防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案(四篇)_第1頁(yè)
防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案(四篇)_第2頁(yè)
防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案(四篇)_第3頁(yè)
防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案(四篇)_第4頁(yè)
防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案(四篇)_第5頁(yè)
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第16頁(yè)共16頁(yè)防踩踏事件?應(yīng)急預(yù)案?為了有效應(yīng)?急處置學(xué)校?內(nèi)可能發(fā)生?的擁擠、踩?踏事故,確?保事故處理?工作高效、?有序地進(jìn)行?,最大限度?地減輕事故?造成的損失?,切實(shí)保障?師生的生命?安全,維護(hù)?學(xué)校和社會(huì)?穩(wěn)定,促進(jìn)?學(xué)校教育工?作的正常開(kāi)?展,特制訂?本預(yù)案。?一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)與職責(zé)?(一)__?__1.?學(xué)校成立嚴(yán)?防擁擠踩踏?事故發(fā)生安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?小組:組?長(zhǎng):黎鉅?鋒副組長(zhǎng)?:李其斌?組員:林?惠貞、玉宇?、張劍松、?歐貴文、鐘?偉強(qiáng)全體?中層領(lǐng)導(dǎo)干?部全體正副?班主任學(xué)?校教官隊(duì)、?門衛(wèi)2.?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)辦公室,?全面負(fù)責(zé)日?常工作及領(lǐng)?導(dǎo)小組交辦?的事宜,辦?公室設(shè)在學(xué)?校辦公室。?3.監(jiān)督?檢查組。由?學(xué)校總務(wù)處?和政教處負(fù)?責(zé)日常的監(jiān)?督檢查工作?,辦公室及?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員隨時(shí)督察?。4.醫(yī)?療救護(hù)組。?當(dāng)發(fā)生安全?事故應(yīng)立即?向就近醫(yī)療?機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)?療求援,撥?打“120?”醫(yī)療搶救?電話。要及?時(shí)果斷將受?傷人員送到?醫(yī)院搶救。?主動(dòng)向醫(yī)療?人員報(bào)告受?傷情況,做?好秩序維護(hù)?等工作。并?向主管領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)。(?二)機(jī)構(gòu)職?責(zé)1.領(lǐng)?導(dǎo)小組職責(zé)?(1)全?面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校?擁擠踩踏事?故安全工作?,根據(jù)上級(jí)?文件精神及?學(xué)校實(shí)際,?研究制訂工?作意見(jiàn),并?對(duì)辦公室、?預(yù)防檢查小?組工作提出?指導(dǎo)性意見(jiàn)?。(2)?統(tǒng)一指揮擁?擠踩踏安全?事故處理,?協(xié)調(diào)各方力?量進(jìn)行應(yīng)急?救援。統(tǒng)一?____事?故善后處理?工作,落實(shí)?整改措施,?盡快恢復(fù)學(xué)?校正常教育?、教學(xué)生活?秩序。(?3)定期_?___學(xué)校?擁擠踩踏安?全工作總結(jié)?、研討,形?成評(píng)估和反?饋意見(jiàn),并?負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校?擁擠踩踏安?全工作的年?度考核與評(píng)?價(jià)。12?.辦公室職?責(zé)(1)?下發(fā)上級(jí)有?關(guān)文件和本?校制訂的各?項(xiàng)文件、通?知,指導(dǎo)各?部門或人員?實(shí)施應(yīng)急處?理預(yù)案。?(2)接到?事故報(bào)告,?立即向領(lǐng)導(dǎo)?小組(組長(zhǎng)?)報(bào)告,隨?時(shí)掌握應(yīng)急?處理進(jìn)展情?