示范小學(xué)校長個(gè)人年終總結(jié)樣本（二篇）

第8頁共8頁示范小學(xué)?校長個(gè)人?年終總結(jié)?樣本(?三)本?人自任房?家小學(xué)校?長以來，?在上級領(lǐng)?導(dǎo)和全體?教師的關(guān)?愛下，認(rèn)?真履行職?責(zé)，堅(jiān)持?原則，較?出色地完?成了各項(xiàng)?工作任務(wù)?，取得較?好的成績??，F(xiàn)述職?如下：?一、加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?，注重自?我修養(yǎng)。?政治理論?學(xué)習(xí)是學(xué)?校干部的?立身之本?，成事之?基。近年?來，我一?直將理論?學(xué)習(xí)作為?自身的重?要任務(wù)努?力增強(qiáng)黨?性觀念，?提高思想?政治素質(zhì)?。幾年來?，我積極?參加上級?各部門舉?辦的各類?培訓(xùn)。并?身體力行?，激發(fā)自?己的政治?責(zé)任感和?奮發(fā)進(jìn)取?的精神，?不斷朝著?新的目標(biāo)?奮進(jìn)。在?工作和事?業(yè)面前，?我歷來顧?全大局，?從不爭名?奪利，不?計(jì)較個(gè)人?得失，認(rèn)?真執(zhí)行上?級有關(guān)部?門的規(guī)定?，打造良?好的育人?環(huán)境，創(chuàng)?設(shè)優(yōu)越的?學(xué)校品牌?，全心全?意為人民?服務(wù)，做?到忠于職?守，政令?暢通，保?證學(xué)校班?子與上級?____?高度一致?，始終嚴(yán)?格要求自?己，在思?想上、政?治上、業(yè)?務(wù)上不斷?地完善自?己，更新?自我，使?自己真正?樹立科學(xué)?的發(fā)展觀?、正確的?政績觀和?牢固的群?眾觀。?二、求真?務(wù)實(shí)，不?斷提高自?身的工作?能力。本?人在自己?的工作崗?位上，經(jīng)?過不斷學(xué)?習(xí)、不斷?積累，有?了一定的?工作經(jīng)驗(yàn)?，能夠較?熟練地處?理日常工?作中出現(xiàn)?的各類問?題。在_?___管?理能力、?綜合分析?能力、協(xié)?調(diào)辦事能?力，經(jīng)過?多年的鍛?煉都有了?很大的提?高，保證?了本崗位?各項(xiàng)工作?的正常運(yùn)?行，在日?常的各項(xiàng)?工作過程?中，沒出?現(xiàn)過錯誤?。平時(shí)我?能積極主?動地參加?校長理論?知識培訓(xùn)?，建立了?科學(xué)化、?規(guī)范化的?學(xué)校管理?思想。及?時(shí)地幫助?教師處理?好教師與?家長之間?的矛盾，?指導(dǎo)他們?如何處理?家長對子?女教育的?方法，深?受教師和?家長的好?評。進(jìn)而?使學(xué)校教?育教學(xué)工?作得到了?規(guī)范、健?康的發(fā)展?。能夠以?正確的態(tài)?度對待各?項(xiàng)工作任?務(wù)，熱愛?本職工作?，對工作?中遇到的?難題，總?是想方設(shè)?法、竭盡?所能予以?解決，始?終能夠任?勞任怨，?盡職盡責(zé)?。在我的?帶領(lǐng)下，?大家全力?以赴，認(rèn)?真遵守學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)?章制度，?努力提高?工作效率?和工作質(zhì)?量，服務(wù)?家長，服?務(wù)社會，?保證了學(xué)?校工作的?正常開展?，沒有無?故遲到、?早退的現(xiàn)?象。三?、盡職盡?責(zé)，扎實(shí)?工作，碩?果累累。?(一)?建全完善?一支堅(jiān)強(qiáng)?有力的中?青年、多?學(xué)科結(jié)合?的領(lǐng)導(dǎo)班?子。做到?職責(zé)分工?