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2021福建教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題及答案三套2021福建教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題及答案一1.等腰三角形、等邊三角形、直角三角形都是三角形的()?!敬鸢浮緾2.個(gè)人面對(duì)問(wèn)題情景時(shí),能獨(dú)具慧眼,想出不同尋常的高見(jiàn),具有新奇性,這反映了創(chuàng)造性的什么特征()?!敬鸢浮緾3.掌握假設(shè)干概念之間關(guān)系的學(xué)習(xí)稱為()?!敬鸢浮緾4.教師在直觀教學(xué)時(shí),應(yīng)用“變式〞方法的目的在于()。C.豐富想象D.分化概念,讓學(xué)生便于理解知識(shí)【答案】D5.老師問(wèn):“一張桌子四個(gè)角,鋸掉一個(gè)角,還有幾個(gè)角?〞張冬不假思索地答復(fù):“三個(gè)角。〞老師又問(wèn):“還有其它答案嗎?〞張冬想了想,沒(méi)有答復(fù)出來(lái)。這說(shuō)明張冬在解決問(wèn)題時(shí)受到哪種因素的影響?()【答案】C6.創(chuàng)造性的特征不包括()?!敬鸢浮緽7.品德形成的標(biāo)志是()。【答案】D8.“親其師、信其道〞,主要說(shuō)明了()的作用?!敬鸢浮緽9.以下屬于常見(jiàn)的心智技能的是()?!敬鸢浮緾“三角形任意兩邊長(zhǎng)之和都大于第三邊〞,屬于()知識(shí)?!敬鸢浮緼11.在智力技能形成的過(guò)程中,依據(jù)智力活動(dòng)的實(shí)踐模式,以展開的、外顯的方式付諸實(shí)施的階段是()。【答案】A12.彈奏樂(lè)器屬于()?!敬鸢浮緾13.記憶技能屬于()?!敬鸢浮緾14.以詞匯學(xué)習(xí),實(shí)物,圖片,圖表,圖形等為內(nèi)容的學(xué)習(xí)屬于()。【答案】C“圓的直徑是它的半徑的兩倍〞的學(xué)習(xí)屬于()?!敬鸢浮緾16.小明背誦一首唐詩(shī),背誦了10遍剛剛好能回憶出來(lái),那么小明需要再背()遍,記憶效果更佳?!敬鸢浮緾17.在學(xué)過(guò)的正方體、長(zhǎng)方體、攔河壩等形體的體積計(jì)算公式后,學(xué)習(xí)一般柱體的體積計(jì)算公式(v=sh),這屬于()。【答案】A18.以下選項(xiàng)情景描述的技能屬于心智技能的是()?!敬鸢浮緿19.學(xué)習(xí)質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳結(jié)構(gòu)與變異、需求與價(jià)格等概念之間的關(guān)系屬于()。【答案】C20.看到某件制品時(shí)常被其慣常的用途所束縛,很難想到它別的方面的功能,這種現(xiàn)象被稱為()?!敬鸢浮緽2021福建教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題及答案二1.既是教材編寫和考試命題的依據(jù),又是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的根底的是()?!敬鸢浮緼2.某校大力美化了校園環(huán)境,注重校園文化建設(shè),確定了校風(fēng)校訓(xùn)、班風(fēng)班訓(xùn)等。這種現(xiàn)象說(shuō)明該校重視了()?!敬鸢浮緽3.同為資本主義的英國(guó)和法國(guó),教育呈現(xiàn)出極大的不同,造成這種現(xiàn)象的主要原因是兩國(guó)的()?!敬鸢浮緿4.俗話說(shuō):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生的孩子會(huì)打洞。〞這種觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)是()。【答案】A5.盧梭基于變革壓抑人的自然本性的各種制度的要求,倡導(dǎo)“天賦人權(quán)〞“天賦民權(quán)〞的思想,認(rèn)為個(gè)人自由、幸福是人與生俱來(lái)的“自然權(quán)利〞。把培養(yǎng)具有獨(dú)立人格和尊嚴(yán)的“自然人〞,促進(jìn)人的自然開展作為確立教育目的的根本依據(jù)是()?!敬鸢浮緽6.在教學(xué)過(guò)程的根本階段中,()是中心環(huán)節(jié)。【答案】B7.學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中,通過(guò)任務(wù)分解,責(zé)任分工,協(xié)同互助,以完成共同的學(xué)習(xí)任務(wù)。這種學(xué)習(xí)方式屬于()?!敬鸢浮緽8.關(guān)于測(cè)驗(yàn)的信度,以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是()。B.在一個(gè)測(cè)驗(yàn)中,增加同質(zhì)的題目可以提高信度D.測(cè)驗(yàn)時(shí),個(gè)體的心理狀態(tài)與身體健康狀況會(huì)影響測(cè)驗(yàn)信度【答案】C9.“教學(xué)有法,教無(wú)定法〞表達(dá)了教師職業(yè)的()。【答案】B10.了解學(xué)生是班主任工作的根底,研究學(xué)生是班主任工作的根本能力,班主任了解和研究學(xué)生的根本內(nèi)容包括()。A.個(gè)人信息、群體信息、成長(zhǎng)家庭背景B.學(xué)習(xí)態(tài)度、同學(xué)關(guān)系、父母社會(huì)關(guān)系C.個(gè)人信息、校園輿論、學(xué)生的家庭地位D.身心素質(zhì)、個(gè)人信息、成長(zhǎng)家庭背景【答案】A11.“知人所不知,見(jiàn)人所不見(jiàn)〞是創(chuàng)造性的()特征?!敬鸢浮緾12.學(xué)過(guò)高等數(shù)學(xué)后利于初等數(shù)學(xué)的理解和掌握,這屬于()。【答案】B13.由內(nèi)部動(dòng)機(jī)引發(fā)的行為是()。A.為了不被老師批評(píng),上課認(rèn)真聽(tīng)講C.為了暑假能跟隨父母出去旅游,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課D.