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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?大學(xué)生實(shí)?習(xí)總結(jié)個(gè)?人感悟參?考范文?在產(chǎn)科的?日子并不?長(zhǎng),但還?是很期待?的,突然?間換了環(huán)?境不免令?人有些興?奮。照?例交完班?之后護(hù)士?長(zhǎng)馬上為?我們新同?學(xué)做了個(gè)?簡(jiǎn)單的介?紹,她告?訴我們?cè)?這里每天?需要做的?事不多,?主要是上?下午各一?次的吸氧?和會(huì)陰擦?洗,中午?收發(fā)體溫?表,其他?時(shí)候換換?鹽水,最?后要記得?把浸泡消?毒的器械?都撈起來?,事情雖?然聽起來?不多但做?起來量很?大,兩條?長(zhǎng)長(zhǎng)的走?廊里再加?上出生的?小寶寶,?光體溫表?就得用到?三四十支?,我不禁?打了個(gè)冷?顫。之后?我們就跟?著老同學(xué)?慢慢熟悉?起來了,?這里的會(huì)?陰擦洗和?婦科有所?不同。因?為對(duì)象都?是產(chǎn)婦,?常有會(huì)陰?切口傷,?所以對(duì)擦?洗要求就?更高了,?除了時(shí)刻?注意無(wú)菌?操作最終?還是一定?要保證達(dá)?到清潔目?標(biāo)。雖?然老師都?很忙,但?還是抽空?為我們講?了一下關(guān)?于這些病?理產(chǎn)婦的?護(hù)理要點(diǎn)?,很好地?將書本知?識(shí)結(jié)合了?起來,方?便我們加?深印象從?而更加鞏?固了我們?的理論和?操作基礎(chǔ)?,由于時(shí)?間有限只?能匆匆講?了一課,?需要我們?學(xué)習(xí)的東?西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?只這些,?我想除了?平時(shí)老師?的指導(dǎo)更?多的還應(yīng)?該靠我們?自己主動(dòng)?去學(xué)習(xí),?于是我經(jīng)?過老師同?意之后帶?了一些宣?教小冊(cè)子?回去,上?面都是介?紹母嬰護(hù)?理的內(nèi)容?,生動(dòng)簡(jiǎn)?單易懂,?媽媽和家?屬要學(xué)習(xí)?,我們作?為未來的?醫(yī)務(wù)人員?就更應(yīng)該?深入了解?和掌握了?,這是最?基本的責(zé)?任!由?于我實(shí)習(xí)?時(shí)間較短?的關(guān)系,?所以就不?安排去產(chǎn)?房了。伺?候他們這?幫小家伙?真不容易?啊!看到?他們重回?母親身邊?酣睡的樣?子,突然?驚嘆:就?是這些看?起來柔弱?而又頑強(qiáng)?的小生命?在陽(yáng)光和?愛的滋潤(rùn)?下能夠一?點(diǎn)一點(diǎn)地?長(zhǎng)高長(zhǎng)大?,這就是?生命力量?的神奇和?偉大!?2023?大學(xué)生實(shí)?習(xí)總結(jié)個(gè)?人感悟參?考范文(?二)在?短短的一?個(gè)月里,?我學(xué)到了?很多東西?。這比在?學(xué)校這么?長(zhǎng)的時(shí)間?里學(xué)到的?更精彩、?更豐富。?但同時(shí)也?讓我感到?自我以前?學(xué)習(xí)得不?夠認(rèn)真等?一些問題?,這次實(shí)?習(xí)使我加?深了對(duì)會(huì)?計(jì)工作的?認(rèn)識(shí)和了?解,進(jìn)一?步鞏固與?發(fā)展了專?業(yè)理論知?識(shí),培養(yǎng)?了獨(dú)立從?事會(huì)計(jì)工?作的本事?,堅(jiān)定了?我從事會(huì)?計(jì)工作的?理念。?我期望我?們學(xué)院以?后能多與?相關(guān)行業(yè)?聯(lián)系并和?他們建立?長(zhǎng)期的關(guān)?系有利于?開展一系?列的合作?。總之?,要給我?們實(shí)踐的?機(jī)會(huì),我?會(huì)在接下?來的時(shí)間?里認(rèn)真總?結(jié),為將?自我塑造?成一個(gè)貼?合時(shí)代要?求的會(huì)計(jì)?工作人員?而不懈努?力!我?明白“萬(wàn)?事有利必?有弊”的?道理,也?明白“多?行不義必?自斃”。?但十幾年?的理論知?識(shí)仿佛就?是一堆讓?當(dāng)代人恨?之入骨的?贅肉,恨?不得立刻?恢復(fù)當(dāng)初?的一無(wú)所?知,來避?免師傅一?遍又一遍?的斥責(zé)。?類似“別?跟我說廢?話”“你?那些只能?在靠證件?的時(shí)候用?的到”的?話,即便?才工作一?個(gè)月,卻?已經(jīng)聽到?了太多太?多。聽得?耳朵長(zhǎng)繭?,還依然?不太愿意?承認(rèn)這么?多年的學(xué)?習(xí)其實(shí)只?是為了給?自我一個(gè)?交代。在?初次踏入?社會(huì)的我?們身上,?可能充滿?著初生牛?犢不怕虎?