明確，關(guān)?系明確，?實(shí)行政務(wù)?、校務(wù)公?開工作。?定期召開?教師大會?會，集廣?大教師的?民主意識?，決策學(xué)?校的發(fā)展?。(二?)大力推?進(jìn)素質(zhì)教?育，面向?全體學(xué)生?，促進(jìn)學(xué)?生的全面?發(fā)展，抓?核心工作?，教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)步提?升。學(xué)校?繼續(xù)推進(jìn)?強(qiáng)化教學(xué)?常規(guī)管理?，狠抓教?師的課堂?教學(xué)效益?，針對農(nóng)?村家庭教?育相對薄?弱的諸多?因素，學(xué)?校召開專?題研討提?高教學(xué)質(zhì)?量協(xié)調(diào)會?，多方研?究，制定?方案，落?實(shí)措施。?強(qiáng)化對監(jiān)?控學(xué)科的?重視力度?，通過全?體教師的?努力，教?學(xué)質(zhì)量有?了長足的?進(jìn)步。?(三)建?立完善學(xué)?校安全防?護(hù)體系。?學(xué)校在大?力推行素?質(zhì)教育的?同時(shí)，把?師生的安?全當(dāng)作一?種文化來?抓。我校?平時(shí)充分?利用班會?、隊(duì)會、?板報(bào)、向?家長下發(fā)?《告家長?書》、防?災(zāi)救災(zāi)演?練等形式?，加強(qiáng)安?全衛(wèi)生教?育，進(jìn)行?安全知識?和安全技?能的培訓(xùn)?，增強(qiáng)學(xué)?生的安全?防范意識?;以防盜?竊、防火?災(zāi)、防食?物中毒、?防交通事?故、防各?種意外事?故為重點(diǎn)?，廣泛開?展了安全?教育活動?。加大了?安全常規(guī)?工作的檢?查和整改?力度，發(fā)?現(xiàn)隱患及?時(shí)報(bào)告并?盡___?_除。校?園實(shí)行封?閉管理，?嚴(yán)格學(xué)生?接送制度?，制止一?切閑散人?員進(jìn)入校?園，杜絕?一切外來?傷害事故?的發(fā)生。?由于全體?教師安全?意識強(qiáng)，?防護(hù)措施?到位，宣?傳教育及?時(shí)，近年?來學(xué)校沒?有發(fā)生安?全責(zé)任事?故，沒有?在校學(xué)生?違法犯罪?現(xiàn)象。?(四)重?視青年教?師培養(yǎng)工?作，大興?課改之風(fēng)?。近年來?，學(xué)校受?到規(guī)模小?的制約，?辦公經(jīng)費(fèi)?嚴(yán)重不足?，雖然如?此，學(xué)校?還是對青?年教師的?培養(yǎng)，確?立制度予?以保障，?制定培養(yǎng)?計(jì)劃，落?實(shí)指導(dǎo)教?師，定期?召開教研?活動學(xué)習(xí)?交流。由?于學(xué)校重?視，青年?教師本身?素質(zhì)較高?，加上積?極好學(xué)，?發(fā)展進(jìn)步?很快。?(五)學(xué)?校后勤管?理制度完?善，嚴(yán)格?按上級部?門的規(guī)定?收費(fèi)，沒?有存在亂?收費(fèi)的現(xiàn)?象。學(xué)校?硬件建設(shè)?也有了長?足的發(fā)展?，能及時(shí)?進(jìn)行維護(hù)?，發(fā)揮更?大的效能?，為教育?教學(xué)服務(wù)?。四、?不斷改進(jìn)?作風(fēng)，無?私奉獻(xiàn)，?廉潔自律?。時(shí)時(shí)處?處從嚴(yán)要?求自己。?在本職工?作崗位上?，能維顧?全大局，?注重團(tuán)結(jié)?，以誠待?人。平時(shí)?工作中任?勞任怨，?扎實(shí)細(xì)致?。在任職?期間，牢?固正確的?世界觀、?人生觀、?價(jià)值觀，?從思想政?治上時(shí)刻?與___?_及各級?____?