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關(guān)于堅(jiān)持演講稿范文由于只有堅(jiān)持,才是最真實(shí)的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)看查字典為大家供應(yīng)的關(guān)于堅(jiān)持的演講稿,盼望對(duì)你有幫忙。

關(guān)于堅(jiān)持演講稿1:

各位教師,各位同學(xué):

大家早上好!

剛剛發(fā)言的龔震洲同學(xué),是我們學(xué)校鋼琴社團(tuán)的社長(zhǎng),我作為社團(tuán)負(fù)責(zé)教師從這個(gè)孩子身上看到了一種珍貴的精神,那就是——堅(jiān)持和責(zé)任!

生活中總有一些事情不時(shí)地感動(dòng)著我們、暖和著我們。在我們的校園里每天也同樣發(fā)生著這樣感人的事跡。我想,許多教師和同學(xué)們都留意到了,在我們的教工餐廳每天中午都會(huì)傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲,循聲望去,你會(huì)看到一位面貌清秀的小男生正在嫻熟而動(dòng)情地彈奏著美麗的樂(lè)曲。他就是我們學(xué)校初一年級(jí)14班的龔震洲同學(xué)。

學(xué)校為了能更多地給孩子們供應(yīng)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)和時(shí)機(jī),從上個(gè)學(xué)期開(kāi)頭,經(jīng)校長(zhǎng)提議打算鋼琴社團(tuán)活動(dòng)在食堂進(jìn)展。在這些多樣化的舞臺(tái)熬煉中,學(xué)生們不僅可以展現(xiàn)共性,更重要的是可以錘煉自我,增加了多樣化的學(xué)習(xí)經(jīng)受。美麗的琴聲還能給進(jìn)餐的教師們帶來(lái)愉悅的心情。

身為鋼琴社團(tuán)社長(zhǎng),龔震洲同學(xué)以身作則,當(dāng)其他社團(tuán)成員因故缺席時(shí),他毅然頂替,堅(jiān)守崗位,久而久之,鋼琴社團(tuán)的這個(gè)陣地幾乎成了他一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),他堅(jiān)守著自己的選擇和初衷,他的這種堅(jiān)持不僅僅是為了自己的興趣愛(ài)好,更為了一份責(zé)任,一種執(zhí)著。

這使我想起了一個(gè)故事:哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課時(shí)說(shuō):同學(xué)們,我們今日不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,把手往前搖擺300下,然后再往后搖擺300下,看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,只有70%的人舉手。過(guò)了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來(lái)成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。雖然當(dāng)時(shí)的柏拉圖很年輕,學(xué)識(shí)上也略顯稚嫩,但卻已表現(xiàn)出一個(gè)出色人物所具有的執(zhí)著和堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀心理素養(yǎng)。這個(gè)故事給我們的啟發(fā)值得深思。

上帝總是眷顧那些執(zhí)著的人,漢朝宰相匡衡鑿壁偷光的故事,意大利畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事,都告知了我們堅(jiān)持的重要與珍貴。

沒(méi)有人不渴望勝利,也沒(méi)有人不盼望擁有良好的習(xí)慣與品質(zhì),但必需堅(jiān)信的是,勝利的根底是堅(jiān)持,良好習(xí)慣與良好品質(zhì)形成的根底也是堅(jiān)持。世界上凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力。在我們的生活中,難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難挫折,這時(shí)有些人就會(huì)難以堅(jiān)持下去而放棄、躲避,而有作為的人往往能夠挺住,挺過(guò)去就是勝者。

有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持,有一種責(zé)任叫堅(jiān)持,有一種勝利也叫堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念,是走向勝利的基石。

這世上沒(méi)有什么是做不到的,關(guān)鍵是堅(jiān)持。

同學(xué)們,為了自己和家人,為了國(guó)家和社會(huì)、為了我們?cè)?jīng)的承諾,為了我們潛藏在心中多年的幻想,去堅(jiān)持,去奮斗吧!

