初三家長會家長發(fā)言稿三分鐘(4篇)

第頁共頁初三家長會家長演講稿初三家長會家長發(fā)言稿三分鐘(4篇)初三家長會家長演講稿初三家長會家長發(fā)言稿三分鐘篇一大家好！我是xxx班的一名學生，同時也是本次初三xxx班線上家長會的學生代表。首先，我非常感謝各位家長能抽出時間，按時的參加這次的線上家長會。從如今的情況來看，外面的環(huán)境照舊不平安。但是因為這次能待在家中上課和學習，才讓我真正體會到了你們的不易。即使是這樣危險的環(huán)境下，父母還要去工作，去努力。如今還要再次為了我們花費時間來參加家長會，這真的讓我們感到父母的愛是多么的沉重。同時，我們也一樣感謝為我們辛勤付出的老師，是您籌備了這次的家長會，才讓我們能齊聚一堂，一起來談談我們對今后的學習的看法。那么，言歸正傳。作為一名初三下學期的學生，我的心情是非常的焦急。眼看著日子一天天的過去，可是學校的開學卻照舊遙遙無期！盡管有線上網(wǎng)課的幫助，但是我也明白，這和過去的學習比起來，還是有著不小的.差距。可是，對于我們初三的同學來說，畢業(yè)的中考已經(jīng)迫在眉睫，我們已經(jīng)沒有時間去繼續(xù)浪費了！面對這樣的情況，我們必須抓緊時間去做好準備，利用好生活中的一分一秒，做好萬全的準備！如今，盡管我們的線上教學看起來很完備，但是畢竟相隔著遙遠的網(wǎng)絡，很多學習都讓我感到迷茫。面臨著而重要的中考，我的心中也非常沒有底氣。這是我們?nèi)松兄匾囊淮慰荚嚕錾线@樣的情況，對我們不少的同學來說，都足矣讓我們非常的慌亂。加上在家的干擾和偷懶的因素眾多，我們每天的學習也要抗著非常大的壓力和誘惑。所以，我希望，家長和同學們能互相溝通，做好安排和方案。我們都知道這個學期完畢的時候，中考將會決定我們的命運，也都明白這次畢業(yè)考試的重要性！但是我們很多的同學盡管有積極向上的期望，但卻對自己的自我控制才能還存在缺乏！我們都一致的希望，父母和老師們都能加強對我們的管理，嚴格的按照學習方案，監(jiān)視我們的學習！我們明白，這次的中考可能會改變我們將來的走向，所以就拜托你們了！請嚴格的監(jiān)視我們，要求我們，直到這次的考試完畢，直到我們順利的度過這最后的學期！謝謝各位，我的演講完畢！初三家長會家長演講稿初三家長會家長發(fā)言稿三分鐘篇二各位家長：下午好！對大家的到來表示歡送！對大家對我們學校的一貫支持表示感謝！我們知道一個好孩子的背后，必有一位好的父母給過他終身受益的教導。德國偉大教育家福祿貝爾說：“國民的教育，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是握在母親的手中。因此，我們必須努力啟發(fā)母親——人類的教育者?！庇娙烁褙悹栒f：“一個父親勝過一百位校長”。俄國大文豪托爾斯泰說：“沒有父親的先鋒典范，一切有關教育孩子的談話都將成為空談。”一個人的成長，關鍵只有幾步，初中升高中就是其中關鍵一步，我們?nèi)缃褚呀?jīng)邁入這一步。下面我分三點向大家匯報學校相關情況。學校三個教學點占地面積近百畝,分為本部、南區(qū)和北區(qū)?，F(xiàn)有77個教學班，初三22個班，初二27個班，初一28個班，在校學生4700多人。教職工244名，其中省教壇新星9人、市教壇新星26人，國家級優(yōu)質(zhì)課獲得者19人，省級優(yōu)質(zhì)課獲得者26人，市級優(yōu)質(zhì)課一等獎31人，區(qū)級教壇新星、教學能手、優(yōu)質(zhì)課獲一等獎55人。