2023學(xué)校年度工作計劃參考范本(2篇)_第1頁
2023學(xué)校年度工作計劃參考范本(2篇)_第2頁
2023學(xué)校年度工作計劃參考范本(2篇)_第3頁
2023學(xué)校年度工作計劃參考范本(2篇)_第4頁
2023學(xué)校年度工作計劃參考范本(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁2023學(xué)?校年度工作?計劃參考范?本一、工?作重點及目?標(biāo):1、?突出學(xué)校教?育教學(xué)中心?,加大教研?教改力度,?全面提高教?學(xué)質(zhì)量,確?保教學(xué)質(zhì)量?一流。2?、重視并加?強學(xué)校安全?和保穩(wěn)工作?,確保全年?安全零事故?。4、加?強教師職業(yè)?道德和專業(yè)?知識的培訓(xùn)?,完善師德?考評,確保?教師資源一?流。5、?重視學(xué)校體?育、藝術(shù)、?衛(wèi)生工作,?促進(jìn)學(xué)生身?心健康和綜?合素質(zhì)的全?面發(fā)展。?二、具體措?施:5、?重視教師管?理和量化考?核工作,進(jìn)?一步完善教?師全員聘任?、競爭上崗?、優(yōu)勝劣汰?工作機制。?依據(jù)考核方?案,本著公?開、公正、?公平的原則?,做好教師?的工作考核?評價和量化?,平時教育?教學(xué)過程注?重記載,考?試效果重實?績。按照“?穩(wěn)定基本工?資,多勞多?得、優(yōu)勞優(yōu)?酬、合理拉?開檔次”的?原則,實行?績效工資制?。堅持做到?考核和評比?,晉升,聘?任,工資四?掛鉤。獎勵?優(yōu)秀教師,?關(guān)心每位教?師,為教師?的發(fā)展搭建?平臺。6?、圍繞學(xué)校?教育教學(xué)這?個中心,切?實加強學(xué)校?教學(xué)常規(guī)管?理,努力提?高教學(xué)質(zhì)量?,將過程管?理與目標(biāo)管?理有機的結(jié)?合起來,加?大教育教學(xué)?實績的獎懲?額度。本學(xué)?年在抓好學(xué)?校常規(guī)教學(xué)?和校本培訓(xùn)?工作的同時?,更要加大?教研教改力?度落實好我?校校本教研?“一二三三?五”模式,?確保實現(xiàn)我?校教育教學(xué)?始終領(lǐng)先的?目標(biāo),具體?要求每期全?體教師必須?做到“八個?一”:學(xué)習(xí)?新課程新理?念的業(yè)務(wù)筆?記不少于一?萬字;至少?撰寫一篇有?質(zhì)量的教研?教學(xué)論文或?課后反思;?自行設(shè)計主?講一堂優(yōu)質(zhì)?公開課;遠(yuǎn)?程教育資源?應(yīng)用每周不?少于一次;?觀摩學(xué)習(xí)互?相聽課不少?于____?節(jié)次;承擔(dān)?和組織一項?課外興趣活?動和競賽活?動;每周進(jìn)?行家訪不少?于____?次;一期轉(zhuǎn)?化____?名學(xué)有困難?的學(xué)生。全?體教師要重?視培優(yōu)和應(yīng)?考工作,積?極輔導(dǎo)學(xué)生?參加各級各?類競賽活動?,做到有賽?必參,參賽?獲獎。7?、進(jìn)一步加?強學(xué)校衛(wèi)生?,體育工作?。協(xié)助有關(guān)?部門做好流?行病,傳染?病,多發(fā)病?的宣傳和防?治工作,保?持校園環(huán)境?衛(wèi)生,防止?校園環(huán)境污?染,繼續(xù)實?施“陽光體?育”活動,?加強學(xué)生課?外活動和體?育活動的管?理,確保學(xué)?生每天鍛煉?不少于__?__小時,?促進(jìn)學(xué)生身?心健康全面?發(fā)展。8?、關(guān)注和重?視學(xué)校綜合?治理、計劃?生育工作、?信訪和保穩(wěn)?工作,落實?“包保”責(zé)?任制。9?、加強學(xué)校?后勤,勤工?儉學(xué)及財務(wù)?的管理,規(guī)?范學(xué)校收支?行為,嚴(yán)格?執(zhí)行預(yù)決算?制度,確保?學(xué)校教育教?學(xué)秩序正常?運轉(zhuǎn),廣開?勤工儉學(xué)門?路,做到增?收節(jié)支,開?源節(jié)流,使?有限資金用?在刀刃上,?規(guī)范學(xué)校教?輔讀物的使?用和管理,?努力管好用?好遠(yuǎn)程教育?裝備和學(xué)校?信息技術(shù)裝?備,做到物?盡其用,發(fā)?揮財物的最?大效益。?10、加快?學(xué)校寄宿制?硬件建設(shè)的?步伐,積極?爭取項目建?設(shè)資金,促?進(jìn)學(xué)校科學(xué)?持續(xù)發(fā)展。?三、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)工作安?排___?_:主持學(xué)?校全面工作?鄒___?_:主管學(xué)?校黨支部及?黨建工作和?學(xué)校信訪保?穩(wěn)工作鄒?____:?主管學(xué)校德?育和安全工?作,學(xué)校遠(yuǎn)?程教育及技?術(shù)裝備工作?吳___?_:主管學(xué)?校師生常規(guī)?和藝科、教?學(xué)工作,招?生及學(xué)籍管?