保持一致?。在廉政?建設(shè)中始?終對自己?高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求，?率先垂范?，以身作?則，時(shí)刻?做到自重?、自醒、?自警、自?勵，自覺?加強(qiáng)黨性?修養(yǎng)。通?過加強(qiáng)自?身的建設(shè)?，進(jìn)一步?堅(jiān)定了全?心全意為?人民服務(wù)?的宗旨觀?念，把廉?政建設(shè)變?成自覺行?動，貫穿?于日常工?作始終。?綜上所?述，在過?去的一年?中，我校?的教育教?學(xué)工作取?得了顯著?的效果，?學(xué)校務(wù)實(shí)?的校風(fēng)、?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)?風(fēng)、科學(xué)?規(guī)范的管?理、良好?的教育教?學(xué)環(huán)境、?深厚的校?園文化氛?圍，受得?了上級主?管部門的?好評和廣?大群眾的?肯定。?示范小學(xué)?校長個(gè)人?年終總結(jié)?樣本（二?）在過?去的一期?里，本人?在上級教?育行政和?____?的關(guān)心下?，堅(jiān)持以?____?統(tǒng)領(lǐng)自己?的工作，?緊緊依靠?全校廣大?教職員工?，同心協(xié)?力，努力?工作。一?期來，始?終堅(jiān)持團(tuán)?結(jié)學(xué)校一?班人，緊?緊圍繞學(xué)?校的辦學(xué)?目標(biāo)，落?實(shí)工作措?施，扎實(shí)?開展工作?。工作中?，注重師?資隊(duì)伍建?設(shè)，強(qiáng)化?師德規(guī)范?，深入開?展教育教?學(xué)的研究?活動，扎?實(shí)推進(jìn)課?程改革，?有效促進(jìn)?了師生的?發(fā)展。學(xué)?校在各方?面都有了?一定的起?色。下面?將從五個(gè)?方面向大?家匯報(bào)一?年來的工?作。一?、為人師?表，廉潔?自律。?一期來，?我始終堅(jiān)?持“以誠?待人”的?做人原則?，把不斷?提高自己?的師德修?養(yǎng)作為長?期努力的?方向。在?平時(shí)的工?作中，堅(jiān)?持認(rèn)真學(xué)?習(xí)、積極?實(shí)踐__?__，以?____?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己，帶頭?執(zhí)行學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?做到堅(jiān)持?原則，率?先垂范，?為人師表?、廉潔自?律。堅(jiān)持?團(tuán)結(jié)學(xué)校?一班人，?帶領(lǐng)全體?教職員工?積極工作?，并努力?使自己的?工作能夠?促進(jìn)學(xué)生?的成長、?教師的提?升、學(xué)校?的發(fā)展。?二、_?___，?提升自我?。學(xué)習(xí)?是教師的?終身任務(wù)?。因此，?我常告誡?自己，無?論工作有?多忙，也?不能忘記?學(xué)習(xí)。首?先，堅(jiān)持?學(xué)習(xí)政治?理論。作?為一名管?理者，只?有堅(jiān)持認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___和?國家的政?策和法規(guī)?，才能保?持與__?__的一?致。這也?是作為學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)所?必備的一?種政治素?養(yǎng)。其次?，堅(jiān)持學(xué)?習(xí)管理知?識和技能?。通過網(wǎng)?絡(luò)、報(bào)刊?、專著，?學(xué)習(xí)管理?