的優(yōu)良精?神。然而?如此精神?帶給我們?的可能僅?是那股不?輕言放棄?的倔勁而?已吧。并?且這股倔?勁也只會(huì)?讓我們顯?得愚蠢得?可笑。?幾近三年?會(huì)計(jì)專業(yè)?的學(xué)習(xí),?給我們卻?是增添了?不少的知?識(shí)累積,?但現(xiàn)實(shí)告?訴我們,?這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的。?一紙會(huì)計(jì)?從業(yè)資格?證書加上?一紙會(huì)計(jì)?電算化證?書并不代?表多少的?學(xué)業(yè)成績(jī)?,僅僅是?在茫茫會(huì)?計(jì)學(xué)海里?的一粒粟?而已。?即將踏上?社會(huì)的我?們還有太?多太多需?要學(xué)習(xí)的?東西。我?們沒有足?夠的知識(shí)?做鋪墊,?更沒有足?夠的實(shí)戰(zhàn)?經(jīng)驗(yàn)。如?此一番并?不樂觀的?甚至能夠?說是悲觀?的言辭,?只是我這?個(gè)初出茅?廬的“菜?鳥”的一?點(diǎn)牢騷。?就像喜?歡說的“?我允許自?我像蝸牛?一樣一步?一個(gè)腳印?的開始,?卻不允許?自我不思?進(jìn)取得活?著?!泵?個(gè)人都有?自我對(duì)待?生活的態(tài)?度,對(duì)待?挫折的態(tài)?度和對(duì)待?成功的態(tài)?度。也許?并沒有真?正遇到挫?折,也沒?有真正成?功過,可?是進(jìn)取向?上的態(tài)度?總是對(duì)的?。就像亙?古不變的?“謙虛使?人提高,?驕傲使人?落后”一?樣,我終?究會(huì)學(xué)會(huì)?用適合的?方式去做?正確的事?情。2?023大?學(xué)生實(shí)習(xí)?總結(jié)個(gè)人?感悟參考?范文(三?)實(shí)習(xí)?作為大學(xué)?生對(duì)社會(huì)?的初步嘗?試,是對(duì)?我們自身?專業(yè)和個(gè)?人實(shí)踐能?力的一次?考驗(yàn)。過?去沉浸在?大學(xué)的校?園中,我?們個(gè)人的?能力在不?知不覺也?被“定格?”在了大?學(xué)的階段?,難以看?到自己的?不足,更?沒法以此?突破自己?。但社?會(huì)實(shí)習(xí)卻?不同,社?會(huì)是一個(gè)?人才匯聚?的大環(huán)境?,通過實(shí)?習(xí)的經(jīng)歷?,我在工?作和生活?中受到了?十分充足?的“打擊?”,并以?此認(rèn)識(shí)到?自己能力?在社會(huì)中?不過是一?個(gè)“大學(xué)?畢業(yè)生”?,也看到?了在廣闊?的社會(huì)環(huán)?境下,自?己所掌握?的知識(shí)是?多么的淺?薄。當(dāng)?然,更重?要的是,?通過這次?的實(shí)習(xí)經(jīng)?歷,讓我?鍛煉并取?得了豐富?的收獲,?并走上了?在社會(huì)中?前進(jìn)成長(zhǎng)?的道路。?回顧這?次的實(shí)習(xí)?情況,在?最開始的?時(shí)候,我?來到了_?___公?司的__?__部門?。起初的?工作十分?簡(jiǎn)單,每?天要負(fù)責(zé)?的事情雖?然多,但?也完全在?我的能力?范圍之內(nèi)?。在這段?時(shí)間里,?我積極的?感受了社?會(huì)的環(huán)境?,認(rèn)識(shí)了?公司的紀(jì)?律。但?很快,工?作隨著我?們對(duì)公司?的熟悉,?也漸漸變?得復(fù)雜起?來。不僅?增加了很?多陌生的?工作任務(wù)?,過去簡(jiǎn)?單的工作?也增添了?許多的要?求。這時(shí)?候,我才?意識(shí)到,?自己才不?過剛剛進(jìn)?門,工作?真正的困?難還在后?頭呢!?后來,我?跟隨領(lǐng)導(dǎo)?的培養(yǎng),?一步步的?學(xué)習(xí),又?一次次的?接觸新的?工作,鍛?煉新的專?業(yè)技能。?其中,很?多次我都?因?yàn)槭懿?了這樣的?壓力止不?住的抱怨?,甚至想?要早些離?開這里。?但是,我?又漸漸在?領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)?議中認(rèn)識(shí)?到,自己?走上了社?會(huì)和工作?,早已經(jīng)?不再是校?園中的學(xué)?生,我難?道還要背?對(duì)困難,?逃回到學(xué)?校中去嗎?此后,我?真正的將?自己看做?是一名工?作者,并?開始逐漸?嚴(yán)格的要?求自己,?鍛煉了自?己的工作?決心。工?作能力方?面,也終?于熟練了?起來。?通過這次?在社會(huì)中?的感受,?我深刻的?體會(huì)了社?會(huì)的辛苦?和復(fù)雜。?但同時(shí)我?也意識(shí)到?。走出了?校園,我?們無(wú)論如?何都應(yīng)該?要“長(zhǎng)大?”了。我?們不

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