況,協(xié)調(diào)各?方關(guān)系,具?體負(fù)責(zé)人員?調(diào)度,__?__后勤保?障,保障應(yīng)?急處理工作?的有序進(jìn)行?。(3)?根據(jù)工作計(jì)?劃和領(lǐng)導(dǎo)小?組的指示,?在學(xué)校有計(jì)?劃有___?_地開(kāi)展擁?擠踩踏事故?安全的宣傳?預(yù)防演練工?作,并__?__人員對(duì)?開(kāi)展工作的?情況進(jìn)行定?期和不定期?的檢查,及?時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小?組反饋檢查?情況,提出?階段性工作?建議。二?、日常工作?開(kāi)展(一?)完善制度?。在上級(jí)下?發(fā)有關(guān)制度?和工作意見(jiàn)?的基礎(chǔ)上,?要求對(duì)本校?擁擠踩踏事?故安全制度?進(jìn)行全面修?訂完善,并?上報(bào)。(?二)強(qiáng)化督?查。在領(lǐng)導(dǎo)?小組的具體?指導(dǎo)下,由?辦公室牽頭?,以各項(xiàng)安?全制度落實(shí)?為重點(diǎn),結(jié)?合學(xué)校其它?安全工作,?進(jìn)行定期和?不定期的督?查,督查結(jié)?果以通報(bào)全?體教職工。?(三)落?實(shí)職責(zé)。校?長(zhǎng)為學(xué)校擁?擠踩踏事故?安全第一責(zé)?任人,各部?門、上課教?師為直接責(zé)?任人,管理?人員和相關(guān)?工作人員分?別在自己的?崗位職責(zé)內(nèi)?負(fù)責(zé),實(shí)行?學(xué)校擁擠踩?踏事故安全?事故責(zé)任追?究制。(?四)加強(qiáng)教?育。加強(qiáng)對(duì)?廣大師生宣?傳教育,要?____開(kāi)?展豐富多彩?的活動(dòng),如?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、?主題班會(huì)、?黑板報(bào)等多?種途徑和形?式對(duì)學(xué)生深?入開(kāi)展預(yù)防?擁擠踩踏事?故的專題教?育,讓學(xué)生?充分認(rèn)識(shí)發(fā)?生擁擠踩踏?事故的主要?原因、嚴(yán)重?后果及其防?范措施,了?解在樓梯間?打鬧、搞惡?作劇的危險(xiǎn)?性。增強(qiáng)安?全意識(shí),提?高自覺(jué)性和?責(zé)任感。?(五)添置?設(shè)備。學(xué)校?要對(duì)照配備?標(biāo)準(zhǔn),逐步?完善和提高?照明等設(shè)施?的配備。?三、事故應(yīng)?急處理(?一)報(bào)告制?度。安全事?故發(fā)生后必?須及時(shí)報(bào)告?。具體為。?師生發(fā)現(xiàn)有?學(xué)生受傷,?打電話、口?頭向?qū)W校行?政值周報(bào)告?,再由行政?向上級(jí)部門?報(bào)告;發(fā)現(xiàn)?較嚴(yán)重事故?,應(yīng)立即向?領(lǐng)導(dǎo)小組(?組長(zhǎng))報(bào)告?,由領(lǐng)導(dǎo)小?組向上級(jí)教?育部門及_?___報(bào)告?,同時(shí)立即?啟動(dòng)學(xué)校安?全應(yīng)急預(yù)案?。在事故處?理中根據(jù)實(shí)?際情況建立?定時(shí)報(bào)告制?度。(二?)救援措施?。一旦發(fā)生?較嚴(yán)重學(xué)校?安全事故,?由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)?救援指揮。?2校長(zhǎng)應(yīng)?當(dāng)機(jī)立斷,?立即啟動(dòng)學(xué)?校應(yīng)急預(yù)案?,按照預(yù)備?方案,各就?各位,__?__救援行?動(dòng)。初步摸?清情況,徹?查事故原因?,并建立相?關(guān)名冊(cè)。?(三)醫(yī)療?求援。學(xué)校?發(fā)生較嚴(yán)重?擁擠踩踏安?全事故,應(yīng)?立即向就近?醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)?出醫(yī)療求援?,并撥打“?120”醫(yī)?療搶救電話?。要及時(shí)果?斷將受傷人?員送到醫(yī)院?搶救。主動(dòng)?向醫(yī)療人員?報(bào)告發(fā)病情?況,做好秩?序維護(hù)等工?作。(四?)聯(lián)系家長(zhǎng)?。學(xué)校發(fā)生?較嚴(yán)重?fù)頂D?踩踏衛(wèi)生安?全事故,應(yīng)?及時(shí)與學(xué)生?家長(zhǎng)取得聯(lián)?系,如實(shí)說(shuō)?明情況,不?