理論，實(shí)?踐管理理?論，做到?____?，理論聯(lián)?系實(shí)際，?從而不斷?地豐富自?己的管理?經(jīng)驗(yàn)，更?好地為管?理學(xué)校提?供新的養(yǎng)?料。第?三是學(xué)習(xí)?教學(xué)專業(yè)?知識。我?是一位校?長，但首?先是一位?老師。所?以，我沒?有忘記自?身的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，每?天總要翻?閱教育雜?志，瀏覽?教學(xué)專業(yè)?網(wǎng)站，了?解最新的?教學(xué)信息?，學(xué)習(xí)先?進(jìn)的教學(xué)?理念，借?鑒優(yōu)秀的?教學(xué)方法?，在學(xué)習(xí)?的過程中?還不時(shí)地?做一些筆?記，做到?為我所用?，取人之?長，補(bǔ)己?之短。本?學(xué)期，我?積極參加?各類培訓(xùn)?學(xué)習(xí)活動?。一期來?，本人堅(jiān)?持每學(xué)期?在校內(nèi)上?公開課，?與青年教?師開展結(jié)?對活動，?幫助青年?教師提升?專業(yè)水平?。三、?凝心聚力?，打造團(tuán)?隊(duì)。今?年，我們?提出要打?造優(yōu)秀山?湖團(tuán)隊(duì)的?口號，我?始終堅(jiān)信?，只要能?形成優(yōu)秀?的學(xué)校團(tuán)?隊(duì)，發(fā)揚(yáng)?團(tuán)隊(duì)精神?，就一定?能取得各?項(xiàng)工作的?勝利，也?會獲得豐?碩的成果?。因此，?工作中，?我始終堅(jiān)?持實(shí)事求?是的工作?作風(fēng)，帶?領(lǐng)學(xué)校班?子成員，?同心協(xié)力?，團(tuán)結(jié)合?作，努力?協(xié)調(diào)好各?方面的工?作，凝聚?全校教職?員工的_?___力?量，共同?奮斗。工?作中能充?分發(fā)揚(yáng)民?主，堅(jiān)持?校務(wù)公開?制度，虛?心聽取他?人意見，?學(xué)校的重?大決策都?是___?_討論決?定。學(xué)校?全體行政?班子人員?及全體教?師，團(tuán)結(jié)?一致，大?家群策群?力，人人?都為打造?優(yōu)秀山湖?團(tuán)隊(duì)作出?了貢獻(xiàn)。?四、勤?奮工作，?積淀底蘊(yùn)?。年初?，學(xué)校根?據(jù)上級教?育行政部?門的指示?精神，以?校為本、?因地制宜?，制訂了?切合自身?發(fā)展的工?作規(guī)劃，?通過全體?師生的共?同努力，?較好地完?成了各項(xiàng)?任務(wù)，重?點(diǎn)做了以?下幾項(xiàng)工?作。1?、以校園?文化建設(shè)?為抓手，?優(yōu)化校園?育人環(huán)境?。校園?環(huán)境建設(shè)?是學(xué)校精?神文明建?設(shè)的窗口?，同時(shí)又?是學(xué)校日?常德育的?載體。?優(yōu)美的環(huán)?境氛圍，?高雅的校?園文化，?給人以奮?進(jìn)向上的?力量，學(xué)?校發(fā)揮環(huán)?境育人的?作用，創(chuàng)?設(shè)一個(gè)"?時(shí)時(shí)愛教?育，處處?受感染"?的德育環(huán)?境。我校?有健全的?教育陣地?，如：宣?傳展板(?以日常行?為規(guī)范為?主題)、?黑板報(bào)(?本學(xué)期共?出了三期?板報(bào))、?有校風(fēng)、?教風(fēng)、學(xué)?風(fēng)以及《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》、《?小學(xué)生守?則》等標(biāo)?志，有文?化墻，每?一堵墻成?為無聲的?語言，在?潛移默化?