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文檔簡(jiǎn)介
永修縣建昌小學(xué)五(1)班語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作八回顧與拓展1精選ppt課件我來(lái)思考讀讀下面的描述,想想寫(xiě)的是什么場(chǎng)景。1)同學(xué)們圍著篝火,盡情地跳呀,唱呀,整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。()2)鮮嫩的黃瓜、青里透紅的西紅柿、碧綠的青菜都似乎在張著笑臉迎接前來(lái)買(mǎi)菜的人們。周?chē)黄须s的聲音,討價(jià)聲、叫賣(mài)聲此起彼伏,我不由得也融入到了其中。()3)同學(xué)們你一言,我一語(yǔ)地說(shuō)起來(lái)了,有的說(shuō)這個(gè)辦法好,有的說(shuō)這個(gè)辦法行不通,大家各抒己見(jiàn),互不相讓。()
篝火晚會(huì)菜市場(chǎng)討論2精選ppt課件看看下面的幾組詞,你能聯(lián)想到什么場(chǎng)面。1、哨聲一響拼搶激烈運(yùn)球過(guò)人三分球()2、動(dòng)人的旋律靜靜地欣賞陶醉其中()3、眼花繚亂震耳欲聾五彩繽紛仿佛是白天()4、花的海洋人頭攢動(dòng)照相贊嘆不已()
籃球比賽
音樂(lè)會(huì)放煙花逛花市3精選ppt課件我來(lái)歸納在哪個(gè)地方發(fā)生的事情,當(dāng)時(shí)周?chē)那闆r如何,我們把它描寫(xiě)下來(lái),就是場(chǎng)面描寫(xiě)。場(chǎng)面描寫(xiě)經(jīng)常在記事文章中出現(xiàn),而且一般都是在多數(shù)人參與的時(shí)候下所表現(xiàn)出來(lái)的情況。4精選ppt課件習(xí)作場(chǎng)景描寫(xiě)
特定的地點(diǎn)、一定的景物、人物的活動(dòng),這三者的綜合就構(gòu)成了場(chǎng)面。而場(chǎng)面描寫(xiě)是這三者有機(jī)結(jié)合的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。那么,怎樣進(jìn)行場(chǎng)面描寫(xiě)呢?1、有點(diǎn)有面,點(diǎn)面結(jié)合。場(chǎng)面描寫(xiě)必須首先寫(xiě)出某一個(gè)特定場(chǎng)合的整個(gè)面上的情況。既要寫(xiě)出總的輪廓,又要寫(xiě)出具體的人物形象和人物活動(dòng)。2、突出重點(diǎn),寫(xiě)出氣氛。既然是場(chǎng)面,必然有很多人物,因此,就要分清主次。詳寫(xiě)主要人物的神情動(dòng)作,略寫(xiě)次要人物,這樣才能突出重點(diǎn)。此外,還應(yīng)注意把握?qǐng)鼍?,?xiě)出氣氛。
3、層次清楚,有條不紊。常見(jiàn)的寫(xiě)法有總分順序、空間順序、時(shí)間順序等。5精選ppt課件當(dāng)考試收卷鈴聲響起時(shí)——6精選ppt課件
“時(shí)間到了,收卷!”老師宣布道。考場(chǎng)上立刻響起了各種聲音,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀:有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的心急火燎地加緊動(dòng)作,趕緊再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了,而我的最后一題再有半分鐘就做好了。抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒!可是越急越亂,原先的思路現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。“老師,再給我半分鐘,就半分鐘。”我在心里暗暗乞求,渾身冒汗。當(dāng)考試收卷鈴聲響起時(shí):7精選ppt課件習(xí)作場(chǎng)景描寫(xiě)1復(fù)習(xí)《開(kāi)國(guó)大典》的寫(xiě)法2、以《記一次拔河比賽》為例。8精選ppt課件9精選ppt課件10精選ppt課件事情發(fā)展順序比賽前比賽時(shí)比賽后11精選ppt課件比賽前操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的同學(xué)
操場(chǎng)上的老師
操場(chǎng)上參加拔河比賽的選手
操場(chǎng)上的拉拉隊(duì)員
