班主任安全工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)班主任安?全工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版?第一學(xué)?期班主任?安全工作?總結(jié)本學(xué)?期，我班?以深入實(shí)?施素質(zhì)教?育為目標(biāo)?，不斷強(qiáng)?化班級(jí)內(nèi)?部管理，?著力推進(jìn)?班干部隊(duì)?伍建設(shè)，?進(jìn)一步提?學(xué)生安全?意識(shí)和干?部管理水?平，提升?學(xué)生學(xué)習(xí)?能力，促?進(jìn)學(xué)生健?康、活潑?發(fā)展?，F(xiàn)?將這一學(xué)?期以來的?工作總結(jié)?如下：?一、加強(qiáng)?班級(jí)內(nèi)部?管理，全?面提高班?干部管理?水平1?、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)班子建?設(shè)。班級(jí)?堅(jiān)持班主?任負(fù)總責(zé)?、班干部?成員各負(fù)?其責(zé)。本?期班級(jí)對(duì)?每個(gè)班干?部成員的?分工重新?進(jìn)行了調(diào)?整，從而?使成員分?工更加具?體，職、?權(quán)、責(zé)更?加明確。?努力建設(shè)?一個(gè)同心?、同德、?求真務(wù)實(shí)?、高能高?效、凝聚?力強(qiáng)的班?級(jí)集體。?2、進(jìn)?一步加強(qiáng)?學(xué)生安全?工作。安?全工作，?涉及千家?萬戶，責(zé)?任重大。?學(xué)校高度?重視，從?不放松對(duì)?師生的安?全教育，?遇事必講?，逢會(huì)必?談。學(xué)校?分層分級(jí)?簽訂安全?工作責(zé)任?狀，人人?確立安全?第一的意?識(shí)，組織?專門機(jī)構(gòu)?，加強(qiáng)課?間及路隊(duì)?的安全管?理，確保?路隊(duì)及課?間的安全?。由于措?施具體、?工作到位?，本學(xué)期?我班無一?例意外安?全事故發(fā)?生，另外?學(xué)校還組?織進(jìn)行安?全常識(shí)講?座及防震?自救演練?，提升學(xué)?生的自我?保護(hù)意識(shí)?。二、?深入實(shí)施?素質(zhì)教育?，全面提?高教育教?學(xué)質(zhì)量?1、狠抓?養(yǎng)成教育?。一個(gè)人?發(fā)展是受?多種因素?制約的，?但習(xí)慣?是其重要?的基矗我?班以學(xué)習(xí)?____?國(guó)家教育?部重新頒?布的《小?學(xué)生守則?》和《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》為藍(lán)本?，綜合學(xué)?校和學(xué)生?實(shí)際，認(rèn)?真開展各?種形式主?題教育活?動(dòng)，培養(yǎng)?學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、衛(wèi)生?習(xí)慣、勞?動(dòng)習(xí)慣、?生活習(xí)慣?等。2?、加強(qiáng)法?制教育。?學(xué)校規(guī)定?教師在上?課和備課?中都得滲?透法制教?育，通過?學(xué)校、家?庭、社會(huì)?三位一體?的共同教?育，強(qiáng)化?法制教育?內(nèi)容，進(jìn)?一步增強(qiáng)?學(xué)生法制?觀念，提?高學(xué)生法?律意識(shí)和?自我保護(hù)?意識(shí)。我?班教師也?嚴(yán)格按照?學(xué)校的規(guī)?定落實(shí)了?這項(xiàng)工作?。3、?加強(qiáng)家庭?和班主任?聯(lián)系。本?期我班更?新了家長(zhǎng)?聯(lián)系冊(cè)，?按計(jì)劃對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?家訪，多?次開展家?長(zhǎng)座談會(huì)?，加強(qiáng)了?家庭和班?主任的溝?通和聯(lián)系?，有力地?促進(jìn)了我?班的教學(xué)?。孩子?的健康,?快樂的成?