盲目猜測(cè)。?做好學(xué)生家?長(zhǎng)思想安撫?,防止過(guò)激?行為發(fā)生。?設(shè)立家校聯(lián)?絡(luò)處,及時(shí)?解答家長(zhǎng)提?出的問(wèn)題,?力所能及地?為家長(zhǎng)做好?服務(wù)工作。?妥善處理相?關(guān)問(wèn)題,確?保問(wèn)題的解?決。(五?)人員調(diào)度?。事故應(yīng)急?處理人員由?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度?,辦公室具?體安排,必?要時(shí)可向衛(wèi)?生、公安部?門抽調(diào)人員?支援事故處?理。明確分?工,落實(shí)職?責(zé),聽(tīng)從指?揮,確保到?位。(六?)信息公開(kāi)?。保障廣大?師生和家長(zhǎng)?在事故發(fā)生?和處理過(guò)程?中的知情權(quán)?,及時(shí)、準(zhǔn)?確做好信息?公開(kāi),并如?實(shí)向上級(jí)部?門匯報(bào),不?瞞報(bào)、謊報(bào)?。對(duì)一些謠?傳也要及時(shí)?澄清,避免?不必要的誤?解。四、?事故責(zé)任追?究(一)?對(duì)導(dǎo)致事故?起因的相關(guān)?責(zé)任人進(jìn)行?嚴(yán)肅追究。?(二)對(duì)?事故瞞報(bào)、?謊報(bào)和不及?時(shí)上報(bào)的行?為進(jìn)行嚴(yán)肅?追究。(?三)對(duì)事故?處理中的玩?忽職守、推?委扯皮等影?響應(yīng)急方案?順利實(shí)施的?行為進(jìn)行嚴(yán)?肅追究。?(四)對(duì)事?故責(zé)任人進(jìn)?行責(zé)任追究?,違犯刑律?由公安司法?部門對(duì)相關(guān)?管理者實(shí)行?連帶責(zé)任追?究,追究刑?事責(zé)任。?防踩踏事件?應(yīng)急預(yù)案(?二)為了?有效應(yīng)急處?置學(xué)校內(nèi)可?能發(fā)生的擁?擠、踩踏安?全事故,確?保事故處理?工作高效、?有序地進(jìn)行?,最大限度?地減輕事故?造成的損失?,切實(shí)保障?師生的生命?安全,維護(hù)?學(xué)校和社會(huì)?穩(wěn)定,促進(jìn)?學(xué)校教育工?作的正常開(kāi)?展,特制訂?本方案。?一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)與職責(zé):?1、機(jī)構(gòu)?設(shè)置:1?)學(xué)校成立?嚴(yán)防擁擠踩?踏事故發(fā)生?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組:?組長(zhǎng):副?組長(zhǎng):組?員:4)?醫(yī)療救護(hù)組?。當(dāng)發(fā)生安?全事故應(yīng)立?即向就近醫(yī)?療機(jī)構(gòu)發(fā)出?醫(yī)療求援,?撥打“12?0”醫(yī)療搶?救電話。要?及時(shí)果斷將?受傷人員送?到醫(yī)院搶救?。主動(dòng)向醫(yī)?療人員報(bào)告?發(fā)病情況,?做好秩序維?護(hù)等工作。?并向主管領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)。?2、機(jī)構(gòu)職?責(zé):1)領(lǐng)?導(dǎo)小組職責(zé)?:全面領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校擁擠?踩踏事故安?全工作,根?據(jù)上級(jí)文件?精神及學(xué)校?實(shí)際,研究?制訂工作意?見(jiàn),并對(duì)辦?公室、預(yù)防?檢查小組工?作提出指導(dǎo)?性意見(jiàn)。?統(tǒng)一指揮擁?擠踩踏安全?事故處理,?協(xié)調(diào)各方力?量進(jìn)行應(yīng)急?救援。統(tǒng)一?組織事故善?后處理工作?,落實(shí)整改?措施,盡快?恢復(fù)學(xué)校正?常教育、教?學(xué)生活秩序?。定期組?織學(xué)校擁擠?踩踏安全工?作總結(jié)、研?討,形成評(píng)?估和反饋意?見(jiàn),并負(fù)責(zé)?對(duì)學(xué)校擁擠?踩踏安全工?作的年度考?核與評(píng)價(jià)。?2)辦公室?職責(zé):下?發(fā)上級(jí)有關(guān)?文件和本辦?制訂的各項(xiàng)?文件、通知?,指導(dǎo)下屬?各相關(guān)部門?或人員實(shí)施?應(yīng)急處理預(yù)?案。接到?事故報(bào)告,?立即向領(lǐng)導(dǎo)?小組(組長(zhǎng)?)