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文檔簡介

2023年主題背景下項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動方案■活動設(shè)計(jì)及思考下面是我為大家整理的主題背景下項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動方案■活動設(shè)計(jì)及思考,供大家參考。

主題背景下的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動方案

活動設(shè)計(jì)及思考

主題名稱

過新年設(shè)計(jì)日期2023.12.15預(yù)設(shè)時(shí)長

2周班班

級小一班參與人數(shù)25設(shè)設(shè)計(jì)者馮逸華、潘雯驅(qū)動性問題幼兒園里怎樣過新年?背景(問題提出)

新年臨近,馬上我們要一起慶祝新年了,在幼兒園的新年可以怎么過呢?為了了解每個(gè)孩子的想法,我們通過班級群鼓勵(lì)家長和孩子溝通你們是怎么過新年的?有紅包、買新衣服、買禮物看煙花孩子們說出自己的想法。

基于孩子們的已有經(jīng)驗(yàn),結(jié)合《過新年》主題目標(biāo):感知春節(jié)、元旦的熱鬧景象,喜歡參加各種形式的節(jié)日活動,體會過新年的快樂。我們聚焦驅(qū)動性問題幼兒園里怎樣過新年?及孩子們的興趣點(diǎn)煙花切入開展主題活動。

價(jià)值與意義孩子們對于新年都有自己的經(jīng)驗(yàn),穿新衣、收禮物,也慶祝過不同的歡樂的節(jié)日。從孩子們的興趣點(diǎn)驅(qū)動性問題幼兒園里怎樣過新年?出發(fā),從生活中去獲取經(jīng)驗(yàn)。過程中,孩子們通過觀察生活、收集資料、動手制作等等,表達(dá)能力、觀察能力、動手能力等會有所提升。同時(shí)初步了解一些過新年的習(xí)俗,感受過新年濃濃的歡樂氛圍。

活動聚焦問題

聚焦問題

核心經(jīng)驗(yàn)

你喜歡怎么過新年?情感:喜歡過新年,感受過年真熱鬧!

表現(xiàn):表演(聯(lián)系自己的已有經(jīng)驗(yàn)大膽表現(xiàn)、表達(dá)。)

怎樣裝扮我們的教室?勞動意識:大掃除(能和老師、保育員一起打掃教室)

表現(xiàn):新年環(huán)境(聚焦孩子感興趣的煙花,涂涂畫畫、粘粘貼貼,嘗試用簡單的線條和色彩大體畫出自己想畫事物。)

活動設(shè)計(jì)思路

■活動形式及內(nèi)容

聚焦問題一

你喜歡怎么過新年?

補(bǔ)充與

調(diào)整

核心經(jīng)驗(yàn)

情感:喜歡過新年,感受過年真熱鬧!

表現(xiàn):

1.表演(聯(lián)系自己的已有經(jīng)驗(yàn)大膽表現(xiàn)、表達(dá)。)

2.表達(dá)(說說自己的過年愿望)

環(huán)境與材料

1.主題墻:過年那些事、家里怎樣慶祝新年?2.新年裝飾品:彩燈、新年樹等等3.資料集:親子搜集的煙花圖片、視頻等。

形式與

內(nèi)容

集體活動

音樂活動:恭喜你

個(gè)別化

學(xué)習(xí)

1.敲鑼打鼓;2.新年心愿。

資源利用

家園共育

1.親子互動:你喜歡怎么過新年?2.收集材料:新年裝飾2.群相冊分享:幼兒過新年照片。

社區(qū)資源

親子拍攝過新年氛圍照片

聚焦問題二

怎樣裝扮我們的教室?

補(bǔ)充與

調(diào)整

核心經(jīng)驗(yàn)

勞動意識:大掃除(能和老師、保育員一起打掃教室)

表現(xiàn):新年環(huán)境(涂涂畫畫、粘粘貼貼,嘗試用簡單的線條和色彩大體畫出自己想畫事物。)

環(huán)境與材料

1.主題墻:不同材料制作的煙花、及其他新年裝飾;2.材料:刮蠟紙、卡紙、紙杯、手工紙等、親子制作的煙花、抹布。

3.其他環(huán)境:窗花、吊飾等其他裝飾。

形式與

內(nèi)集體活動

美術(shù)活動:煙花秀

個(gè)別化

1.新年彩燈

學(xué)習(xí)