20xx年9月至今，學生在各類競賽活動中獲獎1000多人次，老師獲獎400多項，學校完成國家級課題、省級課題、市級課題多項，獲得安徽省文明單位、合肥市示范學校、合肥市特色初中等各種榮譽稱號。20xx年8月，機器人大賽獲得全國兩個金獎，其中fll工程作為全國第一名明年將代表中國參加世界比賽。20xx年我校共有1133人參加中考，700分以上142人，494人達一中、六中、八中錄取分數(shù)線；22人考取一中、六中、八中特長生；學?？偲骄治涣泻戏适星懊瑫r創(chuàng)38中記錄；中考七個學科的a等比例均創(chuàng)新高。10月23-26日，第七屆全國信息技術與課程.合優(yōu)質(zhì)課大賽在溫州舉行，此次大賽匯.了全國各學科老師精英數(shù)百人。我校宛鳳霞、張焱、王慧、陳翔、周朝輝五位老師參賽，宛鳳霞、張焱、王慧三位老師榮獲大賽一等獎，陳翔、周朝輝兩位老師榮獲二等獎。10月24日，陳琳慧老師代表瑤海區(qū)參加合肥市體育老師根本功大賽，獲得二等獎。11月2-4日，瑤海區(qū)田徑運動會上，我校以258分高居榜首，同時榮獲道德風氣獎。這一切，依賴于各位家長的支持、學校行之有效的管理、老師的頑強拼搏、學生的刻苦努力。1、我校老師愛崗敬業(yè)、頑強拼搏。他們思想統(tǒng)一、目的一致，工作同步，他們愛校如家，愛生如子。2、我校學生文明安康勤奮刻苦我們做好后進生的轉(zhuǎn)化工作；加強“一日常的...規(guī)”檢查，培養(yǎng)學生道德品質(zhì)；嚴格考試、標準監(jiān)考制度；設立獎學金，鼓勵學生刻苦學習；問卷調(diào)查，理解學生需求。3、加強教學過程的管理，抓好教學常規(guī)的落實我校加強行政值班領導和主要領導的巡視制度；加強檢查、催促，確保各項教學常規(guī)的落實；加強考務管理，抓好教學質(zhì)量的分析^p工作；加強實驗教學的管理；加強體育教學。5、重視畢業(yè)班工作我校成立初三畢業(yè)班領導小組；制定畢業(yè)班工作備忘；實行領導干部蹲班制度；制定中考目的；加強“臨界生”的管理；加強每次考試的管理及質(zhì)量分析^p；開好幾次會，強化對學生的管理；舉行中考講座。6、扎實開展教研活動，向教研要質(zhì)量我校充分發(fā)揮教研組、備課組的功能，積極開展各種形式的教學研究活動；我們不斷反思，通過反思，明晰教學得失，通過反思，不斷進步業(yè)務程度；開好學科教研會：研究教法，分析^p中考情況，明確學科中考目的，交流復習經(jīng)歷，研究中考考題，傳達中考信息。7、以人為本，有效鼓勵我校制定了中考目的獎勵制度、班主任工作鼓勵制度、期中期末教學工作檢查制度，開展先進班主任表彰、優(yōu)秀班級評選、先進備課組、先進教研組評選、教育教學表彰，編印教育教學成果冊、堅持談話制度等。1、培養(yǎng)良好的師生關系、同學關系2、培養(yǎng)有方案、循序漸進的學習習慣3、培養(yǎng)學習興趣，不斷尋找學習動力4、學習要持之以恒，合.要求自己5、培養(yǎng)良好的記憶習慣和閱讀習慣6、養(yǎng)成良好的課堂學習習慣7、做好課前預習課后復習工作1、要讓自己情緒穩(wěn)定注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學習過程中的緊張與不安，切忌嘮叨不休，照顧過多，要給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習環(huán)境。