為了解飛機(jī)起飛原理,樂(lè)此不疲的搜集相關(guān)書籍和網(wǎng)頁(yè)【答案】D14.以下各項(xiàng)活動(dòng)中,屬于“問(wèn)題解決〞的是()?!敬鸢浮緽15.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點(diǎn)與論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()?!敬鸢浮緽“三水平六階段〞理論的教育家是()?!敬鸢浮緾17.衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是()?!敬鸢浮緿18.某學(xué)生很怕豬,老師先讓他看豬的照片與豬的視頻,再讓他看關(guān)在籠子中的豬,最后讓他摸豬抱豬,幫助他消除對(duì)豬的恐懼反響,這種改變行為的方法屬于()。【答案】B19.義務(wù)教育實(shí)行()領(lǐng)導(dǎo),()統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,()為主管理的體制。A.國(guó)務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級(jí)人民政府B.省、自治區(qū);直轄市人民政府;市級(jí)人民政府;縣級(jí)人民政府C.國(guó)務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級(jí)人民政府D.國(guó)務(wù)院;市級(jí)人民政府;縣級(jí)人民政府【答案】A20.根據(jù)我國(guó)?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?,對(duì)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求主要表達(dá)在()。A.謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)B.樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改良教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和研究水平C.熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德D.對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,使學(xué)生全面、主動(dòng)、健康開展。【答案】A2021福建教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題及答案三1.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)〞,這句話強(qiáng)調(diào)教學(xué)必須遵循的原那么是()?!敬鸢浮緾2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響,這種方法稱為()?!敬鸢浮緿3.學(xué)校是有目的、有方案、系統(tǒng)地培養(yǎng)人的過(guò)程,教師參與這一勞動(dòng)過(guò)程的目的是向?qū)W生傳遞知識(shí),開展學(xué)生能力,塑造學(xué)生品格,這就決定了教師的勞動(dòng)具有()的特點(diǎn)?!敬鸢浮緾4.教師是教育者,其根本任務(wù)是()。【答案】A5.孔子認(rèn)為,教育是立國(guó)、治國(guó)的三大要素之一。?論語(yǔ)?記載:“子適衛(wèi),冉有仆。子曰:‘庶矣哉?!接性唬骸仁樱趾渭友?’曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之。’〞孔子的這種的觀點(diǎn)屬于()。【答案】A6.在近代教育史上,認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是訓(xùn)練學(xué)生的思維而傳授知識(shí)無(wú)關(guān)緊要的理論被稱為()?!敬鸢浮緾7.通常在一門課程或教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行,是對(duì)一個(gè)完整的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行測(cè)定的評(píng)價(jià)是()。【答案】B8.()是加工信息的一些方法和技術(shù),有助于準(zhǔn)確地和有效地從記憶中提取信息?!敬鸢浮緼9.以下選項(xiàng)中屬于問(wèn)題解決的是()?!敬鸢浮緿“兩難故事法〞研究道德開展階段的心理學(xué)家是()?!敬鸢浮緾11.總數(shù)N=500,樣本容量n=50,求出間隔500÷50=10,于是每隔10個(gè)抽取一個(gè)樣本,連續(xù)抽樣50次冶。這是采用()。答案:C12.根據(jù)加德納的多元智力理論,教師和心理咨詢師通常智力水平高主要是在()答案:B13.對(duì)以下選項(xiàng)中的哪一個(gè)情景最適宜教師每當(dāng)有行為發(fā)生時(shí)便給予正強(qiáng)化?()答案:A14.有位正在教室講?談資本主義民主和自由的虛偽性?一課時(shí)是這樣導(dǎo)入的:“我給同學(xué)講兩個(gè)故事,一個(gè)是在美伊海戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí);二是被譽(yù)為“世界上最大的民主國(guó)家〞,這位教師采用的方法是()答案:B15.()是創(chuàng)造性思維活潑的一種表現(xiàn),它既是創(chuàng)造創(chuàng)造的先導(dǎo),也是百思不解之后突然誕生的碩果,在創(chuàng)造創(chuàng)造的過(guò)程中占有主要地位。答案:C16.小李騎車經(jīng)過(guò)路口,突然竄出一個(gè)小孩,他急忙剎車。停車后,心砰砰亂跳,并出了一身冷汗,這時(shí)他才感到“太可怕了〞。這種現(xiàn)象所支持的情緒理論是()—蘭格理論—巴德理論“評(píng)定—興奮〞理論“認(rèn)知—評(píng)價(jià)〞理論答案:A“表
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