自己的心理活動(dòng)表情、動(dòng)作、神態(tài)熱鬧非凡議論紛紛興高采烈忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)(不可開(kāi)交一會(huì)兒…一會(huì)兒個(gè)個(gè)精神抖擻斗志昂揚(yáng)勝券在握穩(wěn)操勝券喜氣洋洋比賽還未開(kāi)始,操場(chǎng)上已經(jīng)充滿火藥味勝利屬于我們12精選ppt課件比賽時(shí)緊張熱鬧嘟——隨著裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開(kāi)始了注意過(guò)渡句參賽隊(duì)員的動(dòng)作、表情站成“弓”字步,腳頂著腳,身體向后傾,雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命往后拉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如……他們瞪大眼睛、咬緊牙關(guān),臉憋得通紅……從整體到部分僵持的時(shí)候雙方的表情、動(dòng)作及心理活動(dòng)繩子中間的紅綢子一會(huì)兒……一會(huì)兒……九牛二虎之力吃奶的力像一只只猛虎似的千鈞一發(fā)緊要關(guān)頭勝利就要屬于我們了寫(xiě)拉拉隊(duì)員的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言一邊喊,一邊雙手用力往后揮,好像要幫我們用力似的……“加油……加油”那聲音震耳欲聾,仿佛……重點(diǎn)寫(xiě)一場(chǎng)比賽,簡(jiǎn)單寫(xiě)一兩場(chǎng)13精選ppt課件比賽后贏了的同學(xué)輸了的同學(xué)歡呼雀躍垂頭喪氣像泄了氣的皮球有的……有的……14精選ppt課件開(kāi)頭直接交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及環(huán)境描寫(xiě)聲音開(kāi)頭倒敘,先交代比賽結(jié)果回憶總結(jié)童年的生活多姿多彩15精選ppt課件結(jié)尾比賽的意義及自己的感想重在參與,比賽第二,友誼第一“團(tuán)結(jié)力量大”這個(gè)道理告訴我們多么刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團(tuán)結(jié),還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè),無(wú)比……難忘的拔河比賽,給我的童年生活添上了濃墨重彩的一筆……16精選ppt課件拔河比賽
“加油、加油!”操場(chǎng)上響起了一片助威聲,四年級(jí)的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽,有四一班對(duì)四二班。比賽剛一開(kāi)始,四一班先發(fā)制人。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁,雙手緊握繩子,身子往后傾,雙腿用勁蹬著地。四二班的同學(xué)沒(méi)有防備,繩子一下子移過(guò)了中點(diǎn),向四一班慢慢移動(dòng)。這下,助威加油的同學(xué)們?nèi)滩蛔×?,呼喊聲一陣高過(guò)一陣?!八亩嗉佑停∷亩嗉佑?!”他們一邊跺腳,一邊揮舞著拳頭,仿佛自己也是參賽的隊(duì)員。17精選ppt課件
頓時(shí),四二班的同學(xué)不知從哪兒來(lái)的一股勁,只見(jiàn)他們咬著牙,繃著臉,瞪著眼,用足勁把繩子往這邊拽。眼看繩子一點(diǎn)點(diǎn)朝中點(diǎn)移過(guò)來(lái)了。突然,繩子不動(dòng)了,四一班的同學(xué)也不示弱,比賽進(jìn)入了僵持階段。這時(shí),操場(chǎng)又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗,有節(jié)奏地喊著:“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同學(xué)也都跟著喊起來(lái)。18精選ppt課件
雙方大約僵持了七、八秒鐘,四二班同學(xué)齊心合力,迸發(fā)出一股巨大的力量,猛地將繩子拉了過(guò)去,紅色的標(biāo)志一下子過(guò)了河界。隨著裁判的哨聲一響,四二班的同學(xué)扔下了繩子,全都跳了起來(lái)。“哦,我們贏了!我們贏了!”一旁助威的同學(xué)也跑了過(guò)來(lái),大家抱在一起又喊又跳,那高興勁就別提了。
19精選ppt課件一、注意寫(xiě)好每一個(gè)“點(diǎn)”
場(chǎng)面的描寫(xiě),首先要注意寫(xiě)好整個(gè)場(chǎng)面中在同一時(shí)間出現(xiàn)的幾個(gè)點(diǎn)。同一個(gè)時(shí)間里,不同位置、不同身份的人,所表現(xiàn)的狀態(tài)是不同的,他們的言行舉止、心理活動(dòng)也不相同。20精選ppt課件
看足球比賽的時(shí)候,觀眾席上的人的表現(xiàn)就不一樣。特別是球接近球門(mén)的那一刻,一會(huì)發(fā)現(xiàn),觀眾的舉動(dòng)非常有意思。
有的是屏住呼吸,一聲不吭,眼睛直盯足球;有的則幾個(gè)人一起大喊大叫,聲勢(shì)浩大;還有的呢,獨(dú)自小聲念叨:“穩(wěn)??!穩(wěn)??!傳球!”······21精選ppt課件二.注意運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”
