學(xué)校體育學(xué)教學(xué)大綱

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)大綱課程代碼：課程中文名稱：學(xué)校體育學(xué)課程英文名稱：SchoolPhysicalEducation課程性質(zhì)：必修課程學(xué)分?jǐn)?shù)：3課程學(xué)時(shí)數(shù)：48授課對(duì)象：體育教育專業(yè)本課程的前導(dǎo)課程：體育基本理論、體育生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)一、課程簡介學(xué)校體育學(xué)是體育教育專業(yè)的一門主干基礎(chǔ)理論課，闡明學(xué)校體育的原理與方法，研究與揭示學(xué)校體育的基本規(guī)律，使學(xué)生掌握開展學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，以及基本具備運(yùn)用這些理論、知識(shí)和技能從事學(xué)校體育工作的能力。二、教學(xué)基本內(nèi)容和要求第一篇學(xué)校體育總論緒論（一）教學(xué)內(nèi)容1．理論部分（理論0.5學(xué)時(shí)）（1）學(xué)校體育學(xué)的課程性質(zhì)、學(xué)科特點(diǎn)；（2）學(xué)校體育學(xué)的研究內(nèi)容、研究規(guī)律和學(xué)習(xí)要求。2.實(shí)踐部分（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)校體育學(xué)的研究內(nèi)容、研究規(guī)律。（三）教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校體育學(xué)的研究內(nèi)容、研究規(guī)律。（四）基本要求1．明確學(xué)校體育學(xué)的課程性質(zhì)、研究內(nèi)容、研究規(guī)律和學(xué)習(xí)要求。2.

努力學(xué)好這門課程。第一章學(xué)校體育的產(chǎn)生與發(fā)展（理論1.5學(xué)時(shí)+實(shí)踐0學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容1.

理論部分（1.5學(xué)時(shí)）（1）學(xué)校體育形成和發(fā)展的歷史沿革；（2）現(xiàn)階段我國學(xué)校體育的發(fā)展趨勢。2.

實(shí)踐部分

（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)校體育的形成和發(fā)展及現(xiàn)階段我國學(xué)校體育的發(fā)展趨勢。（三）教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校體育的形成和發(fā)展及現(xiàn)階段我國學(xué)校體育的發(fā)展趨勢。（四）基本要求1.

了解學(xué)校體育形成和發(fā)展的簡要?dú)v史；2.

明確現(xiàn)階段我國學(xué)校體育發(fā)展的基本特征和趨勢；3.

學(xué)會(huì)駕奴我國學(xué)校體育的發(fā)展進(jìn)程，搞好學(xué)校體育工作。第二章現(xiàn)代社會(huì)與學(xué)校體育（一）教學(xué)內(nèi)容1．理論部分（2學(xué)時(shí)）（1）學(xué)校體育與社區(qū)體育（2）學(xué)校體育與競技運(yùn)動(dòng)（3）學(xué)校體育與現(xiàn)代教育（4）學(xué)校體育與大眾傳播2．實(shí)踐部分（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)校體育與現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)系。（三）教學(xué)難點(diǎn)；學(xué)校體育與現(xiàn)代社會(huì)的相互影響。（四）基本要求1.

了解學(xué)校體育與現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)系；2.

理解學(xué)校體育與現(xiàn)代社會(huì)相互影響；第三章學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)、功能與目標(biāo)（理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐0學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容1.

理論部分（2學(xué)時(shí)）（1）學(xué)校體育的功能，即回答“學(xué)校體育能夠干什么”的問題；（2）學(xué)校體育與學(xué)生身心和諧發(fā)展的關(guān)系；（3）學(xué)校體育的目標(biāo)，即回答“學(xué)校體育應(yīng)該干什么”的問題。2.

實(shí)踐部分

（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)校體育的功能和目標(biāo)；學(xué)校體育與學(xué)生身心和諧發(fā)展的關(guān)系。（三）教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校體育與學(xué)生身心和諧發(fā)展的關(guān)系。（四）基本要求1.