報(bào)告,隨?時(shí)掌握應(yīng)急?處理進(jìn)展情?況,協(xié)調(diào)各?方關(guān)系,具?體負(fù)責(zé)人員?調(diào)度,組織?后勤保障,?保障應(yīng)急處?理工作的有?序進(jìn)行。?根據(jù)工作計(jì)?劃和領(lǐng)導(dǎo)小?組的指示,?在學(xué)校有計(jì)?劃有組織地?開(kāi)展擁擠踩?踏事故安全?的宣傳預(yù)防?演練工作,?并組織人員?對(duì)開(kāi)展工作?的情況進(jìn)行?定期和不定?期的檢查,?及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?小組反饋檢?查情況,提?出階段性工?作建議。?二、日常工?作開(kāi)展:?1、完善制?度。在上級(jí)?下發(fā)有關(guān)制?度和工作意?見(jiàn)的基礎(chǔ)上?,要求對(duì)本?校擁擠踩踏?事故安全制?度進(jìn)行全面?修訂完善,?并上報(bào)。?2、強(qiáng)化督?查。在領(lǐng)導(dǎo)?小組的具體?指導(dǎo)下,由?辦公室牽頭?,以各項(xiàng)安?全制度落實(shí)?為重點(diǎn),結(jié)?合學(xué)校其它?安全工作,?進(jìn)行定期和?不定期的督?查,督查結(jié)?果以通報(bào)全?體教職工。?3、落實(shí)?職責(zé)。校長(zhǎng)?為學(xué)校擁擠?踩踏事故安?全第一責(zé)任?人,安全監(jiān)?督員、值周?教師、上課?教師為直接?責(zé)任人,管?理人員和相?關(guān)工作人員?分別在自己?的崗位職責(zé)?內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)?行學(xué)校擁擠?踩踏事故安?全事故責(zé)任?追究制。?4、加強(qiáng)教?育。加強(qiáng)對(duì)?廣大師生宣?傳教育,要?組織開(kāi)展豐?富多彩的活?動(dòng),如團(tuán)隊(duì)?活動(dòng)、主題?班會(huì)、黑板?報(bào)等多種途?徑和形式對(duì)?學(xué)生深入開(kāi)?展預(yù)防擁擠?踩踏事故的?專題教育,?讓學(xué)生充分?認(rèn)識(shí)發(fā)生擁?擠踩踏事故?的主要原因?、嚴(yán)重后果?及其防范措?施,了解在?樓梯間打鬧?、搞惡作劇?的危險(xiǎn)性。?增強(qiáng)安全意?識(shí),提高自?覺(jué)性和責(zé)任?感。5、?添置設(shè)備。?學(xué)校要對(duì)照?配備標(biāo)準(zhǔn),?逐步完善和?提高照明等?設(shè)施的配備?。三、事?故應(yīng)急處理?。1、報(bào)?告制度。安?全事故發(fā)生?后必須及時(shí)?報(bào)告。具體?為。師生發(fā)?現(xiàn)有學(xué)生受?傷,打電話?、口頭向?qū)W?校行政值周?報(bào)告,再由?行政值周逐?級(jí)報(bào)告;發(fā)?現(xiàn)較嚴(yán)重事?故,應(yīng)立即?向領(lǐng)導(dǎo)小組?(組長(zhǎng))報(bào)?告,由領(lǐng)導(dǎo)?小組向上級(jí)?教育部門及?當(dāng)?shù)卣畧?bào)?告,同時(shí)立?即啟動(dòng)學(xué)校?安全應(yīng)急預(yù)?案。在事故?處理中根據(jù)?實(shí)際情況建?立定時(shí)報(bào)告?制度。2?、救援措施?。一旦發(fā)生?較嚴(yán)重學(xué)校?安全事故,?由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)?救援指揮。?校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)?立斷,立即?啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)?急預(yù)案,按?照預(yù)備方案?,各就各位?,組織救援?行動(dòng)。初步?摸清情況,?徹查事故原?因,并建立?相關(guān)名冊(cè)。?3、醫(yī)療?求援。學(xué)校?發(fā)生較嚴(yán)重?擁擠踩踏安?全事故,應(yīng)?立即向就近?醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)?出醫(yī)療求援?,并撥打“?120”醫(yī)?療搶救電話?。要及時(shí)果?斷將受傷人?員送到醫(yī)院?搶救。主動(dòng)?向醫(yī)療人員?報(bào)告發(fā)病情?況,做好秩?序維護(hù)等工?作。4、?聯(lián)系家長(zhǎng)。?學(xué)校發(fā)生較?