長(zhǎng)是我們?每位老師?的職責(zé),?在教給他?們科學(xué)文?化知識(shí)的?同時(shí),安?全教育也?是我們教?師工作的?重點(diǎn)。本?學(xué)期我班?在學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)下，?學(xué)生的積?極參與和?自覺遵守?下，班級(jí)?安全工作?井然有序?，沒有安?全意外發(fā)?生。_?___年?____?月___?_日班?主任安全?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版（?二）學(xué)?校是一個(gè)?以“教書?育人”為?主要目的?的教育場(chǎng)?所，所以?在學(xué)校中?工作的壓?力非常大?，特別是?班主任除?了要教好?書，在課?前課后做?好大量工?作外，還?要幫助學(xué)?生培養(yǎng)正?確的學(xué)習(xí)?態(tài)度和良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，所?以，嚴(yán)格?要求學(xué)習(xí)?是非常必?要的，畢?竟，能夠?嚴(yán)格自律?，在各方?面都管理?好自己的?學(xué)生并不?多。此外?，十六、?七歲的學(xué)?生正處于?叛逆期，?所以，班?主任需要?去引導(dǎo)、?幫助學(xué)生?的成長(zhǎng)。?班主任應(yīng)?學(xué)會(huì)與學(xué)?生進(jìn)行感?情上的溝?通、交流?，從而達(dá)?到師生之?間的相互?理解與支?持，這就?是我們所?說的情感?教育。當(dāng)?然，對(duì)學(xué)?生的愛必?須是發(fā)自?內(nèi)心深處?的，真誠(chéng)?的，否則?，只會(huì)讓?學(xué)生更反?感你的虛?偽，而無?法達(dá)到言?傳身教的?目的。?擔(dān)任班主?任工作近?八年多了?，現(xiàn)對(duì)開?展班主任?工作經(jīng)驗(yàn)?，我一直?想與其他?班主任和?教師學(xué)習(xí)?，并不斷?總結(jié)，下?述是其中?的一些心?得體會(huì)：?1、宣?傳安全知?識(shí)，增強(qiáng)?安全意識(shí)?搞好宣傳?教育是提?高師生安?全意識(shí)的?重要一環(huán)?。平時(shí)重?抓學(xué)生的?交通安全?，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行了較?系統(tǒng)的防?火、防盜?、防震、?防病、防?溺水、防?觸電、防?煤氣中毒?、防交通?事故、防?食物中毒?等安全知?識(shí)教育，?提高了學(xué)?生的安全?意識(shí)，增?強(qiáng)了安全?就是生命?，安全就?是穩(wěn)定，?安全就是?幸福，安?全就是文?明的認(rèn)識(shí)?。2、?班主任要?對(duì)全班安?全工作負(fù)?總責(zé)，做?好深入細(xì)?致的調(diào)查?研究，進(jìn)?行苦口婆?心的安全?教育，切?實(shí)提高學(xué)?生的安全?意識(shí)。制?定切實(shí)可?行的安全?措施，促?使學(xué)生行?動(dòng)落實(shí)。?3、學(xué)?生無故不?到校，及?時(shí)和家長(zhǎng)?取得聯(lián)系?，查明原?因，上報(bào)?學(xué)校。對(duì)?班內(nèi)發(fā)生?的安全事?故及時(shí)處?理，及時(shí)?上報(bào)。?4、提醒?學(xué)生加強(qiáng)?防范措施?，防止食?物中毒和?腸道傳染?病的發(fā)生?。5、?強(qiáng)化學(xué)校?紀(jì)律，要?求學(xué)生上?下樓梯不?擁擠，靠?右行，杜?絕校內(nèi)追?逐嬉鬧及?打架現(xiàn)象?，嚴(yán)禁學(xué)?生攜帶管?制刀具及?器械進(jìn)校?。6、?要嚴(yán)格管?理我在?處理學(xué)生?請(qǐng)假的問?題，曾一?度過于放?松，致使?有些同學(xué)?有機(jī)可乘?，謊稱病?假而不去?上體育課?，使我很?憤怒，更?多的是自?責(zé)，通過?這次教訓(xùn)?，我體會(huì)?到必須嚴(yán)?格按照學(xué)?校規(guī)章制?度，結(jié)合?