了解學(xué)校體育的功能；2.

理解學(xué)校體育與學(xué)生身心和諧發(fā)展的關(guān)系；3.

明確學(xué)校體育的目標(biāo)；4.

掌握實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的途徑。第二篇體育課程與體育教學(xué)第一章體育課程（理論6學(xué)時(shí)+實(shí)踐0學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容

1.

理論部分（6學(xué)時(shí)）（1）體育課程概述；（2）體育課程類型；（3）體育課程改革的發(fā)展趨勢；（4）體育課程編制；（5）體育課程資源的開發(fā)與利用。2.

實(shí)踐部分（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：體育課程編制，體育課程資源的開發(fā)與利用。（三）教學(xué)難點(diǎn)：體育課程資源的開發(fā)與利用。（四）基本要求1.

正確認(rèn)識(shí)體育課程；2.掌握體育課程資源的開發(fā)與利用。第二章體育教學(xué)目標(biāo)（理論6學(xué)時(shí)+實(shí)踐6學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容1.

理論部分（4學(xué)時(shí)）

（1）體育教學(xué)目標(biāo)概述；

（2）體育教學(xué)目標(biāo)體系；（3）大中小學(xué)體育教學(xué)目標(biāo)。2.

實(shí)踐部分（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：體育教學(xué)目標(biāo)體系。（三）教學(xué)難點(diǎn)：大中小學(xué)體育教學(xué)目標(biāo)。（四）基本要求1.

了解體育教學(xué)目標(biāo)體系；2.

掌握大中小體育教學(xué)目標(biāo)。第三章體育教學(xué)過程與原則（理論6學(xué)時(shí)+實(shí)踐0學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容1.

理論部分（4學(xué)時(shí)）

（1）體育教學(xué)過程概述；

（2）體育教學(xué)過程的基本特點(diǎn)；（3）體育教學(xué)過程中的交往；（4）體育教學(xué)原則體系。2.

實(shí)踐部分（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：體育教學(xué)過程中的交往。（三）教學(xué)難點(diǎn)：體育教學(xué)原則體系。（四）基本要求1.

了解體育教學(xué)過程；2.

掌握體育教學(xué)原則體系。第四章體育教學(xué)方法（理論6學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容1.

理論部分（6學(xué)時(shí)）（1）體育教學(xué)方法概述；（2）中小學(xué)常用體育教學(xué)方法及其基本要求；（3）體育教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用。2.

實(shí)踐部分（2學(xué)時(shí)）

（1）選擇教學(xué)方法并進(jìn)行實(shí)踐（二）教學(xué)重點(diǎn)：中小學(xué)常用體育教學(xué)方法及其運(yùn)用。（三）教學(xué)難點(diǎn)：體育教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用。（四）基本要求1.

正確認(rèn)識(shí)體育教學(xué)方法；2.

初步掌握中小學(xué)常用體育教學(xué)方法，并會(huì)正確選擇體育教學(xué)方法與運(yùn)用。第五章體育教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施（理論6學(xué)時(shí)+實(shí)踐12學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容1.

理論部分（6學(xué)時(shí)）（1）體育教學(xué)設(shè)計(jì)概述；（2）體育課程內(nèi)容的選編與計(jì)劃的設(shè)計(jì)；（3）教案的設(shè)計(jì)；（4）體育教學(xué)的實(shí)施。2.

實(shí)踐部分（12學(xué)時(shí)）（1）教案設(shè)計(jì)的模擬練習(xí)；（2）到中小學(xué)觀看優(yōu)質(zhì)課。（二）教學(xué)重點(diǎn)：體育課程內(nèi)容的選編及教案設(shè)計(jì)。（三）教學(xué)難點(diǎn)：教案設(shè)計(jì)與體育教學(xué)的實(shí)施。（四）基本要求1.

