苦。(8)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎么樣做關(guān)心媽媽的好孩子。(9)幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢?3、結(jié)束部分表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。(1)今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?、活動(dòng)延伸(1)要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽的幸苦感恩媽媽。(2)回家送媽媽一個(gè)吻，并說(shuō)媽媽您幸苦了!六、活動(dòng)反思本次教學(xué)活動(dòng)幼兒通過(guò)觀察圖片里了解了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦，并通過(guò)送祝福給媽媽使幼兒能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，最后幼兒唱感恩的心再一次體會(huì)了感恩，幼兒在活動(dòng)中情緒高漲，孩子也能積極的參與到活動(dòng)中去，本次活動(dòng)幼兒還是有所收獲的。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇21設(shè)計(jì)背景：有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。在母親節(jié)來(lái)臨之際，雅虎資訊制作了這個(gè)專題，祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康……活動(dòng)目的：1、通過(guò)比較，讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。班會(huì)準(zhǔn)備：課件、學(xué)生詩(shī)歌朗誦、效果評(píng)價(jià)表班會(huì)內(nèi)容：一、母親節(jié)知識(shí)寶庫(kù)二、我與母親班會(huì)步驟：一、母親節(jié)專輯——親情啟示(一)、母親的詮釋仔細(xì)想想，原來(lái)mother一詞是可以這樣解釋的m(many)媽媽給了我很多很多o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭t(tears)您為我流過(guò)不少淚h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài)r(right)您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情(二)、母親節(jié)的由來(lái)古母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由amanm、jarvis(1864-1948)發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于1905年去世，amanm悲痛欲絕，兩年后(19xx年)，amanm和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。19XX年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)、母親之花——康乃馨在纖細(xì)青翠的花莖上，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月，美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。(四)、母親頌(學(xué)生朗誦)多年來(lái)，得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，總想為母親做點(diǎn)什么，買點(diǎn)什么。哪怕是做一頓飯，買一件衣服。但母親總說(shuō)：做父母不圖兒女什么，只要你們能幸福、快樂(lè)，不再讓父母為你們擔(dān)心，這就足夠了。這就是一個(gè)母親的要求，很過(guò)分嗎?不!這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當(dāng)我在半夜的時(shí)候聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的咳嗽聲時(shí)，當(dāng)我……其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們?nèi)松缆飞系闹巍Ｎ艺娴暮芟Ｍ械娜硕寄芎芎煤玫娜?ài)護(hù)這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷，哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。我不是一個(gè)好兒子，我常常會(huì)讓母親擔(dān)心掛念。但我會(huì)努力的，用好的成績(jī)報(bào)答你們，以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。[這一環(huán)節(jié)，是使學(xué)生由感性認(rèn)識(shí)上升到理性思考的過(guò)渡。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，讓他們回顧過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，捕捉自己記憶中的感動(dòng)瞬間，在思考中感受母親的良苦用心，使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)父母，審視自己與母親的關(guān)系，懂得母親的艱辛與偉大，懂得母愛(ài)的可貴。]幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇22活動(dòng)目標(biāo)：1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、油畫(huà)棒、紙、親子舞蹈活動(dòng)過(guò)程：1、導(dǎo)入今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。2、過(guò)程（1）歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。（2）媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。（3）音樂(lè)表演《愛(ài)我你就抱抱我》寶寶和媽媽們共同參與。（4）為媽媽畫(huà)自畫(huà)像媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒(méi)美麗的時(shí)刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞?huà)一張自畫(huà)像，看看誰(shuí)畫(huà)的媽媽最漂亮。（5）帶著為媽媽畫(huà)的畫(huà)子與最親愛(ài)的媽媽一起拍張照三、結(jié)束幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇23活動(dòng)目標(biāo)：1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛勞，知道感恩?；顒?dòng)預(yù)備：1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。2、事前邀請(qǐng)各位媽媽。3、制作《禮物花》所需的材料。4、活動(dòng)主題PPT；《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動(dòng)畫(huà)。活動(dòng)流程：一．談話活動(dòng)《我的好媽媽》：1、小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家興奮嗎？你知道為甚么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)？2、由于媽媽要過(guò)節(jié)了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家時(shí)是如何照顧自己的，讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。4、講述媽媽的本領(lǐng)，為自己的媽媽感到自豪。5．老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛勞呀，我們今天就一起跟媽媽來(lái)學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。二．親子共同包餛飩?cè)止ぶ谱鳌抖Y物花》幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿。四．歌唱活動(dòng)。幼兒在教師的帶領(lǐng)下，為媽媽獻(xiàn)上禮物花，對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽我愛(ài)您，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》，通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝愿。五．延伸活動(dòng)旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩之心?；丶覟閶寢屪鲆患室饬x的事。幼兒園母親節(jié)新穎活動(dòng)方案篇24一、活動(dòng)名稱：打扮我的好媽媽。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓孩子了解母親節(jié)，激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的情感。2、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：打扮媽媽的飾品及化妝品、音樂(lè)三首。四、活動(dòng)過(guò)程：1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。