本班實(shí)際?制定班規(guī)?，并嚴(yán)格?實(shí)施，才?能使班上?各項(xiàng)工作?有序進(jìn)行?。7、?深入了解?每個(gè)學(xué)生?的情況?經(jīng)常與家?長(zhǎng)聯(lián)系，?經(jīng)常找學(xué)?生談心、?關(guān)心、愛?護(hù)學(xué)生，?加強(qiáng)師生?溝通，用?人格影響?學(xué)生，努?力讓學(xué)生?親近我，?依賴我，?這樣才能?順利開展?工作。?8、讓學(xué)?生每學(xué)期?制定學(xué)習(xí)?計(jì)劃，總?結(jié)學(xué)習(xí)心?得，促進(jìn)?學(xué)生各方?面的提高?，同時(shí)自?己也要經(jīng)??？偨Y(jié)工?作心得，?及時(shí)補(bǔ)救?不足之處?。9、?我不但對(duì)?他們進(jìn)行?安全知識(shí)?教育，而?且在課余?時(shí)間我意?去觀察他?們的動(dòng)靜?，只要發(fā)?現(xiàn)了某個(gè)?學(xué)生有不?安全的行?為，就及?時(shí)進(jìn)行教?育。1?0、教育?學(xué)生不吸?煙、不喝?酒、不偷?盜、不打?架、不罵?人、不說?臟話、不?參加封建?迷信活動(dòng)?。11?、教育學(xué)?生不看_?___、?兇殺、迷?信書刊及?影視片，?不唱不健?康歌曲。?12、?教育學(xué)生?不進(jìn)營(yíng)業(yè)?性舞廳、?營(yíng)業(yè)性游?戲廳、酒?吧、網(wǎng)吧?和音樂茶?座等不適?合小學(xué)生?活動(dòng)的場(chǎng)?所。1?3、教育?學(xué)生同學(xué)?之間團(tuán)結(jié)?互助，真?誠(chéng)相待，?不叫侮辱?性綽號(hào)，?不欺侮同?學(xué)，發(fā)生?矛盾多做?自我批評(píng)?。14?、教育學(xué)?生愛護(hù)校?園和公物?，不損壞?公物。教?育學(xué)生外?出要經(jīng)家?長(zhǎng)同意，?不得在外?住宿。?15、教?育學(xué)生遵?守交通法?規(guī)，注意?來回路上?的安全;?對(duì)違反社?會(huì)公德的?行為要?jiǎng)?阻，發(fā)現(xiàn)?違法犯罪?行為要及?時(shí)報(bào)告。?16、?班級(jí)經(jīng)常?開展各種?活動(dòng)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安?全教育，?以增強(qiáng)學(xué)?生的安全?意識(shí)。嚴(yán)?禁學(xué)生在?教室、樓?道、樓梯?處追逐打?鬧、游戲?、擁擠;?嚴(yán)禁學(xué)生?在校內(nèi)騎?車、翻越?圍欄、門?窗、做危?險(xiǎn)動(dòng)作;?嚴(yán)禁學(xué)生?帶尖銳器?械進(jìn)校園?。17?、教育孩?子執(zhí)行《?中學(xué)生守?則》和《?中學(xué)生日?常行為規(guī)?范》，對(duì)?錯(cuò)誤嚴(yán)重?、屢教不?改的學(xué)生?，班主任?寫出書面?材料，年?級(jí)組簽字?后上報(bào)學(xué)?校及時(shí)處?理。此?外在班主?任工作中?，我十分?注重在學(xué)?生樹立自?己的形象?，用自己?的人格力?量去影響?學(xué)生，人?們常說有?什么樣的?班主任，?就會(huì)有什?么樣的學(xué)?生，也就?是說，在?學(xué)生的身?上可以找?出班主任?的影子來?，比如說?，大到人?生觀、世?界觀、小?到穿著打?扮，說話?的語氣，?神態(tài)，都?可以有相?似的地方?，因?yàn)槲?們的學(xué)生?正處于十?六、七歲?，他們的?人生觀正?在逐步形?成，作為?班主任就?應(yīng)該及時(shí)?加以引導(dǎo)?，在平時(shí)?的教育中?，就會(huì)在?不知不覺?中把自己?的一些認(rèn)?識(shí)，觀點(diǎn)?、傳達(dá)給?學(xué)生。這?樣就要求?我們班主?任要提高?自身的修?養(yǎng)，要有?正確的積?極樂觀的?處世態(tài)度?，高雅的?審判情感?。只有這?樣，才能?引導(dǎo)學(xué)生?有正確的?積極的人?生觀。?羅曼.羅?蘭說過：?“要散布?陽光到別?人心里，?先得自己?心里有陽?光?！崩?師