羽毛球高遠(yuǎn)球說課

羽毛球高遠(yuǎn)球說課第1頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月一、指導(dǎo)思想二、教材分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)教法六、教學(xué)流程七、教學(xué)效果設(shè)計(jì)第2頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)貫徹體育課程改革以“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立以學(xué)生為本的原則。在體育教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動學(xué)生積極性，培養(yǎng)學(xué)生模仿學(xué)習(xí)能力。同時再通過培養(yǎng)學(xué)生的合作、組織能力，讓學(xué)生具有吃苦耐勞的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想，懂得信任支持等做人道理。第3頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月二、教材分析羽毛球運(yùn)動起源于民間體育活動，據(jù)考證，在幾千年前的遠(yuǎn)古時期，華夏大地就有類似羽毛球的游戲活動存在。羽毛球是一項(xiàng)非常普及且易于開展的體育運(yùn)動，深受廣大學(xué)生的喜愛。正手發(fā)高遠(yuǎn)球是羽毛球運(yùn)動中一項(xiàng)重要的技術(shù)，尤其在單打中，好的發(fā)球能有效的壓制對方。本課是新授課，主要是針對學(xué)生的發(fā)球動作規(guī)范指導(dǎo)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解發(fā)球的一些基本規(guī)則和動作方法。第4頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月三、學(xué)情分析本課教學(xué)對象是初中二年級，他們對羽毛球都有著較高的興趣，平時在家也會與父母打著玩。作為初中年級的學(xué)生，身體素質(zhì)正是發(fā)展的加速時期，且他們都以具有一定的自主探究能力，接受能力較強(qiáng)，在課堂上能較好的自我約束。第5頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月四、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生基本掌握正手發(fā)高遠(yuǎn)球的動作要領(lǐng)，大致了解發(fā)球規(guī)則技能目標(biāo)：通過教學(xué)，使80%的學(xué)生基本掌握正手發(fā)高遠(yuǎn)球的動作，50%的學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下，正確的完成動作。學(xué)生對發(fā)球規(guī)則能說出其中3、4條。情感目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生之間懂得相互合作，相互信任，有集體主義感，加強(qiáng)對羽毛球的興趣，發(fā)展自學(xué)、自控、自制的能力，可以獲得成功的體驗(yàn)感。第6頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月五、教學(xué)教法教法：講解法：通過精煉適度的語言講解，使學(xué)生對技能動作有個正確的概念，在頭腦中形成一定的表象。直觀法：通過優(yōu)美的動作示范，有利于學(xué)生模仿正確的動作技術(shù)。糾正錯誤法：通過糾正獲得正確動作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。第7頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)法：

1.采用示范教學(xué)，配合師生互動演示，這樣能夠體現(xiàn)內(nèi)容的直觀性，學(xué)生領(lǐng)會意快容易接受。

2.分組練習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過多次反復(fù)的聯(lián)系，達(dá)到熟練程度。

3.組織小組間比賽。增強(qiáng)競爭性和娛樂性氣氛第8頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月重點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)發(fā)球的高和遠(yuǎn)難點(diǎn)：擊球的時機(jī)和擊球力度的掌握

第9頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月六、教學(xué)流程準(zhǔn)備部分（1）體育委員集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)

（2）師生問好

（3）宣布課的內(nèi)容、任務(wù)

（4）提出安全注意事項(xiàng)

導(dǎo)入部分時間約2min（5）準(zhǔn)備活動熱身活動

時間約5min下頁第10頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月基本部分1.羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)動作要領(lǐng)講解和動作示范

2讓學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正錯誤3師生分析、互評、歸納總結(jié)動作要領(lǐng)，學(xué)生之間相互交流

4發(fā)球規(guī)則講解5小組間進(jìn)行比賽時間約27min接上頁轉(zhuǎn)下頁第11頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月結(jié)束部分1.集合點(diǎn)人數(shù)2.做放松練習(xí)，放松肌肉3.課堂小結(jié)4.歸還器材5.師生再見

時間約6min接上頁第12頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月七、教學(xué)效果預(yù)設(shè)學(xué)生能在教室指導(dǎo)下認(rèn)真參與各個練習(xí)，課堂氣氛活躍，師生感情融洽。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓80%左右的同學(xué)能基本掌握正確動作要領(lǐng)。預(yù)計(jì)課的練習(xí)密度為35%左右，最高心率為140—150次/分鐘