中小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)模板（一篇）

第3頁共3頁中小學(xué)教?導(dǎo)主任工?作總結(jié)模?板一、?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，提?高自我業(yè)?務(wù)理論水?平我始?終以“國?家___?_教育發(fā)?展綱要”?理論精神?來武裝自?己的頭腦?，教學(xué)之?余，?？?與此類有?關(guān)的文章?。諸如《?人民日報?》的社論?，《人民?教育》的?理論文章?。堅持不?懈的學(xué)習(xí)?《教師法?》、《教?育法》、?新《未成?年人保護(hù)?法》等法?律法規(guī)，?逐步深刻?體會尊師?重教，愛?護(hù)學(xué)生，?保護(hù)學(xué)生?權(quán)益的含?義。訂?閱與教育?教學(xué)有關(guān)?的雜志：?《特別關(guān)?注》、《?教學(xué)教案?》，及時?從中獲取?動態(tài)信息?，吸取有?關(guān)的理論?營養(yǎng)。?二、廉潔?自愛，樹?立師者良?好形象?本人始終?以一個教?師的身份?來嚴(yán)格要?求自己，?堅決不受?任何不良?思想、不?良社會風(fēng)?氣的影響?。拒“非?法活動”?于大門之?外，潔身?自好。根?據(jù)上級的?文件精神?，從未也?絕不參與?短信詐騙?，不但如?此，而且?經(jīng)常利用?各種時機(jī)?宣傳“非?法活動”?和短信息?詐騙的危?害性，尤?其是對學(xué)?生進(jìn)行此?方面的教?育。三?、及時完?成學(xué)校的?各項工作?，積極做?好本職工?作(一?)堅決履?行崗位職?責(zé)，不打?折扣地完?成教導(dǎo)處?的相關(guān)任?務(wù)。一?學(xué)年來，?我負(fù)責(zé)教?導(dǎo)主任的?.教學(xué)工?作，期初?，積極協(xié)?助排好功?課表、安?排好教導(dǎo)?處的每周?教學(xué)活動?安排，及?時做好老?師請假時?的調(diào)課工?作，確保?每節(jié)課都?有老師上?課，不讓?一節(jié)課空?閑。做好?學(xué)籍建檔?和會考、?中考的報?名和志愿?填報等工?作。(?二)建立?健全鞏生?措施，做?好鞏生工?作。為了?鞏生，建?立了班主?任量化考?評制度，?提高班主?任的工作?的積極性?。建立每?節(jié)課點名?制度等，?將未到位?的學(xué)生及?時反饋班?主任，班?主任時做?好電話聯(lián)?系，家訪?等工作，?及時了解?學(xué)生未到?校的原因?，化解學(xué)?生厭學(xué)的?情緒。另?外，學(xué)校?每個月做?一次溜生?總調(diào)查，?及時將溜?生的名單?造冊，行?政人員與?班主任，?科任走鄉(xiāng)?下村進(jìn)行?家訪。除?此之外，?將溜生名?單及時送?到鄉(xiāng)教委?。盡心盡?力做好控?輟保學(xué)工?作。(?三)積極?做好“普?九”和課?改工作。?依據(jù)文件?精神做好?有關(guān)師資?隊伍建設(shè)?的檔案整?理，及時?做好有關(guān)?教師培訓(xùn)?的相關(guān)工?作。認(rèn)真?做好課改?的各項工?作，期初?訂好計劃?，及時通?知組織教?師參加課?改，期末?及時總結(jié)?。(四?)協(xié)助做?好教學(xué)常?規(guī)檢查工?作，提高?教學(xué)效果?。為此?，設(shè)立了?考績獎，?每個月一?次對科任?的各種工?作手冊、?聽課記錄?、教案、?作業(yè)集中?檢查或抽?查，建立?教研組長?檢查，教?導(dǎo)處監(jiān)查?、抽查制?度，并將?檢查結(jié)果?列表登記?。另外，?還將檢查?結(jié)果作為?今后評優(yōu)?評先的依?據(jù)，通過?以上措施?來促進(jìn)科?任做好本?職工作。?(五)?帶頭做好?教研工作?，以身作?則，率先?垂范。一?學(xué)年中積?極組織數(shù)?學(xué)組開展?教研活動?，主動承?擔(dān)公開課?，深入課?堂，認(rèn)真?聽課評課?。組織教?師積極撰?寫論文。?有___?_篇論文?獲得省級?獎。(?六)做好?教學(xué)本職?工作，提?高學(xué)生的?學(xué)業(yè)成績?。我擔(dān)?任六(1?)班數(shù)學(xué)?教學(xué)工作?。為了提?高學(xué)生的?學(xué)習(xí)效果?，我認(rèn)真?做好“備?教批輔改?考”等各?項工作。?除認(rèn)真上?好每一堂?課外，積?極把“數(shù)?學(xué)差生”?組織起來?，個別輔?導(dǎo)。四?、存在不?足如下：?1、對?新課程理?論學(xué)習(xí)有?待深入，?仍有應(yīng)試?教育的思?想傾向。?2、對?多媒體等?新的教學(xué)?手段有待?進(jìn)一步學(xué)?習(xí)使用。?3、如?何建立一?種新型的?行政和師?生的關(guān)系?，對我來?說仍是一?個挑戰(zhàn)。?總之，?一學(xué)年