2.卷鞭炮資源利用

家園共育

1.居家大掃除學(xué)本領(lǐng)2.親子搜集煙花照片、視頻等資料3.親子制作煙花作品

多媒體資源

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《水中煙花》、滴滴學(xué)堂繪本《幸福的味道》、《回家》、《年獸來了》

活動具體方案

個(gè)別學(xué)習(xí)活動

集體活動:

活動一:

恭喜你

活動目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)歌曲《恭喜恭喜》,體驗(yàn)過新年喜慶的氣氛。

內(nèi)容

材料提供

玩法

觀察重點(diǎn)

敲鑼打鼓新年音樂、視頻等1.能聽音樂打擊節(jié)奏;2.能夠跟著視頻模仿舞蹈。

1.觀察幼兒能夠跟著音樂節(jié)奏打擊樂器;2.觀察幼兒能夠模仿跳簡單的動作。

新年心愿自制卡片、記號筆、蠟筆、不同圖形的紙片、貼紙等選擇材料大體表現(xiàn)出自己的新年愿望。

觀察幼兒能選擇材料嘗試表現(xiàn)出自己的新年愿望。

新年彩燈各色圓形彩燈、房子圖片;用膠水黏貼彩色小紙片。

觀察幼兒如何有規(guī)律的制作新年彩燈。

卷鞭炮紅色手工紙、膠水雙手協(xié)調(diào)將紙條往上卷起來。

觀察幼兒能夠雙手協(xié)調(diào)將紙條卷起來。

2.感受互相祝福所帶來的快樂。

活動重難點(diǎn):學(xué)唱歌曲,并感受過年的歡樂氣氛。

活動準(zhǔn)備:

教具:過年裝飾物,如:中國結(jié),紅燈籠、小氣球等。課件歌曲《恭喜恭喜》。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入

1.提問:你們發(fā)現(xiàn)教室里多了什么?請你們猜猜,為什么要布置那么多好看的裝飾2.小結(jié):原來,教室里布置的新年裝飾物不僅讓我們教室變的好看,也非常的喜慶。

二、學(xué)習(xí)歌曲

1.新年了,爸爸媽媽帶你們到親戚家拜年,你們會說什么好聽的話?引出歌名《恭喜你》。

2.播放課件歌曲《恭喜你》,提問幼兒:你在歌曲里聽見了什么?3.再次教師清唱歌曲一遍,你還聽見了什么?(恭喜,恭喜)

4.幼兒跟隨教師和音樂一起學(xué)唱歌曲。

小結(jié):過新年要互相說好聽的話,也可以拜一拜年,讓我們的新年過的開開心心。

三、表演歌曲

1.你們覺得恭喜你做什么動作呢?(互相拜一拜)

2.教師引導(dǎo)幼兒表演歌曲,提醒幼兒可以相互拜年。

活動二:煙花秀

活動目標(biāo):

1.嘗試從圓點(diǎn)出發(fā),用短線條畫四散的煙花。

2.感受彩色煙花散開是的美麗場景。

活動重點(diǎn):用短線條畫四散的煙花;活動難點(diǎn):感受煙花散開時(shí)的美麗。

活動準(zhǔn)備:

教具:PPT:煙花;學(xué)具:幼兒畫紙、蠟筆;活動過程:

一、說說春節(jié)

1.馬上就要放假了,過春節(jié)有什么開心的事情?2.小結(jié):穿新衣服、掛燈籠、和哥哥姐姐玩、放煙花,這些都是開心的事。

二、煙花綻放

1.出示圖片,提問:煙花漂亮嗎?你覺得像什么?小結(jié):像花朵、像太陽,真漂亮。

2.提問:我們把漂亮的煙花畫出來吧,怎么畫才漂亮?小結(jié):煙花都是從中間往兩邊散開的,畫的時(shí)候也是這樣。

3.提問:誰來試試看?小結(jié):像花瓣一樣,從中間的圓點(diǎn)畫許多長長短短的線條,線條之間空開一點(diǎn)。

4.幼兒繪畫,教師指導(dǎo)要求:選擇自己喜歡的顏色,從中間的圓心往外畫短線條。

三、介紹自己畫的煙花

說說自己畫的煙花什么顏色,畫了幾朵煙花。

小結(jié):你畫的是彩色、大大小小的

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