2、要關注孩子的身體安康孩子的`身體是否安康是孩子身心開展的眾多因素中的決定性因素。對安康的關注是家長首要的工作。孩子的一切，包括精神、世界觀、智力、知識的學習和自信心都是取決于他的身體是否安康。只有身體安康，孩子才會樂觀愉快，才會朝氣蓬勃，否那么一切免談。3、要加強心理安康教育要培養(yǎng)孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強、友善、合作、樂觀、寬容、謙虛、堅韌、勤奮、英勇、老實、進取等優(yōu)良品質(zhì)。4、要相信老師，與老師合作世界上最希望一個人有作為，最真心愿讓一個人超過自己的，除了他的新生父母之外，就是他〔她〕的老師了。當老師的，都真心誠意地盼望自己的學生能得到全面開展，做夢都想著自己的學生們進步，成績進步，個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續(xù)積極配合老師，加強與老師的聯(lián)絡。經(jīng)常與班主任、任課老師進展溝通，準確把握孩子學習動態(tài)，根據(jù)孩子實際情況，給孩子一個可靠可行的建議，做孩子學習的參謀與助手。5、要正確認識分數(shù)的意義有責任心的家長不僅要正確地對待孩子的分數(shù)，而且還要引導孩子正確地對待考分，消除來自各方面的壓力，讓考試成績成為孩子前進的動力。成績單僅僅是學校給學生家長的一份成績報告，而不是家長訓斥或懲罰孩子的根據(jù)。謝謝各位家長！初三家長會家長演講稿初三家長會家長發(fā)言稿三分鐘篇三尊敬的各位家長，下午好：首先請允許我代表學校和初三〔1〕班全體老師以及你們的孩子，對于你們的到來表示熱烈的歡送，對各位家長給予學校、班級工作的大力支持和關心表示衷心的感謝！今天，請大家來是想和大家共同交流一下關于您們的孩子一個即將畢業(yè)的初中學生的教育以及下學期結合學校工作安排談談我們這個班級的我的工作思路。今天會議的議程主要想從以下幾個方面進展：本班共有學生50人〔其中男生32人，女生18人〕。半學期來，已形成相對穩(wěn)固的班集體，班級同學普遍有強烈的集體榮譽感，班級言論導向良好；班干部裝備較強，能以身作那么，才能較強；學生之間能互相關心、互相幫助、和睦相處；班級有了一定的規(guī)章制度，絕大局部學生能遵守；班級學生絕大局部講文明、懂禮貌、尊敬師長；保護公物，主動參加各項勞動；大局部學生已有良好的學習習慣，能注意合理地安排學習時間。在全體同學的努力和各科任老師的精心教育與輔導下，本班取的了較大的進步，半學期來，學校進展了兩次考試，一次學校組織的月考，一次區(qū)組織的期中考試，第一次的月考各門學科都不錯，總均分排名在1--7班中第一，大多數(shù)家長都知道了。下面通報一下本次期中考試的情況：〔與全區(qū)比的情況分析^p一下〕。本班：語文、歷史、政治三門學科排名第一、物理第三、英語第三、化學第二、只有數(shù)學考的不夠理想，總均分仍然排名第一，比最后的一名高出十幾分，這與全體同學與老師的共同努力是分不開的，記的第一次月考過后，由于班級考的太好，導致很多老師的疑心，我一直嚴格狠抓同學的學習，并做了大量的思想工作，不斷的鼓勵獲得一定成績的原因是什么？發(fā)動的比較好，這次期中考試，我召開了發(fā)動大會，我講了這次考試的意義，目的，要求，安排方案，啟發(fā)引導大家，積極行動起來，投入了緊張的期中考試，從本班的實際出發(fā)，制定了通過努力到達的學習成績指標，利用課余時間找同學們談話，耐心地啟發(fā)誘導，解除慮顧，樹立信心，進步自覺性.