場(chǎng)面描寫(xiě)中,不僅要注意寫(xiě)好“點(diǎn)”,還要注意“點(diǎn)面結(jié)合”?!懊妗本褪菍?duì)整體情況的概括。前面《拔河比賽》中“‘加油加油!’操場(chǎng)上響起了一片助威聲,這是我們四年級(jí)的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。以及“這時(shí),操場(chǎng)上又響起了陣陣喊聲?!倍际菍?duì)整個(gè)場(chǎng)景的概括描寫(xiě)。有了這樣的描寫(xiě),拔河比賽的場(chǎng)面就是顯得更加的熱烈了。22精選ppt課件三.注意抓動(dòng)態(tài)的場(chǎng)景來(lái)寫(xiě)
活動(dòng)或比賽都是人來(lái)參加的,而且都是動(dòng)態(tài)的,因此,場(chǎng)面描寫(xiě)就要重點(diǎn)描述人物的活動(dòng)情況,通過(guò)人物的一言一行,一舉一動(dòng),來(lái)反映“點(diǎn)”或“面”狀態(tài),從而使人了解整個(gè)活動(dòng)或比賽情況。
在描寫(xiě)事件發(fā)展,活動(dòng)過(guò)程的時(shí)候,還要注意將人物的活動(dòng)情況,包括語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)以及心理活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的描寫(xiě),這也是寫(xiě)好場(chǎng)面的一個(gè)方面。23精選ppt課件四、畫(huà)龍點(diǎn)睛
在場(chǎng)面描寫(xiě)中還要有點(diǎn)睛之筆——最有代表性、最能打動(dòng)人、最能感動(dòng)人、最能給人留下深刻印象的傳神之筆。24精選ppt課件場(chǎng)面描寫(xiě)的方法點(diǎn)面結(jié)合動(dòng)靜相宜畫(huà)龍點(diǎn)睛25精選ppt課件一次大掃除大掃除開(kāi)始了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向自己的勞動(dòng)崗位。有的揮著掃把清掃地面,有的拿著板擦擦黑板,有的把桌椅擺得整整齊齊,“嘩嘩”的撩水聲,“唰唰”的掃地聲,朗朗的歡笑聲響成一片。
26精選ppt課件“靠邊點(diǎn)!靠邊點(diǎn)!”只見(jiàn)王明拎著一個(gè)大拖布走進(jìn)教室里。他拖地面最認(rèn)真,揮動(dòng)著濕淋淋的拖布,把地面擦得干干凈凈。張芳同學(xué)負(fù)責(zé)擺桌椅,你看,她擺的桌椅橫看一條線,豎看一條線,誰(shuí)見(jiàn)了都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。衛(wèi)生委員讓我擦玻璃,我拿起抹布登上窗臺(tái),就開(kāi)始一下一下地擦。剛下過(guò)雨,玻璃上有許多小泥點(diǎn),擦起來(lái)可費(fèi)事啦。我先用濕抹布擦,又把干抹布裹在手指上,擦拭窗框的四周。嘿,那泥點(diǎn)一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。透過(guò)明亮的玻璃窗,看見(jiàn)校園里的小樹(shù)正在向我點(diǎn)頭笑哩!27精選ppt課件
緊張的大掃除在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
28精選ppt課件習(xí)作例文欣賞29精選ppt課件拍皮球一天下午,在校園的葡萄架下,圍滿了看拍皮球比賽的同學(xué)。參加比賽的同學(xué),每個(gè)身旁站著兩個(gè)小伙伴:一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)數(shù),一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。這時(shí)只見(jiàn)裁判員張老師高高揚(yáng)起小紅旗,大喊一聲:“開(kāi)始!”只見(jiàn)參賽的同學(xué)伸手飛快地上下拍動(dòng)皮球,只聽(tīng)皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲?!凹佑?!加油!”圍觀的同學(xué)助威聲此起彼伏。比賽緊張極了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了別人腳底下,引起了小伙伴們一陣歡笑聲。小芳同學(xué)蹲著拍,把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”隨著計(jì)數(shù)員大聲報(bào)數(shù),她全神貫注,眼睛盯著上下跳動(dòng)的皮球,頭上滲出了汗珠。突然,她腳下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗罅艘话押沟臅r(shí)候,她猛得又站起身來(lái),用手繼續(xù)拍球?!?1.72.73……”計(jì)數(shù)員的報(bào)數(shù)聲越來(lái)越響亮,圍觀的同學(xué)不時(shí)地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲。這時(shí)裁判員大喊一聲:“停!”一場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了。30精選ppt課件1、升旗儀式每個(gè)星期一清晨,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式(除了雨雪天氣)。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起,同學(xué)們?cè)诎喔刹康膸ьI(lǐng)下,像趕集似地奔向操場(chǎng),參加升旗儀式。我們學(xué)校的升旗臺(tái)沒(méi)有那么寬廣,也沒(méi)有那么美觀,但它卻是神圣而莊嚴(yán)的!當(dāng)每個(gè)班的師生到齊時(shí),大隊(duì)部輔導(dǎo)員艾老師就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在升旗臺(tái)上,用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,第一項(xiàng),請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手出列!”艾老師話音剛落,三位訓(xùn)練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺(tái)?!暗诙?xiàng),請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手作自我介紹?!卑蠋熣f(shuō)著,便把話筒遞給了升旗手。升旗手向臺(tái)下敬了個(gè)少年隊(duì)隊(duì)禮,更開(kāi)始了精彩的自我介紹,隨后,兩位護(hù)旗手也陸續(xù)作了介紹。31精選ppt課件第三項(xiàng),也是最隆重的:升國(guó)旗、奏國(guó)歌。和著昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗徐徐上升。護(hù)旗手和全體學(xué)生一旗舉起右手,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,一直目送著五星紅旗升到旗桿的頂端。五星紅旗在風(fēng)中微微飄動(dòng)著,是多么的壯觀??!此時(shí),我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中、在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中、在抗美援朝中……,為了新中國(guó)的誕生、為了國(guó)家的和平,用他們的鮮血染紅了五星紅旗!一股愛(ài)國(guó)情感頓時(shí)涌上了我的心頭?!暗谒捻?xiàng),唱國(guó)歌?!薄捌饋?lái),不愿做奴隸的人們……”我們的歌聲也許不那么標(biāo)準(zhǔn),也許不那么洪亮,但這是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的感受。這歌聲一定會(huì)傳到長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北。
32精選ppt課件“第五項(xiàng),呼號(hào)?!叭嗣駷橄?,祖國(guó)至上……。”僅僅32個(gè)字,就表達(dá)了作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該做的和努力的。接下來(lái),由校領(lǐng)導(dǎo)講話。主要是公布上周各班的考核情況,我們班又名列前茅。升旗儀式結(jié)束后,操聲上已空無(wú)一人,但雄壯的國(guó)歌聲似乎仍在在操場(chǎng)上空久久回蕩,鮮艷的五星紅旗仍在操場(chǎng)上空高高飄揚(yáng)!33精選ppt課件今天下午,在學(xué)校里傳來(lái)的不是瑯瑯的讀書(shū)聲,而是一浪高過(guò)一浪的加油聲,原來(lái)這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行五年級(jí)全體同學(xué)的拔河比賽。我們班已經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將,闖入了決賽。決賽里的對(duì)手是五(2)班,他們身強(qiáng)體壯,又精明,真是強(qiáng)敵呀!“嘟”隨著一聲哨響,決賽里的第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的隊(duì)員都鼓足了勁,一只腳挨著一只腳,用力地往后拉。對(duì)方也不是好惹的,不過(guò),我們班的隊(duì)員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。