了解體育與健康課程的目標(biāo)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)、水平目標(biāo)和內(nèi)容目標(biāo)之間的關(guān)系；2.

學(xué)會(huì)制訂水平教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃（教案）；3．能獨(dú)立地進(jìn)行體育教學(xué)的實(shí)施。第六章體育教學(xué)評(píng)價(jià)（理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐0學(xué)時(shí)）

（一）教學(xué)內(nèi)容1.

理論部分（2學(xué)時(shí)）（1）體育課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的目的、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)；（2）體育課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的形式和方法。2.

實(shí)踐部分

（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：體育課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、形式和方法。（三）教學(xué)難點(diǎn)：體育課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、形式和方法。（四）基本要求1.

明確體育課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的目的；2.

全面了解體育課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、形式和方法。第三篇課余體育第一章課余體育概述（理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐0學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容1．理論部分（1）課余體育的地位與特點(diǎn)（2）課余體育的功能與價(jià)值（3）課余體育的組織形式2.

實(shí)踐部分

（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：課余體育的功能與價(jià)值。（三）教學(xué)難點(diǎn)：課余體育的組織形式。（四）基本要求1.

明確課余體育的地位和作用；2.

全面了解課余體育的功能與價(jià)值。第二章課余體育鍛煉（理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐0學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容1.

理論部分（1學(xué)時(shí)）（1）學(xué)校課余體育鍛煉的意義、特點(diǎn)、原則、內(nèi)容和組織方式；（2）課余體育鍛煉的計(jì)劃和評(píng)價(jià)方法；（3）現(xiàn)代余暇體育。2.

實(shí)踐部分（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)校課余體育鍛煉的意義、特點(diǎn)、原則、內(nèi)容和組織方式（三）教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校課余體育鍛煉的意義、特點(diǎn)、原則、內(nèi)容和組織方式（四）基本要求1.

掌握學(xué)校課余體育鍛煉的意義、、特點(diǎn)、原則、內(nèi)容和組織方式；2.

學(xué)會(huì)制訂課余體育鍛煉的計(jì)劃和評(píng)價(jià)方法；3.

具備組織、實(shí)施學(xué)校課余體育鍛煉的基本能力。第三章課余體育訓(xùn)練（理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐0學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容

1.

理論部分（2學(xué)時(shí)）（1）學(xué)校課余體育訓(xùn)練的地位、特點(diǎn)和目標(biāo)；

（2）學(xué)校課余體育訓(xùn)練的原則、內(nèi)容和方法；（3）學(xué)校課余體育代表隊(duì)的組建；

（4）學(xué)校課余體育訓(xùn)練的計(jì)劃與評(píng)價(jià)。2.

實(shí)踐部分

（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練的特點(diǎn)、目標(biāo)、原則、內(nèi)容和方法，學(xué)校課余體育代表隊(duì)的組建。

（三）教學(xué)難點(diǎn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練的特點(diǎn)、目標(biāo)、原則、內(nèi)容和方法，學(xué)校課余體育代表隊(duì)的組建。（四）基本要求1.

掌握學(xué)校課余體育訓(xùn)練的特點(diǎn)和目標(biāo)；2.

掌握學(xué)校課余體育訓(xùn)練的原則、內(nèi)容和方法；3.

學(xué)會(huì)組建學(xué)校課余體育訓(xùn)練代表隊(duì)；

4.

掌握課余訓(xùn)練的計(jì)劃與評(píng)價(jià)方法。第四章學(xué)校課余體育競賽（理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐0學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容1.

理論部分（1學(xué)時(shí)）（1）學(xué)校課余體育競賽的特點(diǎn)、目標(biāo)、種類和方法；

（2）學(xué)校課余體育競賽的組織和計(jì)劃。2.