學校發(fā)動和班級發(fā)動會開過后，很多同學積極行動起來，原來學習態(tài)度比較好，時間抓得更緊了，原來學習一般的，時間抓得不那么緊的，學習態(tài)度不那么刻苦的，自覺的，這次發(fā)動會以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度，自覺性增強了，在期中考試前一個月的時間里，我們看到了同學們的可喜變化，早晨天剛蒙蒙亮，東方剛剛露出魚肚白，大多數(shù)同學，已經(jīng)從家里趕到了學校，工到自然成，鐵杵磨成針。努力是成功之母，這次期中考試，有些同學的學習成績之所以好些，是他們勤奮努力的結果，這次期中考試，有些同學之所以在自己的根底上有些進步了，是他們勤奮努力的結果，這次期中考試，我們之所以獲得了一些成績，是同學們自強不息，發(fā)奮學習形成的。目的到達了，原因找到了，經(jīng)歷總結了，我相信以后會更好的。本次期中考試成績突出的同學:侯丹丹、王云逸、王宗敏、孫永樂、李學雨、馬家金、曾建亮、陸曉媛、劉廣飛、胡學星、王梅、顧小翠等。其中侯丹丹總分533分，在全校排名四十名左右，超出了所謂快班的大多數(shù)人，這說明只要認真學進步較大的有:馬家金、劉廣飛、王宗敏、胡學星、王志剛、趙樹、黃芝龍、袁文、陸云龍、簡成廣、范子川、張海霞等人。還有很多同學都有進步，略有退步的也很正常，有多方面的因素。但總的一點，總均分高了，全?？偡肿詈蠖畮酌闹挥幸粋€，488以上的有9人，最多，460以上的有十六人也是最多。主要存在的問題是，有些學生好動，紀律較差，缺乏合理安排時間的才能；有些學生愛虛榮、愛打扮，愛攀比，別人有的自己不考慮家庭狀況也要有，〔有不少學生有小靈通〕，思想和學習上不太求進步；有些學生因父母溺愛，生活自理才能差，不珍惜勞動成果；亂買零食吃的同學較多，有些同學愿為集體辦事，卻虎頭蛇尾，缺乏責任心；多數(shù)學生學習粗心、馬虎?！材壳?，有很多的家長一味的認為，我的小孩在學校讀書，學校老師有責任和義務教育好自己的小孩，小孩有什么事情，比方：行為品德、學習成績等等，老師應付較大的責任，話說的不錯，但是，家長同樣也有不可推卸的責任，況且，小孩畢竟是你親生的，你們對子女的期望值應該是最大的。〕因此，家庭教育在促進中學生身心安康成長方面是必不可少的。父母是學生的啟蒙老師，家庭教育是人生教育的起點。一個家庭，對于子女的教育影響無處不在、無時不在，因此，有意識創(chuàng)造一個和諧、良好的家庭生活環(huán)境顯得尤為重要。以下幾點可能是班門弄斧，是我自身學習教育以及書本上的一些觀點，這里想說出來，希望能給各位家長提供參考。〔一〕、教育孩子學會關心1、講道理，學會關心。家長要盡量讓孩子明白，一個人活在世界上，是離不開別人的關心、支持和幫助的。倘假設分開了別人的關心、支持和幫助，就好象一滴水一樣，是很容易枯槁的。人是社會的人，單獨的一個人是很難生存下去的，因此，要讓孩子明白，在我們生活的這個世界上，除了自己以外，還有別人，人是互相聯(lián)絡在一起的，是需要互相關心、互相保護的。2、樹典范，學會關心。"典范的力量是無窮的。"中學生的年齡決定了他們認識事物的特點，即好奇性及形象性，他們易承受新事物，特別擅長模擬。所以，"典范示范"是開展養(yǎng)成教育行之有效的方法，讓典范給學生引路，抑制不良行為。父母是孩子的典范。在日常生活中，父母必須嚴于律己、以身作那么、師之以范。假如，父母只是一味地教孩子關心別人，而自己卻對別人漠不關心，"事不關己，高高掛起"，孩子就會認為這只是大人在哄孩子。