Year,棋開(kāi)得勝!2、精彩的拔河比賽34精選ppt課件接著,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這一回,對(duì)方顯得厲害了,鐵鎖一直在對(duì)方的領(lǐng)地里徘徊,對(duì)方的拉拉隊(duì)有規(guī)律地喊著“一、二,加油?!蔽覀儼鄧^的同學(xué)也在自發(fā)地大聲喊著:“加油--加油--?!笨墒遣灰粫?huì)兒,我們隊(duì)就敗下陣來(lái)。決勝盤(pán)開(kāi)始了。野老師和趙老師帶著同學(xué)們齊聲喊道:“加油!加油!——”這震耳欲聾的加油聲使得場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué)們心往一處想,勁兒往一處使。只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來(lái)越響亮了,參賽隊(duì)員聽(tīng)了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來(lái)了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(2)班拉出了中線外。在大家頑強(qiáng)的拼搏下,我們終于贏得了決勝盤(pán),奪取了冠軍。場(chǎng)下同學(xué)為隊(duì)員們的勝利而歡呼,場(chǎng)上的隊(duì)員們也都個(gè)個(gè)樂(lè)的合不攏嘴了。團(tuán)結(jié)就是力量!這次比賽真讓我受益匪淺。
35精選ppt課件3、記一次精彩的辯論賽
今天上午,老師宣布下午要開(kāi)一場(chǎng)辯論賽,大家興奮的歡呼雀躍,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),看來(lái)又是一場(chǎng)精彩的舌戰(zhàn)呀。
下午第二節(jié)課,大隊(duì)長(zhǎng)王佳琪進(jìn)行了精彩的開(kāi)場(chǎng)白,便開(kāi)始了唇舌之間的交鋒。這次辯題是“小學(xué)生要不要多看電視”。每方四位辯手,我是正方,我擔(dān)任二辯,看對(duì)方辯友個(gè)個(gè)信心十足,胸有成竹。再看我方已擦好唇槍舌劍,要到楚河漢界一決雌雄了。
辯論開(kāi)始了,我方一辯劉澤表明了我方的觀點(diǎn),小學(xué)生多看電視好,根據(jù)對(duì)方一辯孟軻的性格我事先早已料到他的觀點(diǎn),果然,他答的和我想的差不多,我便按照計(jì)劃的回答。但是戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云,瞬息萬(wàn)變,我忘了王天陽(yáng),俗話說(shuō)的好:打人不打臉,罵人不揭短。可這家伙一向不懂“游戲規(guī)則”,他在答辯時(shí)把我扯了進(jìn)去,還亂說(shuō)一氣,把莫須有罪名往我身上扣,說(shuō)我因?yàn)榭措娨暥嗔硕餮劬?,?qǐng)大家不要以我為例。這哪是辯論,分明是挑釁。我不服氣了,“你咋知道我戴眼睛是因?yàn)榭措娨暎客露ㄕ撚行┕侣崖劻税?。弱視、近視、散光,眼病多了去了。我戴眼鏡,跟電視沒(méi)關(guān)系。再說(shuō),說(shuō)戴眼睛有很多不便,百米飛人胡凱戴個(gè)眼鏡但還不是冠軍?扒機(jī)少年陳攀龍戴眼鏡,還抱著飛機(jī)輪子在兩萬(wàn)米高空飛了一個(gè)小時(shí)呢!戴眼鏡咋了?”我毫不示弱,對(duì)方竟一時(shí)語(yǔ)塞。36精選ppt課件
第一局還算平靜,但第二局卻使激發(fā)觀眾與辯友的斗志到達(dá)了高潮。
由于自由發(fā)言,大家便盡情的說(shuō),全場(chǎng)亂哄哄的,8名辯友也急了,把禮儀拋在腦后,都站了起來(lái),大聲快速的說(shuō),生怕對(duì)方聽(tīng)不見(jiàn),臺(tái)下,觀眾有的也紛紛的站了起來(lái),高聲發(fā)表自己的見(jiàn)解。我想這便是高潮了,才正是辯論的精妙所在吧!看對(duì)方答辯孟軻不急不忙的嘴一張一合,流出的文字,針針見(jiàn)血,好一口伶牙俐齒,那個(gè)小個(gè)子周偉龍嘴部肌肉發(fā)達(dá),叭嘰叭嘰的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,很有些道理,我方三辯張逸文和對(duì)方三辯劉洋可都是急性子,才不管老師在不在,口一直合不上,也不做窈窕淑女了??吹綄?duì)方的說(shuō)法,自己有不同的見(jiàn)意,便都控制不住了,那場(chǎng)面真叫一個(gè)火,那感覺(jué)真叫一個(gè)爽!
比賽結(jié)束了,大家可是一發(fā)不可收拾,王佳琪大喊“比賽結(jié)束”,大家還余音未盡,在整場(chǎng)中我方占據(jù)了主動(dòng),對(duì)方雖然也破釜沉舟,奮力反抗,但還是以11分之差名落孫山。
好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄,別開(kāi)生面的辯論會(huì)!37精選ppt課件4、記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)