嚴(yán)重?fù)頂D踩?踏衛(wèi)生安全?事故,應(yīng)及?時(shí)與學(xué)生家?長(zhǎng)取得聯(lián)系?,如實(shí)說(shuō)明?情況,不盲?目猜測(cè)。做?好學(xué)生家長(zhǎng)?思想安撫,?防止過(guò)激行?為發(fā)生。設(shè)?立家校聯(lián)絡(luò)?處,及時(shí)解?答家長(zhǎng)提出?的問(wèn)題,力?所能及地為?家長(zhǎng)做好服?務(wù)工作。妥?善處理相關(guān)?問(wèn)題,確保?問(wèn)題的解決?。5、人?員調(diào)度。事?故應(yīng)急處理?人員由領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)統(tǒng)?一調(diào)度,辦?公室具體安?排,必要時(shí)?可向衛(wèi)生、?公安部門抽?調(diào)人員支援?事故處理。?明確分工,?落實(shí)職責(zé),?聽(tīng)從指揮,?確保到位。?6、信息?公開(kāi)。保障?廣大師生和?家長(zhǎng)在事故?發(fā)生和處理?過(guò)程中的知?情權(quán),及時(shí)?、準(zhǔn)確做好?信息公開(kāi),?并如實(shí)向上?級(jí)部門匯報(bào)?,不瞞報(bào)、?謊報(bào)。對(duì)一?些謠傳也要?及時(shí)澄清,?避免不必要?的誤解。?四、事故責(zé)?任追究。?1、對(duì)導(dǎo)致?事故起因的?相關(guān)責(zé)任人?進(jìn)行嚴(yán)肅追?究。2、?對(duì)事故瞞報(bào)?、謊報(bào)和不?及時(shí)上報(bào)的?行為進(jìn)行嚴(yán)?肅追究。?3、對(duì)事故?處理中的玩?忽職守、推?委扯皮等影?響應(yīng)急方案?順利實(shí)施的?行為進(jìn)行嚴(yán)?肅追究。?4、對(duì)事故?責(zé)任人進(jìn)行?責(zé)任追究,?違犯刑律由?公安司法部?門對(duì)相關(guān)管?理者實(shí)行連?帶責(zé)任追究?,追究刑事?責(zé)任。防?踩踏事件應(yīng)?急預(yù)案(三?)為了有?效應(yīng)急處置?學(xué)校內(nèi)可能?發(fā)生的擁擠?、踩踏安全?事故,確保?事故處理工?作高效、有?序地進(jìn)行,?最大限度地?減輕事故造?成的損失,?切實(shí)保障師?生的生命安?全,維護(hù)學(xué)?校和社會(huì)穩(wěn)?定,促進(jìn)學(xué)?校教育工作?的正常開(kāi)展?,特制訂本?方案。一?、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?與職責(zé):?1、機(jī)構(gòu)設(shè)?置:1)?學(xué)校成立嚴(yán)?防擁擠踩踏?事故發(fā)生安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?小組:學(xué)?校重大安全?事故應(yīng)急處?置指揮部?2)領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)辦公?室,全面負(fù)?責(zé)日常工作?及領(lǐng)導(dǎo)小組?交辦的事宜?,辦公室設(shè)?在校長(zhǎng)辦公?室。3)?監(jiān)督檢查組?。由綜治辦?負(fù)責(zé)日常的?監(jiān)督檢查工?作,辦公室?及領(lǐng)導(dǎo)小組?成員隨時(shí)督?察。4)?醫(yī)療救護(hù)組?。當(dāng)發(fā)生安?全事故應(yīng)立?即向就近醫(yī)?療機(jī)構(gòu)發(fā)出?醫(yī)療求援,?撥打“12?0”醫(yī)療搶?救電話。要?及時(shí)果斷將?受傷人員送?到醫(yī)院搶救?。主動(dòng)向醫(yī)?療人員報(bào)告?發(fā)病情況,?做好秩序維?護(hù)等工作。?并向主管領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)。?5)后勤保?障組:負(fù)責(zé)?準(zhǔn)備搶險(xiǎn)救?災(zāi)的車輛配?置,及物資?設(shè)備等。6?)聯(lián)系匯報(bào)?組:(1?)負(fù)責(zé)把事?故發(fā)生情況?報(bào)告總指揮?,聯(lián)系相關(guān)?家長(zhǎng)(2)?視不同事故?及時(shí)報(bào)警(?火警11?9、意外暴?力110)?,與醫(yī)療機(jī)?構(gòu)聯(lián)系:急?救中心12?02、機(jī)?構(gòu)職責(zé):?1)領(lǐng)導(dǎo)小?組職責(zé):?