2023年重癥醫(yī)學科護士出科小結模板

第頁共頁2023年重癥醫(yī)學科護士出科小結模板無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以進步我們的語言組織才能。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。重癥醫(yī)學科護士出科小結篇一在骨科的實習即將完畢，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人態(tài)度良好，努力將所學理論知識和根本技能應用于理論。轉眼間實習一個多月了，光陰飛逝，回首這一個多月的實習生活，我學到很多感觸很多。回想起實習的第一天剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有教師為我們介紹病房構造，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經(jīng)歷，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作和環(huán)境。我實習的第一個科室，它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會來到這個科室的時候，我的心情是緊張而又期待的，入科第一天，護士長帶我們理解了醫(yī)院的環(huán)境與布局，我們的科室是在住院部的八樓，進入科室，培訓了一個星期，使我深深得感受到自己的茫然與無知，雖然培訓的只是根本操作，可是我們卻做得亂七八糟，雖然學校里面有學，可是不大一樣，時代一直在進步，知識一直在更新，我們向我們的總帶教教師黃教師學習得更加完善。更加標準，更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作，教師還特別強調了要人文關心，多于患者多多溝通，多理解她的病情及其它信息，使患者信任并且積極配合你的工作，也可以使護患關系得到些改善。骨科，占了總人數(shù)的一大半，大多是骨折，老年人最常見的事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的比擬多的，目的只要是關節(jié)制動，緩解疼痛，糾正嵌插骨骨折或者其它比擬穩(wěn)定性的骨折，也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等，也可作手術，手術的患者手術前要進食禁飲12h，術后去枕平臥，遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護吸氧及藥物治療，術后護理和病人的隨時觀察尿管，引流管是偶通暢，心理與飲食護理也很重要。對于臥床病人，我們也必須隨時為患者翻身，防止壓瘡的發(fā)生，觀察四感覺運動及肢末梢血運，脊柱科，最多見的，大概指的就是腰椎鍵盤突出，肩周炎，這些疾病非常常見，大多都是慢性的，長期性的。整形科，里面的病人最多見得是燙傷，燒傷，硫酸潑傷等，醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(<9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%)，燒傷病人飲食，需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食，蔬菜水果、魚湯，瘦肉、米飯等食物。如今寫護理文書都是在電腦上書寫，體溫單，畫起來看起來都簡單明了，教師們也是在電腦上查對醫(yī)囑，然后打印接著遵醫(yī)囑執(zhí)行，一些常用藥也能說出其作用與用法。我在科室里面跟了三個教師，黃教師，朱教師以及劉教師，她們都是各個方面都非常優(yōu)秀的教師，扎實的根底知識以及純熟的技術操作，更是積累的豐富的臨床經(jīng)歷，本來茫然與無知的我，經(jīng)過教師們的教誨，如今滿載而歸，感謝所有的帶教教師對我們的辛勤教誨，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的理論時機，臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練，盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我如今學到的理解到的知識還很少，我會繼續(xù)努力去學習，去積累，利用這有限的時間，學到更多的東西，我會努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。這次有幸參加了護理實習的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士確實很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥……病人假設有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液有是得叫護士……病房里永遠有護士繁忙的身影。記得剛去的頭一兩天只有傻傻的跟在護士教師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，幫助做下晨間護理。后來教師漸漸的教我，首先教我學會怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名，最后在教我找靜脈注射。護士長還教我怎么畫體溫單，為病人填寫資料。雖然剛學時老是畫錯掉，護士長并沒有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛入院的病人護士長都會說：“同學，你來給這位病人測bp，p，t，r還有體重然后去__病房__床給病人鋪床”剛開場還不怎么會測血壓，每次護士長要叫我量血壓我都很緊張，不過漸漸的我終于學會了量血壓。十幾天的實習生活使我懂的上課要更加學習護理知識，拿注射來說，雖然練習過好幾次，但真到人身上時，心中不免還有一些緊張。幸好，教師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故，靜脈注射進針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進針時沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來，嚇的在推藥的時候手一直在發(fā)抖。后來，漸漸的終于成功的給病人注射了，我很興奮，也很謝謝醫(yī)院里的教師。不盡教我會怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要認真仔細。其實對于每個人，“第一次”都不免會有些緊張，更何況我們效勞對象的特殊性。但通過這次理論，使我在今后學醫(yī)道路上面對“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。十幾天的實習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是一樣的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到親密配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要理解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須理解醫(yī)生的工作所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維才能，培養(yǎng)了動手才能，增強了信心。在這里我很感謝醫(yī)院里的這些教師教給我很多知識，讓我懂得在以后的工作中懂得認真，細心。今后我一定會認真努力的學習專業(yè)知識，以后更好的為別人效勞，幫助病人解除痛苦。護士實習主要是讓我們通過理論操作來穩(wěn)固理論知識，進步護理技能，同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次鍛煉時機。因為實習的時間比擬短，所以我很珍惜每一天的鍛煉時機，努力學習，進步自己的專業(yè)技能。在實習過程中做到虛心求學，努力刻苦，求學假設渴，互相幫助，不求，只求更好。護士實習第一天，剛進病房，就覺得很迷茫，對于生疏的環(huán)境，生疏的人群讓我有點不知所措，幸好有指導醫(yī)師為我們介紹病房的構造，理解各種疾病的應急處理和各項根底護理操作技能。我們這次實習的主要目的是進步各項護理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的時機，遇到不懂的就請教指導醫(yī)師，他也會和細心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識，積極主動的學習，考慮，對于不懂的知識點我會自己先查找書籍解決，假如還是不行我就會去請教別的護士和教師，直到自己弄懂為止，以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫(yī)師去檢查病房，理解各種病情的臨床反響，同時和病人多溝通交流，希望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間，我收獲了很多，我懂得了病歷的書寫，教學查房等等。我相信這次實習期間的收獲會在以后的工作中更好的表達出來。這次的護士實習讓我受益匪淺，在此，我要特別感謝學校和醫(yī)院給我的這次實習鍛煉時機，還要感謝指導醫(yī)師和同事們對我的悉心指導和幫助，在以后的工作生活中，我將更加積極努力，刻苦專研，讓自己的理論知識更加扎實，臨床護理才能更加完善，我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的，有付出才會有回報。有了這次的實習經(jīng)歷，我相信我的將來將會更加美妙。護士實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉時機;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教教師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉時機，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復安康，還要幫助和指導恢復安康的人維護安康。在實習中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。短短2個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們繁忙的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我終于能勝任教師交給我的任務，我可以自己去獨立完成護理工作，這為我的將來踏出了一大步，我應該值得慶賀。在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質和效勞程度的需求也不斷進步，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。實習給了我一個很好的鍛煉時機，讓我在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨床護理工作的主體，要提供的護理效勞，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神相貌和安康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)歷。而在專業(yè)技術方面我應該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的病癥、體征和護理要點，能及時準確地制定護理方案。掌握護理心理學和護理倫理學知識，理解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。純熟的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的根本條件，高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能純熟地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心，嚴守工作崗位，親密觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療平安第一，杜絕醫(yī)療過失事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，擅長捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的詳細情況靈敏運用語言進展心理護理。在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、平安、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療效勞。一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。自20__年在__學院就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習自我鑒定。在這日益劇烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，純熟的操作，還要有愛傷觀點等等。在實習中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結，讓如今的理論彌補過去理論的缺憾。在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目的和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目的明確，根本上結實的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)絡實際。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而進步了自身的思想文化素