星期五,我們學(xué)校隆重地舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).這天,操場(chǎng)上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧,400米跑步比賽馬上就要開(kāi)始了,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā),就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士,一個(gè)個(gè)雄心勃勃,因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
“啪”隨著一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,從我們面前飛速地“過(guò)”?!凹佑?,加油!”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾,全場(chǎng)一片沸騰。你瞧,我們班的跑步健將盧俊宇,只見(jiàn)他擺動(dòng)著雙臂,雙腳生風(fēng)似的,總算跑在最前面??蓜e班同學(xué)也不甘示弱,緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點(diǎn)越來(lái)越近時(shí),還是不分上下,拉拉隊(duì)的喊聲更是一浪高過(guò)一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的,我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼,真想過(guò)去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒(méi)有辜負(fù)我們的的希望,他聽(tīng)到拉拉隊(duì)在為自己喊加油,好像注入興奮劑,雙腳就像踩著風(fēng)火輪,最后終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
“我們贏了,我們勝利了!”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái),那股高興的勁兒真是無(wú)法形容。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),盧俊宇還得了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)第三名,李丁子是150米的第一名,5米的第二名是余美慧……這些同學(xué)為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù),是我們班的驕傲。
這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈!真精彩!38精選ppt課件5、記一次聯(lián)歡會(huì)
剛過(guò)完“五.一”長(zhǎng)假,同學(xué)們就盼著過(guò)“六一”兒童節(jié),因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼,還為此做了許多準(zhǔn)備,這不,終于盼來(lái)了。下午,我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)日的班級(jí)里,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,同學(xué)們用氣球、彩帶,還有自己動(dòng)手剪的窗花,把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目是小合唱――《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優(yōu)美,三聲部合唱,我擔(dān)任了其中的領(lǐng)唱,一曲唱完,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩,李曉強(qiáng)的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見(jiàn)他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然后迅速提了起來(lái),上下左右拉動(dòng),空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了!只見(jiàn)他把空竹轉(zhuǎn)得越39精選ppt課件來(lái)越快,我們的心也隨即提了起來(lái),生怕空竹掉下來(lái)。李曉強(qiáng)不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著抖著,便把一只手高舉,空竹就從高處滑下來(lái),太精彩了,大家不由自主地拍起手來(lái)。他越玩越得意,又把絕活亮了出來(lái),用繩子在空竹又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個(gè)大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。