社會言論中經(jīng)常會有一些歧視老人的事例，在我們身邊就應該注意自己的言行，尊老愛幼、關心別人，以實際行動教育子女。所以說，做父母的不但要教育孩子學會關心別人，而且，要身體力行，做出典范，讓孩子仿效。教育孩子要注意講究方法，要在生活的小事中引導孩子做個關心別人的人。要注意情感的培養(yǎng)，激發(fā)孩子在生活中去體驗關心、諒解別人。我國著名圍棋棋手常昊的家長，為了讓孩子學習____圍棋高手的原板棋盤，夫妻雙雙學習日語，這種教育的表率作用，是對子女教育的主要投資。前蘇聯(lián)教育家克魯斯卡婭說過："家庭教育對父母來說，首先是自我教育。"這話說的極為深入。要進步家庭教育的效果，父母必需要實在加強自身的修養(yǎng)，父母的表率讓子女感到父母是可敬可信的，才能到達"其身正，不令而行"的效果。在父母的表率作用下，有意識創(chuàng)造一個和諧、良好的家庭生活環(huán)境，使子女置身其中，受到良好的影響。在我們身邊，也有不少家長為了勸說小孩不要看電視，自己首先也不看，坐在一旁陪著子女讀書的例子，這就起到了表率的作用。我相信，如今開場，做好思想工作，還不會太晚，但貴在堅持?！捕?、想談一談家庭環(huán)境的優(yōu)化。1、家庭的和睦良好的家教必須出自和睦的家庭環(huán)境，家庭的和睦是孩子安康成長所必需的生活環(huán)境。我國古代特別重視"治家"、"齊家"，目的就是管理好家庭事物，處理好家庭關系，創(chuàng)造一個理想的家庭生活環(huán)境。我國近代教育家朱慶瀾認為要搞好家庭教育必須首先把整個家庭治理好，他說："家庭教育的擔子不單在做父母身上，做父母的想教成個好孩子，先要把一家子的弟兄妯娌人人都勸好教好，完完全全做成個好家庭的樣子，小孩才會好的。"要使家庭幸福和睦，首先要處理好家庭內(nèi)的人際關系。在父母相親相愛的環(huán)境中長大的孩子，會心地溫和，仁慈寧靜，心靈安康，真誠的相信人的美妙，知道關心別人。因此，和睦安康的家庭環(huán)境，不僅給子女的生活創(chuàng)造良好的客觀條件，同時也為他們今后的開展提供必要的準備，使他們在充滿**、平等、和睦的家庭環(huán)境中安康成長。2、注意家教的藝術家庭環(huán)境的優(yōu)化，需要父母有一定的家教藝術，因為父母自身的良好內(nèi)涵只有通過正確的教育方式才能形成和諧統(tǒng)一的力量，有效地影響子女。在家教的藝術上，可歸納為：愛要得法、教要及時、嚴要得體，不能溺愛。父母愛孩子這是人的天性。然而愛要得法，不是什么愛都有積極作用的。戰(zhàn)國時期的韓非子說過："人之情性莫愛于父母。"同時他又說："皆見愛未必治也"。其意思是說，父母對于子女的愛是其他任何人的愛都不能比較的，雖然父母都特別愛自己的子女，但不見得都能教育好自己的子女。假如父母的愛過了份，失去理智的調(diào)節(jié)，就會成為溺愛，這不是真的愛。但凡孩子不該有的物質(zhì)享受或不安康的精神需要，家長應該堅決制止，但凡合理的、正當?shù)男枰?，應給予滿足，并給予引導。對孩子的嚴格要求，必須建立在**平等和尊重的根底上，不應強加父母的意志，濫用父母的權威。孩子犯錯誤，要耐心幫其分析^p認識錯誤，使其感到自責和內(nèi)疚，而不能傷害自尊心和自信心。3、合理的安排家庭經(jīng)濟家庭經(jīng)濟狀況是家庭環(huán)境優(yōu)化的重要物質(zhì)條件之一。如今我國人民的家庭經(jīng)濟條件正日益好轉(zhuǎn)，生活程度大大進步，這可能成為教育子女的有利因素，成為家長開發(fā)子女智力的有力支柱。