實(shí)踐部分（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)校課余體育競賽的種類和方法，學(xué)校課余體育競賽的組織和計(jì)劃。（三）教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校課余體育競賽的種類和方法，學(xué)校課余體育競賽的組織和計(jì)劃。（四）基本要求1.

掌握學(xué)校課余體育競賽的特點(diǎn)和方法；

2.

學(xué)會(huì)學(xué)校課余體育競賽的組織和計(jì)劃的制訂。第四篇學(xué)校體育管理第一章學(xué)校體育的管理與法規(guī)（理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐0學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容1.

理論部分（1學(xué)時(shí)）（1）學(xué)校體育的管理與法規(guī)的意義；（2）學(xué)校體育管理的目標(biāo)和學(xué)校體育管理法規(guī)的內(nèi)容、方法等。

2.

實(shí)踐部分（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)校體育管理法規(guī)的內(nèi)容、方法，有關(guān)學(xué)校體育管理的行政法規(guī)。（三）教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校體育管理法規(guī)的內(nèi)容、方法，有關(guān)學(xué)校體育管理的行政法規(guī)。（四）基本要求1.

明確學(xué)校體育管理的意義；

2.

了解學(xué)校體育管理的目標(biāo)；

3.

學(xué)會(huì)用法規(guī)管理學(xué)校體育的方法。第二章體育教師（理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐0學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容1.

理論部分（1學(xué)時(shí)）

（1）體育教師的地位和作用；（2）體育教師的工作特點(diǎn)和職責(zé)；

（3）體育教師的職業(yè)素養(yǎng)以及繼續(xù)教育。2.

實(shí)踐部分

（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：體育教師的地位、作用、工作特點(diǎn)和職業(yè)素養(yǎng)。（三）教學(xué)難點(diǎn)：體育教師的地位、作用、工作特點(diǎn)、工作職責(zé)和職業(yè)素養(yǎng)。（四）基本要求1.

明確體育教師的地位、作用、工作特點(diǎn)、工作職責(zé)和職業(yè)素養(yǎng)。第三章學(xué)校體育環(huán)境（理論1學(xué)時(shí)+實(shí)踐0學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容（1）學(xué)校體育環(huán)境概述（2）學(xué)校體育物質(zhì)環(huán)境的設(shè)計(jì)（3）學(xué)校體育心理環(huán)境的設(shè)計(jì)2.