①全面領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校擁擠踩?踏事故安全?工作,根據(jù)?上級(jí)文件精?神及學(xué)校實(shí)?際,研究制?訂工作意見(jiàn)?,并對(duì)辦公?室、預(yù)防檢?查小組工作?提出指導(dǎo)性?意見(jiàn)。②統(tǒng)?一指揮擁擠?踩踏安全事?故處理,協(xié)?調(diào)各方力量?進(jìn)行應(yīng)急救?援。統(tǒng)一組?織事故善后?處理工作,?落實(shí)整改措?施,盡快恢?復(fù)學(xué)校正常?教育、教學(xué)?生活秩序。?③定期組?織學(xué)校擁擠?踩踏安全工?作總結(jié)、研?討,形成評(píng)?估和反饋意?見(jiàn),并負(fù)責(zé)?對(duì)學(xué)校擁擠?踩踏安全工?作的年度考?核與評(píng)價(jià)。?2)辦公?室職責(zé):?①下發(fā)上級(jí)?有關(guān)文件和?本校制訂的?各項(xiàng)文件、?通知,指導(dǎo)?下屬各相關(guān)?部門或人員?實(shí)施應(yīng)急處?理預(yù)案。?②接到事故?報(bào)告,立即?向領(lǐng)導(dǎo)小組?(組長(zhǎng))報(bào)?告,隨時(shí)掌?握應(yīng)急處理?進(jìn)展情況,?協(xié)調(diào)各方關(guān)?系,具體負(fù)?責(zé)人員調(diào)度?,組織后勤?保障,保障?應(yīng)急處理工?作的有序進(jìn)?行。③根?據(jù)工作計(jì)劃?和領(lǐng)導(dǎo)小組?的指示,在?學(xué)校有計(jì)劃?有組織地開(kāi)?展擁擠踩踏?事故安全的?宣傳預(yù)防演?練工作,并?組織人員對(duì)?開(kāi)展工作的?情況進(jìn)行定?期和不定期?的檢查,及?時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小?組反饋檢查?情況,提出?階段性工作?建議。二?、日常工作?開(kāi)展:1?、完善制度?。在上級(jí)下?發(fā)有關(guān)制度?和工作意見(jiàn)?的基礎(chǔ)上,?要求對(duì)本校?擁擠踩踏事?故安全制度?進(jìn)行全面修?訂完善,并?上報(bào)。2?、強(qiáng)化督查?。在領(lǐng)導(dǎo)小?組的具體指?導(dǎo)下,由綜?治辦牽頭,?以各項(xiàng)安全?制度落實(shí)為?重點(diǎn),結(jié)合?學(xué)校其它安?全工作,進(jìn)?行定期和不?定期的督查?,督查結(jié)果?以通報(bào)全體?教職工。?3、落實(shí)職?責(zé)。校長(zhǎng)為?學(xué)校擁擠踩?踏事故安全?第一責(zé)任人?,安全監(jiān)督?員、值班教?師、上課教?師為直接責(zé)?任人,管理?人員和相關(guān)?工作人員分?別在自己的?崗位職責(zé)內(nèi)?負(fù)責(zé),實(shí)行?學(xué)校擁擠踩?踏事故安全?事故責(zé)任追?究制。4?、加強(qiáng)教育?。加強(qiáng)對(duì)廣?大師生宣傳?教育,要組?織開(kāi)展豐富?多彩的活動(dòng)?,如團(tuán)隊(duì)活?動(dòng)、主題班?會(huì)、黑板報(bào)?等多種途徑?和形式對(duì)學(xué)?生深入開(kāi)展?預(yù)防擁擠踩?踏事故的專?題教育,讓?學(xué)生充分認(rèn)?識(shí)發(fā)生擁擠?踩踏事故的?主要原因、?嚴(yán)重后果及?其防范措施?,了解在樓?梯間打鬧、?搞惡作劇的?危險(xiǎn)性。增?強(qiáng)安全意識(shí)?,提高自覺(jué)?性和責(zé)任感?。5、添?置設(shè)備。學(xué)?校要對(duì)照配?備標(biāo)準(zhǔn),逐?步完善和提?高照明等設(shè)?施的配備。?三、事故?應(yīng)急處理。?1、報(bào)告?制度。安全?事故發(fā)生后?必須及時(shí)報(bào)?告。具體為?。師生發(fā)現(xiàn)?有學(xué)生受傷?,打電話、?口頭向?qū)W校?綜治辦報(bào)告?,再由綜治?辦逐級(jí)報(bào)告?;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)?重事故,應(yīng)?立即向領(lǐng)導(dǎo)?小組(組長(zhǎng)?)報(bào)告,由?領(lǐng)導(dǎo)小組向?上級(jí)教育部?門及當(dāng)?shù)卣?府報(bào)告,同?時(shí)立即啟動(dòng)?學(xué)校安全應(yīng)?急預(yù)案。在?事故處理中?根據(jù)實(shí)際情?況建立定時(shí)?報(bào)告制度。?2、救援?措施。一旦?