關(guān)于堅(jiān)持演講稿2:

各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我今日講話的題目是《堅(jiān)持的力氣》。

現(xiàn)在我想做一個(gè)小調(diào)查:每天在堅(jiān)持讀書(shū)的同學(xué)請(qǐng)舉手。恭喜你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中已走得很遠(yuǎn)。為什么這么說(shuō)呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事:

古希臘聞名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō),我們來(lái)做個(gè)甩手嬉戲吧。嬉戲很簡(jiǎn)潔就是把手用勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)嬉戲很簡(jiǎn)單,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們嬉戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解狀況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的柏拉圖。柏拉圖在自己的學(xué)習(xí)和生活中,靠著這種持之以恒的精神,自覺(jué)熬煉自己的意志,最終在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍舊放射著才智的光線。

聽(tīng)了這個(gè)故事你明白了什么?

同學(xué)們,這個(gè)甩手嬉戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)潔,但每天堅(jiān)持,卻是一件不簡(jiǎn)單的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告知我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,假如我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就肯定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。所以同學(xué)們請(qǐng)為自己定一個(gè)小小的目標(biāo),讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己努力的目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷鼓舞自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到勝利的喜悅和收獲的歡樂(lè)。

最終,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:告知你使我到達(dá)目標(biāo)的神秘吧,我唯一的力氣就是我的堅(jiān)持精神!

關(guān)于堅(jiān)持演講稿3:

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《堅(jiān)持就是成功》。

沒(méi)有什么事是可以像童話那樣水到渠成?!皥?jiān)持就是成功”是經(jīng)過(guò)很多次驗(yàn)證、永不過(guò)時(shí)的真理。

在文學(xué)作品中,有許多堅(jiān)持就是成功的故事?!段饔斡洝分?,取經(jīng)路上的唐僧師徒四人的不畏困難,堅(jiān)持不懈,才有經(jīng)受九九八十一難后的取得真經(jīng),修成正果;《龜兔賽跑》中,速度很慢的烏龜由于堅(jiān)持,才有時(shí)機(jī)戰(zhàn)勝速度很快的兔子……

在古今中外的歷史長(zhǎng)河里,不乏堅(jiān)持就是成功的事例。越王勾踐臥薪嘗膽的堅(jiān)持,所以有了最終的反敗為勝,戰(zhàn)勝吳國(guó);司馬遷正是堅(jiān)持不懈地努力,才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的不朽巨著;中國(guó)人民長(zhǎng)達(dá)八年艱難卓絕地堅(jiān)持抗戰(zhàn),所以有了讓中國(guó)獨(dú)立的抗戰(zhàn)成功;貝多芬,他雙耳失聰后,沒(méi)有怨天尤人,而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作,用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以震驚來(lái)區(qū)分音調(diào),最終創(chuàng)作出了聞名的《第九交響曲》……

中國(guó)近當(dāng)代,多少非凡之人由于堅(jiān)持譜寫(xiě)生命的輝煌篇章。屠呦呦數(shù)十年的鍥而不舍,所以有了她在耄耋之年靠著提取的青蒿素獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);楊絳女士的堅(jiān)持不懈,所以有了她93歲出版《我們仨》,96歲出版《走在人生邊上》,102歲出版250萬(wàn)字的《楊絳文集》八卷……

在我們學(xué)校,在體育中考之前,有很多同學(xué)不畏風(fēng)雨地堅(jiān)持進(jìn)展體育熬煉,才有了今日令人賞心悅目的體育分?jǐn)?shù);每天各個(gè)班級(jí)都堅(jiān)持對(duì)校園進(jìn)展保潔,才有了現(xiàn)在的潔凈干凈綠色的校園;還有我們尊敬的教師們,正是由于有了他們堅(jiān)持不懈的付出,才成就了今日學(xué)有所長(zhǎng)的我們……

在我們弘毅班,在初二、初三兩年時(shí)間內(nèi),由于李教師組織我們班的同學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展了68期“每周一夸”,所以我們班同學(xué)有了弘揚(yáng)正氣、觀賞他人的良好習(xí)慣……

同學(xué)們,越是難以堅(jiān)持的時(shí)候,越需要我們堅(jiān)持?!熬退銊e人堅(jiān)持不了了,我也會(huì)堅(jiān)持”這樣的信念你有嗎?

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