實(shí)踐部分

（0學(xué)時(shí)）（二）教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)校體育環(huán)境的重要作用。（三）教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校體育物質(zhì)、心理環(huán)境的設(shè)計(jì)。（四）基本要求1.掌握學(xué)校體育物質(zhì)、心理環(huán)境的設(shè)計(jì)。三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容及基本要求實(shí)驗(yàn)名稱學(xué)時(shí)必做/選做實(shí)驗(yàn)一教法選擇及應(yīng)用2必做實(shí)驗(yàn)二教學(xué)組織措施的應(yīng)用2必做實(shí)驗(yàn)三課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)2必做實(shí)驗(yàn)四體育理論課講授2必做實(shí)驗(yàn)五體育課程教學(xué)2必做實(shí)驗(yàn)一：教法選擇及運(yùn)用（綜合性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏箤W(xué)生了解體育課程教學(xué)的方法并能利用教學(xué)方法完成體育課程教學(xué)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：學(xué)生10——15人為一組（相互進(jìn)行實(shí)驗(yàn)），根據(jù)教師提供的教材和教學(xué)條件，合理選擇教學(xué)方法，并實(shí)施運(yùn)用，待實(shí)驗(yàn)完畢后寫出教學(xué)心得和體會(huì)交任課教師。實(shí)驗(yàn)條件：室外教學(xué)場地一塊，教學(xué)器材若干。實(shí)驗(yàn)二：教學(xué)組織措施的應(yīng)用（綜合性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏箤W(xué)生能夠所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：學(xué)生20人為一組（相互實(shí)驗(yàn)），根據(jù)教師提供的要求，選擇2項(xiàng)教學(xué)組織措施進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完畢后寫出實(shí)施效果。實(shí)驗(yàn)條件：室外教學(xué)場地一塊。實(shí)驗(yàn)三：課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)使學(xué)生能夠?qū)w育課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)教師提出的教學(xué)條件如：教學(xué)人數(shù)、教材的數(shù)量、教學(xué)時(shí)間等，對(duì)體育課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，并寫出設(shè)計(jì)思路和依據(jù)交任課教師。實(shí)驗(yàn)條件：教室一間。實(shí)驗(yàn)四：體育理論課講授（綜合性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)生通過進(jìn)行理論課講授實(shí)驗(yàn)，能利用所學(xué)理論知識(shí)，合理安排理論課內(nèi)容把握理論課的結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，順利完成一堂體育理論課的講授。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：學(xué)生3—5人一組，自選理論課題目（題目范圍由教師確定），通過小組分析設(shè)計(jì)后，每組派出一名代表到講臺(tái)講授，時(shí)間不得少于30分鐘。實(shí)驗(yàn)完成后，理論課講稿交任課教師。實(shí)驗(yàn)條件：教室一間。實(shí)驗(yàn)五：體育課程教學(xué)（綜合性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏箤W(xué)生能夠利用理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐教學(xué)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：根據(jù)教師提出的實(shí)驗(yàn)條件如：教學(xué)班級(jí)人數(shù)、教材、場地和器材等，進(jìn)行實(shí)踐課教學(xué)。實(shí)驗(yàn)完畢后將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（教法的設(shè)計(jì)，教學(xué)組織措施的設(shè)計(jì)，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)）以書面材料形式交任課教師。實(shí)驗(yàn)考核1．考核要求：（1）學(xué)生必須參加每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，不得無故缺席。（2）學(xué)生應(yīng)按照實(shí)驗(yàn)要求認(rèn)真完成每次實(shí)驗(yàn)的規(guī)定內(nèi)容。（3）學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的書面作業(yè)，每次字?jǐn)?shù)不得少于800字。

2．考核方式及成績?cè)u(píng)定：（1）考核方式：教師根據(jù)學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)的情況、學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)書面作業(yè)的情況以及學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量進(jìn)行綜合考核。（2）成績?cè)u(píng)定：實(shí)驗(yàn)教學(xué)滿分為20分。其中：考勤3%，書面作業(yè)7%，實(shí)驗(yàn)質(zhì)量10%。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：主要采用講授法、問答法、討論法、實(shí)驗(yàn)法等教學(xué)手段：多媒體教室、視頻錄像等五、教學(xué)學(xué)時(shí)分配章節(jié)與內(nèi)容課時(shí)作業(yè)量備注第一篇學(xué)校體育總論學(xué)校體育的產(chǎn)生與發(fā)展現(xiàn)代社會(huì)與學(xué)校體育學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)、功能與目標(biāo)6第二篇體育課程與體育教學(xué)體育課程體育教學(xué)目標(biāo)體育教學(xué)過程與原則體育教學(xué)方法體育教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施體育教學(xué)評(píng)價(jià)261其中包含實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)10第三篇課余體育課余體育概述課余體育鍛煉課余體育訓(xùn)練與學(xué)生體育競賽大學(xué)競技體育8第四篇學(xué)校體育管理學(xué)校體育管理體制與法規(guī)體育教師學(xué)校體育環(huán)境8六、考核方式與成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（一）考核的形式本課程按教學(xué)的要求主要考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的程度和分析問題解決問題的能力，結(jié)業(yè)考核為閉卷考試。（二）成績?cè)u(píng)定按學(xué)習(xí)態(tài)度（包括考勤）、平時(shí)作業(yè)、課堂提問、教學(xué)實(shí)驗(yàn)及理論考試綜合評(píng)定。其中學(xué)習(xí)態(tài)度占