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文檔簡介

2022年廣東教師資格證考試模擬卷2/42022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第1頁。2022年廣東教師資格證考試模擬卷2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第1頁。(本卷共分為1大題50小題,作答時間為180分鐘,總分100分,60分及格。)單位:姓名:考號:題號單選題多項選擇判斷題綜合題總分分值得分

一、單項選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項中,只有一個最符合題意)

1.把握問題的性質(zhì)和關(guān)鍵信息,摒棄無關(guān)因素,并在頭腦中形成有關(guān)問題的初始狀態(tài)、目標狀態(tài)和操作過程,即形成問題表征的過程。這一過程被稱為

A.發(fā)現(xiàn)問題

B.明確問題

C.提出假設(shè)

D.驗證假設(shè)

2.1-3歲是兒童口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期,小學(xué)中年級是由具體思維向抽象思維轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵期。這說明個體心理發(fā)展具__

A.連續(xù)性

B.定向性

C.不平衡性

D.差異性

3.西方第一本以教育心理學(xué)命名的專著《教育心理學(xué)》的作者是__

A.桑代克

B.斯金納

C.華生

D.布魯納

2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第2頁。

4.“乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于多種情境中”。這體現(xiàn)的遷移種類是__

A.正遷移

B.垂直遷移

C.順向遷移

D.一般遷移

5.根據(jù)維納歸因理論,人的內(nèi)在的穩(wěn)定的不可控的因素為__

A.能力高低

B.努力程度

C.任務(wù)難度

D.身心狀態(tài)

6.加涅將學(xué)習(xí)分為五種類型:智慧技能、認知策略、語言信息、動作技能及態(tài)度。這一分類是依據(jù)__

A.學(xué)習(xí)層次

B.學(xué)習(xí)結(jié)果

C.學(xué)習(xí)目標

D.學(xué)習(xí)方式

7.“在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一成分或步驟,然后逐步降低完整性程度,直至完全由學(xué)生完成所有成分或步驟?!边@是運用__

A.指導(dǎo)教學(xué)模式

B.程序化訓(xùn)練模式

C.完形訓(xùn)練模式

D.合作學(xué)習(xí)模式

8.通過綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)叫做__

2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第3頁。A.下位學(xué)習(xí)

B.上位學(xué)習(xí)

C.類屬學(xué)習(xí)

D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

9.技能學(xué)習(xí)的前提條件是要掌握__

A.陳述性知識

B.程序性知識

C.策略性知識

D.元認知知識

10.通過集體討論,使思維相互撞擊,迸出火花,達到集思廣益的效果。這一思維訓(xùn)練方法叫做__

A.發(fā)散思維訓(xùn)練

B.推測與假設(shè)訓(xùn)練

C.自我設(shè)計訓(xùn)練

D.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練

11.“全身松馳訓(xùn)練”這一方法的首創(chuàng)者是__

A.皮亞杰

B.羅森塔爾

C.雅各布松

D.班杜拉

12.柯爾伯格研究道德發(fā)展的兩難故事中,包含的矛盾沖突情境體現(xiàn)于__

A.道德價值

B.道德認識

C.道德情感

D.道德行為

2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第4頁。

13.剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生往往需要教師給予較多的監(jiān)督與指導(dǎo),需要教師為他們的學(xué)習(xí)和工作設(shè)置一個有結(jié)構(gòu)的情境,即組織一個良好的集體結(jié)構(gòu)。這樣的“結(jié)構(gòu)”就是__

A.教師促成的紀律

B.集體促成的紀律

C.任務(wù)促成的紀律

D.自我促成的紀律

14.采用性格量表測量學(xué)生,如果他們這次測量得到的結(jié)果與六個月前、三個月前的結(jié)果相當,那么我們認為這一測量具有較高的__

A.效度

B.信度

C.區(qū)分度

D.難度

15.布魯姆將情感領(lǐng)域教學(xué)目標分為五個等級,其劃分依據(jù)是__

A.所學(xué)材料意義

B.學(xué)生主動參與性

C.價值判斷能力

D.價值內(nèi)化程度

16.在課后評價時,與新教師相比,專家教師更關(guān)注__

A.課堂管理問題

B.課的特點

C.上課的有效性

D.學(xué)生對新材料的理解情況

17.教師在使用直觀教具時,將淺色的教具放在黑板前演示,深色的教具放在白2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第5頁。墻前演示,這是考慮了感覺的__

A.適應(yīng)

B.對比

C.融合

D.后效

18.艾賓浩斯“遺忘曲線”,表明了遺忘的速度是__

A.先快后慢

B.越來越快

C.均衡的

D.先慢后快

19.關(guān)于小學(xué)兒童注意品質(zhì),以下表述中正確的是__

A.注意廣度無性別差異

B.男生的注意穩(wěn)定性高于女生

C.注意分配能力在小學(xué)二年級發(fā)展較迅速

D.女生的注意轉(zhuǎn)移能力發(fā)展較快

20.小學(xué)低年級兒童的想象,必須依靠__

A.動作

B.具體事物

C.概念

D.語詞

21.小學(xué)兒童的思維由具體形象思維過渡到抽象思維的關(guān)鍵期大約在__

A.二年級

B.三年級

C.四年級

D.五年級

2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第6頁。

22.1903年,其著作《教育心理學(xué)》的出版標志著教育心理學(xué)成為獨立的學(xué)科,他本人也被譽為美國教育心理學(xué)之父,他是__

A.桑代克

B.馮特

C.斯金納

D.奧蘇伯爾

23.個體由于過去的經(jīng)歷而對面臨的人或事具有某種說不出多大理由而較執(zhí)著的肯定或否定的內(nèi)心傾向是__

A.功能固著

B.社會助長

C.偏執(zhí)