要說(shuō)最精彩的,當(dāng)屬周德勝等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對(duì)打。他倆先向?qū)Ψ骄狭艘还?,然后就拉開(kāi)了架式。周德勝先向?qū)Ψ酱虺鲆粋€(gè)有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開(kāi)了。
40精選ppt課件周德勝見(jiàn)一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來(lái),以為這下盛音皓摔慘了,沒(méi)想到盛音皓一骨碌爬了起來(lái),哦,原來(lái)這個(gè)動(dòng)作是他倆早就設(shè)計(jì)好的,演得真是逼真!要
“最厲害的”,還是周雪儀,她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過(guò)招,我們都為她捏了一把汗。雙方開(kāi)打后,顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過(guò)去,只見(jiàn)她用手一推,顧經(jīng)緯就坐在了地上。盛音皓見(jiàn)顧經(jīng)緯倒了,也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻,只見(jiàn)她不慌不忙,來(lái)了個(gè)漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見(jiàn)正面不成,就來(lái)個(gè)背后襲擊,但見(jiàn)周雪儀猛一轉(zhuǎn)身,用胳膊肘一頂,顧經(jīng)緯這下是徹底地“爬”不起來(lái)了?!芭丁贝蠹乙魂嚉g呼,既是為周雪儀的勇敢吶喊,更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>
41精選ppt課件
那天的節(jié)目非常豐富,我們還進(jìn)行了時(shí)裝表演,器樂(lè)演奏,鄒玨慧的揚(yáng)琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同學(xué)們的歡迎??鞓?lè)總是短暫的,歡樂(lè)的時(shí)光就在不知不覺(jué)中過(guò)去了,當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié),它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。42精選ppt課件我來(lái)露一手
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我們?cè)谟梦淖窒騽e人介紹一本書(shū)、一部影視作品或推薦一篇文章時(shí),常常會(huì)用到寫(xiě)梗概的方法。寫(xiě)梗概,就是把書(shū)、文章或影視作品的主要內(nèi)容用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。
從最近讀過(guò)的文章或看過(guò)的影視作品中,選擇一個(gè)寫(xiě)梗概。44精選ppt課件習(xí)作故事梗概1、熟悉文本(作品)2、理清脈絡(luò),抓住重點(diǎn)3、用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言歸納概括。45精選ppt課件習(xí)作故事梗概具體來(lái),可分成四步:
第一步:讀。通過(guò)對(duì)原文的精讀,盡可能地和文本、作者“對(duì)話”,了解原文內(nèi)容,明確作者的寫(xiě)作意圖。
第二步:抽。在理解原文的基礎(chǔ)上,抽取出原文各段的段落大意。需要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)一些描寫(xiě)具體或是富含情感的關(guān)鍵段落要注意適當(dāng)保留原句;對(duì)一些簡(jiǎn)短的、不影響文章表達(dá)的次要段落則大膽地取舍。
第三步:連。將抽取出來(lái)的各段大意連接起來(lái)。
第四步:理。將連接好的語(yǔ)句梳理通順:刪去重復(fù)的文字,做好句子與句子之間的銜接,使它成為一段通順的話。
46精選ppt課件下面我以課文《開(kāi)國(guó)大典》為例
第一步:讀:找出《開(kāi)國(guó)大典》一文的中心、順序、詳略?xún)?nèi)容及關(guān)鍵要素如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、大典盛況的經(jīng)過(guò)可
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