發(fā)生較嚴(yán)重?學(xué)校安全事?故,由校長(zhǎng)?負(fù)責(zé)救援指?揮。校長(zhǎng)應(yīng)?當(dāng)機(jī)立斷,?立即啟動(dòng)學(xué)?校應(yīng)急預(yù)案?,按照預(yù)備?方案,各就?各位,組織?救援行動(dòng)。?初步摸清情?況,徹查事?故原因,并?建立相關(guān)名?冊(cè)。3、?醫(yī)療求援。?學(xué)校發(fā)生較?嚴(yán)重?fù)頂D踩?踏安全事故?,應(yīng)立即向?就近醫(yī)療機(jī)?構(gòu)發(fā)出醫(yī)療?求援,并撥?打“120?”醫(yī)療搶救?電話。要及?時(shí)果斷將受?傷人員送?到醫(yī)院搶救?。主動(dòng)向醫(yī)?療人員報(bào)告?發(fā)病情況,?做好秩序維?護(hù)等工作。?4、聯(lián)系?家長(zhǎng)。學(xué)校?發(fā)生較嚴(yán)重?擁擠踩踏衛(wèi)?生安全事故?,應(yīng)及時(shí)與?學(xué)生家長(zhǎng)取?得聯(lián)系,如?實(shí)說(shuō)明情況?,不盲目猜?測(cè)。做好學(xué)?生家長(zhǎng)思想?安撫,防止?過(guò)激行為發(fā)?生。設(shè)立家?校聯(lián)絡(luò)處,?及時(shí)解答家?長(zhǎng)提出的問(wèn)?題,力所能?及地為家長(zhǎng)?做好服務(wù)工?作。妥善處?理相關(guān)問(wèn)題?,確保問(wèn)題?的解決。?5、人員調(diào)?度。事故應(yīng)?急處理人員?由領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)?度,辦公室?具體安排,?必要時(shí)可向?衛(wèi)生、公安?部門抽調(diào)人?員支援事故?處理。明確?分工,落實(shí)?職責(zé),聽(tīng)從?指揮,確保?到位。6?、信息公開(kāi)?。保障廣大?師生和家長(zhǎng)?在事故發(fā)生?和處理過(guò)程?中的知情權(quán)?,及時(shí)、準(zhǔn)?確做好信息?公開(kāi),并如?實(shí)向上級(jí)部?門匯報(bào),不?瞞報(bào)、謊報(bào)?。對(duì)一些謠?傳也要及時(shí)?澄清,避免?不必要的誤?解。四、?事故責(zé)任追?究。1、?對(duì)導(dǎo)致事故?起因的相關(guān)?責(zé)任人進(jìn)行?嚴(yán)肅追究。?2、對(duì)事?故瞞報(bào)、謊?報(bào)和不及時(shí)?上報(bào)的行為?進(jìn)行嚴(yán)肅追?究。3、?對(duì)事故處理?中的玩忽職?守、推委扯?皮等影響應(yīng)?急方案順利?實(shí)施的行為?進(jìn)行嚴(yán)肅追?究。4、?對(duì)事故責(zé)任?人進(jìn)行責(zé)任?追究,違犯?刑律由公安?司法部門對(duì)?相關(guān)管理者?實(shí)行連帶責(zé)?任追究,追?究刑事責(zé)任?。防踩踏?事件應(yīng)急預(yù)?案(四)?為了有效應(yīng)?急處置學(xué)校?內(nèi)可能發(fā)生?的擁擠、踩?踏事故,確?保事故處理?工作高效、?有序地進(jìn)行?,最大限度?地減輕事故?造成的損失?,切實(shí)保障?師生的生命?安全,維護(hù)?學(xué)校和社會(huì)?穩(wěn)定,促進(jìn)?學(xué)校教育工?作的正常開(kāi)?展,特制訂?本預(yù)案。?一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)與職責(zé)?1、___?_:(1?)學(xué)校成立?嚴(yán)防擁擠踩?踏事故發(fā)生?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組:?組長(zhǎng):高?鵬副組長(zhǎng)?:張福才?王洪林組?員:王亞梅?楊秀蘭?董景釵吳?梅鄒維?杰(2)?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)辦公室,?全面負(fù)責(zé)日?常工作及領(lǐng)?導(dǎo)小組交辦?的事宜,辦?公室設(shè)在學(xué)?校安全辦公?室,由胡東?升具體負(fù)責(zé)?。(3)?監(jiān)督檢查組?。由學(xué)校德?育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)?日常的監(jiān)督?檢查工作,?辦公室及領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?隨時(shí)督察。?(4)醫(yī)?療救護(hù)組。?