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第3頁共3頁教師20?23年終?工作總結(jié)?范文今?年是我工?作的第_?___年?,相對去?年而言,?在教學(xué)和?教育工作?上有了進?一步的認?識,同時?,自己的?教學(xué)能力?和心理素?質(zhì)得到了?進一步地?提高,在?校領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫?助下,拓?寬了自己?的專業(yè)知?識,也承?擔了一些?新的教學(xué)?任務(wù),總?體上較好?地完成了?工作任務(wù)??,F(xiàn)在我?針對上一?年的工作?內(nèi)容作一?份高校教?師年終工?作總結(jié):?一、班?主任工作?二、教?學(xué)任務(wù)?第一,我?擔任了信?管某班的?英語教學(xué)?工作。該?班是我從?大一第二?學(xué)期接班?的,針對?這種情況?,積極和?班主任溝?通交流,?了解他們?以前的成?績,了解?他們的思?想和學(xué)習(xí)?情況,盡?快完成我?和學(xué)生互?相的了解?與適應(yīng)。?在公共_?___的?教學(xué)中,?深刻地體?會到了和?以前上_?___課?的不同。?____?課強調(diào)的?是___?_基礎(chǔ)詞?匯和應(yīng)用?的培養(yǎng),?而且__?__教學(xué)?更需要老?師及時了?解學(xué)生學(xué)?習(xí)的反饋?情況。所?以雖然擔?任的都是?____?課的教學(xué)?,但是要?因材施教?,學(xué)會在?不同的課?程中轉(zhuǎn)換?角色,以?期達到良?好的教學(xué)?效果;在?這種情況?下,系統(tǒng)?地完成了?從比較基?礎(chǔ)的《_?___》?到難度加?大的《_?___》?再到__?__級強?化的教學(xué)?任務(wù);?第二,本?年仍然擔?任___?_的教學(xué)?。這次除?了認真?zhèn)?好課外,?繼續(xù)不斷?擴展和電?子商務(wù)相?關(guān)的課外?知識,爭?取在講好?課文本身?的同時,?給學(xué)生介?紹和__?__有關(guān)?的基礎(chǔ)知?識。這次?比上次講?解更詳細?,而且講?解章節(jié)覆?蓋更廣,?取得較好?的效果。?第二學(xué)?期承擔的?是《__?__》的?教學(xué)。為?了精益求?精,我把?課本詳細?地進行了?整理,充?分利用網(wǎng)?絡(luò)的資源?,在課件?上補充了?一些圖片?,使得教?學(xué)內(nèi)容更?直觀,增?加講授課?人工智能?這一部分?,并且沿?承以前的?方式,針?對大一新?生___?_基礎(chǔ)比?較薄弱的?特點,每?節(jié)課布置?作業(yè),及?時了解學(xué)?生聽課的?情況,對?問題比較?集中的地?方重點講?解,比較?圓滿地完?成了教學(xué)?任務(wù);?第四,承?擔了__?__級英?語專業(yè)漢?英翻譯和?____?級英語專?業(yè)漢英翻?譯的教學(xué)?任務(wù),翻?譯是英語?專業(yè)所開?設(shè)的一門?重要的課?程。對于?這門課之?前請教了?同事,參?考了多本?資料,教?學(xué)中補充?了許多課?本以外的?知識點,?通過大量?的例子講?解翻譯的?理論,注?重培養(yǎng)學(xué)?生實踐能?力。總?體來說,?通過這次?的高校教?師年終工?作總結(jié),?是我更加?認識到了?作為一名?英語老師?,尤其是?____?老師,在?教學(xué)上不?能淺嘗輒?止,要不?斷探索新?的教學(xué)方?法,了解?學(xué)生的心?理狀態(tài),?努力提高?教學(xué)水平?。接下來?的一年我?將牢記學(xué)??!癬_?__”的?校訓(xùn),為?學(xué)院的發(fā)?展貢獻自?己的一份?力量教?師202?3年終工?作總結(jié)范?文(二)?一、提?高認識,?加強責任?感和緊迫?感二、?不斷優(yōu)化?課堂教學(xué)?,形成了?自己的教?學(xué)風格?在本學(xué)期?的教學(xué)工?作中,我?深深地認?識到:只?有不斷充?實自己,?不斷迎接?挑戰(zhàn),認?真過好每?一天,才?會取得更?的進步。?我是個普?通的教師?,但我堅?信,把普?通的事做?好,這本?身就不普?通了,所?以為了我?愛的教育?事業(yè),我?認認真真?做好每一?件工作。?三、豐?富專業(yè)知?識,加強?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?2、觀?摩、討論?、學(xué)習(xí),?提高思想?認識和教?學(xué)水平。?認真學(xué)習(xí)?教育教學(xué)?理論,研?究教育教?學(xué)方法,?開展聽課?評課活動?,以此提?高自己的?教研能力?。3、?認真參加?學(xué)區(qū)以及?學(xué)校的教?研活動,?多聽課,?多學(xué)習(xí)。?四、依?照發(fā)展目?標完善自?己依照?發(fā)展目標?不斷完善?自己,這?樣,在教?學(xué)工作中?,使我積?累了不少?的教學(xué)經(jīng)?驗,努力?成為成熟?期教師,?并向?qū)W者?型教師轉(zhuǎn)?型。在教?學(xué)中不斷?思,通過?思,不斷?更新教學(xué)?觀念,改?善教學(xué)行?為,提升?教學(xué)水平?;同時形?成自己對?教學(xué)現(xiàn)象?、教學(xué)問?題的立思?考和創(chuàng)造?性見解。?通過思,?不斷更新?教育觀念?,面對中?出現(xiàn)的新?問題、新?挑戰(zhàn),提?升教學(xué)水?平,同時?,形成自?己對教育

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