D.態(tài)度定勢

24.奧蘇伯爾認為,影響學(xué)習(xí)遷移的重要因素是__

A.學(xué)生的認知結(jié)構(gòu)

B.學(xué)生的智力水平

C.教師的教學(xué)水平

D.學(xué)生的個性結(jié)構(gòu)

25.下面不屬于鄧克爾的匯總模式階段的是__

A.一般的范圍

B.綜合的概括

C.功能的解決

D.特殊的解決

26.觀察法的實施背景應(yīng)該是__

A.控制條件

2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第7頁。B.自然條件

C.以探討因果關(guān)系為目的

D.均衡被使

27.以下反映遷移的詞語是__

A.習(xí)行結(jié)合

B.教學(xué)相長

C.觸類旁通

D.不憤不啟

28.耶基斯-多德森定律認為,學(xué)習(xí)動機強度較低方可達到最佳水平的學(xué)習(xí)任務(wù)是_____的學(xué)習(xí)任務(wù)。__

A.比較簡單

B.比較復(fù)雜

C.比較抽象

D.比較具體

29.專家和新手解決問題速度和正確性有極大差別的關(guān)鍵原因是__

A.智力發(fā)展水平不同

B.人生經(jīng)歷不同

C.個性品質(zhì)不同

D.知識儲備的質(zhì)和量不同

30.實現(xiàn)有意義的接受學(xué)習(xí)的途徑是__

A.同化

B.順應(yīng)

C.建構(gòu)

D.內(nèi)化

2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第8頁。31.個人按照社會或群體的要求、或他人的請求而做出的行為被稱為__

A.服從

B.從眾

C.去個性化

D.責(zé)任擴散

32.下列屬于課堂背景中教學(xué)人際關(guān)系構(gòu)成要素的是__

A.表揚

B.懲罰

C.理解

D.強化

33.個體在情緒體驗和行為反應(yīng)的強度與速度等方面的特點叫__

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.意志

34.以下不能用來衡量心理健康的方法是__

A.明尼蘇達多相人格測驗

B.主題統(tǒng)覺測驗

C.瑞文標準推理測驗

D.卡特爾16種人格因素測驗

35.強、平衡而靈活的神經(jīng)類型稱為__

A.活潑型

B.興奮型

C.安靜型

D.抑制型

2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第9頁。

36.在性格特征中占主要地位的是__

A.意志品質(zhì)

B.道德品質(zhì)

C.情緒特點

D.理智

37.下列屬于個性的是__。

A.需要

B.氣質(zhì)

C.動機

D.世界觀

38.以下不是科爾伯格的兒童道德發(fā)展水平的是__。

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.原則水平

39.順利地完成某種活動的必要條件的心理特征的綜合叫做__。

A.能力

B.應(yīng)激

C.性格

D.定勢

40..奧蘇泊爾認為有意義的接受學(xué)習(xí)是通過____過程實現(xiàn)的。__

A.順應(yīng)

B.反思

C.同化

2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第10頁。D.觀察

41.荀子將學(xué)習(xí)過程視為“聞—見—知—行”,其中他特別強調(diào)____的重要性。__

A.聞

B.見

C.知

D.行

42.通過一定的榜樣來強化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向稱為__。

A.直接強化

B.替代強化

C.自我強化

D.負強化

43.認知技能的基本單元是__。

A.產(chǎn)生式

B.單詞

C.概念

D.條件

44.下列歸因因素中,屬于外部而穩(wěn)定因素的是__。

A.能力

B.努力

C.任務(wù)難度

D.運氣

45.先行學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響叫__。

A.順向遷移

2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第11頁。B.逆向遷移

C.正遷移

D.負遷移

46.“無意義音節(jié)”是____發(fā)明的。__

A.奧蘇泊爾

B.馬斯洛

C.艾賓浩斯

D.布魯納

47.一般而言,過度學(xué)習(xí)的程度達到____時,效果最好。__

A.30%

B.50%

C.100%

D.150%

48.兒童道德性發(fā)展的公正階段是在__。

A.2~5歲

B.6~7歲

C..8~10歲

D.11~12歲

49.個體遵守紀律的心理發(fā)展歷程中的遵從集體階段是__。

A.0~6歲

B.6~9歲

C.9~16歲

D.16~成年

50.強、平衡而不靈活的神經(jīng)類型稱為__。

2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第12頁。A.安靜型

B.抑制型

C.興奮型

D.活潑型

2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第2頁。2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第3頁。2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第4頁。2022年廣東教師資格證考試模擬卷全文共12頁,當前為第5頁。2022年廣東教師

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