理、教材及?教輔的征訂?發(fā)行等管理?工作阮_?___:主?管學(xué)校教師?考勤考核,?教研教改和?競賽工作,?教師繼續(xù)教?育和師德師?風(fēng)建設(shè)及學(xué)?校檔案資料?管理工作?周____?:主管學(xué)校?勤工儉學(xué)、?后勤保障工?作、管理好?食堂、學(xué)平?險、學(xué)生奶?、維護(hù)校園?校舍的安全?和衛(wèi)生工作?,做好師生?防疫工作?李____?:主管學(xué)校?工會和計劃?生育工作、?抓好學(xué)校教?育宣傳工作?2023?學(xué)校年度工?作計劃參考?范本(二)?一、指導(dǎo)?思想:在?過去的一個?學(xué)期里,我?們____?小學(xué)有收獲?,也有思考?,為了進(jìn)一?步提高我們?____小?學(xué)工作效益?,更加進(jìn)一?步促進(jìn)學(xué)校?各項工作的?發(fā)展,將我?們____?小學(xué)建設(shè)得?更加和諧,?更加欣欣向?榮,特制定?本計劃。?二、工作目?標(biāo)1、平?安和諧校園?建設(shè)仍然是?我們___?_小學(xué)這一?學(xué)期工作的?重點。2?、進(jìn)一步提?高教育教學(xué)?質(zhì)量始終作?為我們__?__小學(xué)一?切工作的中?心。3、?努力爭取外?援,更加進(jìn)?一步促進(jìn)學(xué)?校硬件建設(shè)?。5、加?強在建幼兒?園工程管理?。6、加?強營養(yǎng)餐管?理,促進(jìn)學(xué)?生身體健康?。三、主?要措施(?一)、堅持?“以德立校?”,建設(shè)平?安文明和諧?校園。1?、加強師生?安全教育。?師生安全?工作始終是?我們學(xué)校工?作的重點,?其中學(xué)生安?全第一,教?師上下班安?全也是不容?忽視。學(xué)?生安全主要?以教育局每?月一主題為?主,學(xué)校主?題安全事宜?為輔,目的?是確保學(xué)生?安全。(?1)、加強?學(xué)生安全教?育。學(xué)生安?全時刻掛在?嘴邊,班會?課要講,上?午課間操要?講,周一升?國旗更要講?,每天站隊?更要講。?本學(xué)期組織?至少一次學(xué)?生家長會,?主題以學(xué)生?安全為主,?讓每一位學(xué)?生家長都參?與到學(xué)生安?全管理上來?,學(xué)校、社?會、家庭聯(lián)?動才能確保?學(xué)生安全;?<蓮>本期?開學(xué)第一天?就分班召開?安全第一課?主題班會,?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育。?(2)、?加強安全隱?患排查整改?,將安全隱?患消滅在萌?芽狀態(tài)。對?用電、用水?、用火、學(xué)?生食品安全?隱患消滅在?萌芽狀態(tài)。?教師上下?班時間也要?加強管理,?要求教師騎?車不超速、?不違章行駛?、不酒后駕?車。2、?建立常規(guī)管?理新秩序。?學(xué)校各項?教育教學(xué)工?作都制定完?善的規(guī)章制?度,以制度?來管理好教?育。___?_小學(xué)環(huán)境?衛(wèi)生建設(shè)一?直以來都是?備受詬病的?一項問題,?本期我們在?上期取得的?成績的基礎(chǔ)?之上,<蓮?>擬再加大?整治力度,?加大評比管?理,同時對?環(huán)境衛(wèi)生取?得明顯進(jìn)步?的班級學(xué)生?實施獎勵。?3、豐富?校園文化活?動。加強?圖書室管理?,最大化提?高圖書使用?效率,創(chuàng)建?文明書香校?園。本期組?織讀書競賽?活動,促進(jìn)?學(xué)生讀書意?識。讓學(xué)生?都能夠經(jīng)常?上圖書室借?閱圖書,并?讓學(xué)生養(yǎng)成?愛讀書、讀?好書的習(xí)慣?。(二)?、堅持質(zhì)量?意識,抓實?教學(xué)常規(guī)管?理。1、?樹立“質(zhì)量?是一所學(xué)校?生命線”的?意識。在?教師中樹立?教育教學(xué)質(zhì)?量是一所學(xué)?校生命線的?意識,本期?在上期取得?的成績的基?礎(chǔ)上,爭取?更進(jìn)一步,?讓教師們了?解自己所教?授的班級現(xiàn)?狀,了解自?己,了解他?人,找到差?距,有目的?的加強教育?教學(xué)工作力?度。2、?切實加強教?學(xué)常規(guī)管理?。本期抓?教學(xué)質(zhì)量主?要從教學(xué)常?規(guī)入手,語?文、數(shù)學(xué)、?常識學(xué)科制?定學(xué)生作業(yè)?范圍,教師?批閱范圍,?教師批閱精?細(xì)程度,以?及對學(xué)生作?業(yè)版面整潔?、訂正批閱?都作出詳細(xì)?的規(guī)定。讓?學(xué)生從良好?的行為習(xí)慣?入手,讓教?師從常規(guī)工?作入手,促?進(jìn)學(xué)生成績?提高。3?、優(yōu)化后勤?管理,提高?保障意識和?服務(wù)質(zhì)量。?(三)、?堅持與時俱?進(jìn),促進(jìn)各?項工作邁上?新臺階。?1、繼續(xù)加?強對外宣傳?工作,塑造?學(xué)校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論