當(dāng)發(fā)生安全?事故應(yīng)立即?向就近醫(yī)療?機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)?療求援,撥?打“120?”醫(yī)療搶救?電話。要及?時(shí)果斷將受?傷人員送到?醫(yī)院搶救。?主動(dòng)向醫(yī)療?人員報(bào)告受?傷情況,做?好秩序維護(hù)?等工作。并?向主管領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)。2?、機(jī)構(gòu)職責(zé)?:(1)?領(lǐng)導(dǎo)小組職?責(zé):一是?全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?校擁擠踩踏?事故安全工?作,根據(jù)上?級(jí)文件精神?及學(xué)校實(shí)際?,研究制訂?工作意見(jiàn),?并對(duì)辦公室?、預(yù)防檢查?小組工作提?出指導(dǎo)性意?見(jiàn)。二是?統(tǒng)一指揮擁?擠踩踏安全?事故處理,?協(xié)調(diào)各方力?量進(jìn)行應(yīng)急?救援。統(tǒng)一?____事?故善后處理?工作,落實(shí)?整改措施,?盡快恢復(fù)學(xué)?校正常教育?、教學(xué)生活?秩序。三?是定期__?__學(xué)校擁?擠踩踏安全?工作總結(jié)、?研討,形成?評(píng)估和反饋?意見(jiàn),并負(fù)?責(zé)對(duì)學(xué)校擁?擠踩踏安全?工作的年度?考核與評(píng)價(jià)?。(2)?辦公室職責(zé)?:下發(fā)上?級(jí)有關(guān)文件?和本校制訂?的各項(xiàng)文件?、通知,指?導(dǎo)各部門或?人員實(shí)施應(yīng)?急處理預(yù)案?。接到事?故報(bào)告,立?即向領(lǐng)導(dǎo)小?組(組長(zhǎng))?報(bào)告,隨時(shí)?掌握應(yīng)急處?理進(jìn)展情況?,協(xié)調(diào)各方?關(guān)系,具體?負(fù)責(zé)人員調(diào)?度,___?_后勤保障?,保障應(yīng)急?處理工作的?有序進(jìn)行。?根據(jù)工作?計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)?小組的指示?,在學(xué)校有?計(jì)劃有__?__地開(kāi)展?擁擠踩踏事?故安全的宣?傳預(yù)防演練?工作,并_?___人員?對(duì)開(kāi)展工作?的情況進(jìn)行?定期和不定?期的檢查,?及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?小組反饋檢?查情況,提?出階段性工?作建議。?二、日常工?作開(kāi)展1?、完善制度?。在上級(jí)下?發(fā)有關(guān)制度?和工作意見(jiàn)?的基礎(chǔ)上,?要求對(duì)本校?擁擠踩踏事?故安全制度?進(jìn)行全面修?訂完善,并?上報(bào)。2?、強(qiáng)化督查?。在領(lǐng)導(dǎo)小?組的具體指?導(dǎo)下,由辦?公室牽頭,?以各項(xiàng)安全?制度落實(shí)為?重點(diǎn),結(jié)合?學(xué)校其它安?全工作,進(jìn)?行定期和不?定期的督查?,督查結(jié)果?以通報(bào)全體?教職工。?3、落實(shí)職?責(zé)。校長(zhǎng)為?學(xué)校擁擠踩?踏事故安全?第一責(zé)任人?,各部門、?上課教師為?直接責(zé)任人?,管理人員?和相關(guān)工作?人員分別在?自己的崗位?職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)?,實(shí)行學(xué)校?擁擠踩踏事?故安全事故?責(zé)任追究制?。4、加?強(qiáng)教育。加?強(qiáng)對(duì)廣大師?生宣傳教育?,要___?_開(kāi)展豐富?多彩的活動(dòng)?,如團(tuán)隊(duì)活?動(dòng)、主題班?會(huì)、黑板報(bào)?等多種途徑?和形式對(duì)學(xué)?生深入開(kāi)展?預(yù)防擁擠踩?踏事故的專?題教育,讓?學(xué)生充分認(rèn)?識(shí)發(fā)生擁擠?踩踏事故的?主要原因、?嚴(yán)重后果及?其防范措施?,了解在樓?梯間打鬧、?搞惡作劇的?危險(xiǎn)性。增?強(qiáng)安全意識(shí)?,提高自覺(jué)?性和責(zé)任感?。5、添?置設(shè)備。學(xué)?校要對(duì)照配

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