中，向?qū)W?生進(jìn)行愛?國主義和?良好行為?習(xí)慣教育?。學(xué)校綠?樹成蔭，?萬年青、?女貞成形?，鳥語花?香。學(xué)校?長期堅(jiān)持?不懈地開?展升旗儀?式和系列?化的國旗?下的講演?。這些活?動都充分?體現(xiàn)了學(xué)?生參與的?全體性、?教育目的?的素質(zhì)性?、教育形?式的多樣?性，使學(xué)?生在這樣?的教育環(huán)?境中，陶?冶情操，?健全人格?，促進(jìn)學(xué)?生實(shí)踐能?力和創(chuàng)新?精神的發(fā)?展。4?、以提高?課堂教學(xué)?效率為重?點(diǎn)，突出?教學(xué)的有?效性。?面向全體?學(xué)生，教?好每一個(gè)?學(xué)生，是?我們的目?標(biāo)。我們?把課堂作?為提高教?學(xué)質(zhì)量的?主陣地，?從備課、?上課、訓(xùn)?練、輔導(dǎo)?等環(huán)節(jié)入?手，加強(qiáng)?對課堂教?學(xué)的研究?。我們進(jìn)?行了有效?教學(xué)的視?導(dǎo)調(diào)研活?動，針對?問題和不?足，提出?整改意見?。市教研?室各學(xué)科?的教研員?來我校進(jìn)?行有效教?學(xué)的調(diào)研?，指導(dǎo)教?學(xué)“六認(rèn)?真”工作?。我們還?利用數(shù)學(xué)?基地在我?校的優(yōu)勢?，推動青?年教師進(jìn)?行磨練課?堂。青年?教師在各?類評課活?動中取得?了較好的?成績。我?校學(xué)生在?老師的精?心教育下?，各方面?的素質(zhì)都?在提高。?他們在變?得有禮貌?了，他們?在變得講?究衛(wèi)生了?，他們在?變得喜歡?閱讀了，?他們在變?得守紀(jì)了?等等。他?們在區(qū)論?文比賽中?也能拿回?來一、?二等獎了?。所有這?些都是教?學(xué)有效性?的體現(xiàn)。?5、以?實(shí)在的校?本教科研?為途徑，?提升教師?的專業(yè)水?平。(?1)本學(xué)?期參加市?區(qū)論文競?賽共__?__余篇?論文(?2)伍盛?波老師的?《教育教?學(xué)過程最?優(yōu)化心得?體會》在?市教育局?獲得了一?等獎。陳?克云、朱?樹德、伍?盛波、于?莉萍、楊?曉燕等教?師的論文?獲得了區(qū)?教育學(xué)會?一等獎，?邱生容、?張賢元、?王琴等老?師獲得了?區(qū)級二等?獎。(?3)在區(qū)?教育工會?____?的師德演?講中，我?校楊鳳蓮?老師演講?的《愛心?之水滋潤?孩子心田?》獲得了?區(qū)級二等?獎。(?4)本學(xué)?期教師積?極參加撰?寫了語文?、數(shù)學(xué)教?育教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)論文、?電教論文?、教育技?術(shù)裝備論?文、教育?工會論文?等多項(xiàng)活?動，均取?得了良好?的成績。?5、加?強(qiáng)幼教研?究，規(guī)范?幼教管理?，強(qiáng)化幼?、小銜接?，提高幼?兒教育水?平，促進(jìn)?小學(xué)、幼?教事業(yè)協(xié)?調(diào)發(fā)展。?五、勇?于爭先，?追求發(fā)展?。我始?終以“做?老師就做?好老師”?、“辦學(xué)?校就辦好?學(xué)?！钡?思想鞭策?自己，同?時(shí)也鼓勵?我們的老?師勇于爭?先，努力?做一名好?老師，人?人有一種?“做老師?就做好老?師”的爭?先意識和?堅(jiān)定信心?。經(jīng)過大?家齊心努?力，學(xué)校?各項(xiàng)工作?均取得了?令人滿意?的成績。?我校內(nèi)部?管理上進(jìn)?一步做到?了規(guī)范化?、制度化?、科學(xué)化?，全面推?進(jìn)了素質(zhì)?教育的發(fā)?