例如，購置文具，書報雜志，出資供子女學習繪畫、書法、音樂、舞蹈，開展各種特長等。這無疑對子女的身心開展具有積極的作用。然而任何事物都不是絕對的，也有的子女在優(yōu)裕的生活條件下，好吃懶做，貪圖享受，成為"花花公子"、"嬌嬌小姐"，因此關鍵在于家長如何對待、安排家庭經(jīng)濟投資，假如適當加強孩子營養(yǎng)，在開發(fā)孩子智力上多創(chuàng)造一些必要條件，這是應該的。假如家長不能科學地安排并合理地使用，而是給孩子提供過于奢侈的生活，反而會損害子女的身心開展。古語說："由儉入奢易，由奢入儉難。"家庭經(jīng)濟如何支配呢？首先，家長管理家庭經(jīng)濟要有方案性，從實際出發(fā)，精打細算，節(jié)儉持家，這對于子女是一種很好的教育。其次，可以讓子女參與家庭經(jīng)濟的管理，培養(yǎng)其參與意識，從而學會管理與支配家庭生活的才能，養(yǎng)成節(jié)儉持家、艱辛奮斗的良好思想品質(zhì)和行為習慣。如今我們班上就有不少同學利用父母給的零花錢，出入游戲機室，甚至于利用星期六上課期間去玩游戲。此外，還有個別同學會去網(wǎng)吧上網(wǎng)，在他們讀初二時就發(fā)現(xiàn)了好幾個去了整夜不歸的，家長有很大責任。學校近幾年來獲得的一點成績與各位家長的支持和理解是分不開的，同樣班主任的工作更離不開你們的理解和支持。我們的心情與你們是一樣的，我們的目的是一致的就是讓你的.孩子成人、成才。俗話說的好："要成才，必先成人"，所以老師〔尤其是班主任〕的第一個任務主要是教育小孩成人。因為，我們不只一次看到或者聽說某某小孩，成績是不錯的，可道德品質(zhì)非常低下、惡劣。甚至能看到一些學生就像社會上的一些小混混一樣，打架、哄事，這能叫學生嗎？書讀不好不要緊，可千萬不能學壞了。這是我一貫堅持的觀點。所以，我平常很注意與學生說理，多講一些做人處世的道理。就比方你們這一代人吧，有多少人有高深的學歷呢？你們的日子完全是靠自己的雙手創(chuàng)造出來的，而自己也能在周圍人的心目中享有比較高的聲譽和好的口碑。但相反，有的家長過分注重小孩的學習成績，只要學習成績好，其余一切都好，往往了小孩如何做人的培養(yǎng)。比方：臟話連篇、不懂得請教人、非常自私、虛榮心強……我個人認為這些比學習成績不好更為可怕！我曾聽說這樣一個真實的故事：有這樣一位家長就說過，只要他兒子能考上好學校、上大學，甚至于出國留學，他就是不認我，我臉上也有光榮啊！我不知道，假如真的有這么一天，她是否能真的坦然承受。那么這樣的教育也是站不住腳的，更是極端錯誤的。不能做一個仁慈、正直、孝敬父母的人，充其量是給社會培養(yǎng)了一個坑害人的壞蛋?！矏鄹改?、講衛(wèi)生是做人的開場，成為我校的校言錄?！吃捰终f回來，不是說讀書不重要，我的意思是說先要做一個受人歡送的之后，再強調(diào)學習。在當今，沒有文化也是吃不開的，但是，一口吃不出一個胖子。俗話說："嚴師出高徒。"我對待學生的學習就是嚴格。這一點有的同學可能還有意見，我對他們是這樣說的，老師是一個良心職業(yè)，只要我做的問心無愧，你們對我的意見會隨著你年齡的增長逐漸消失的。古人講："養(yǎng)不教，父之過"，"教不嚴，師之過。"小孩畢竟是小孩，很多時候自控才能差，這就需要老師強迫。有的小孩看著簡直叫人傷心：毫無一點學習讀書的心思，作業(yè)抄別人的；上課瞌睡甚至睡覺〔主要是聽不進去〕；大清早有不少同學到學校不是讀書而是抄作業(yè)的；〔希望家長在這一方面的時間要控制);自習課吹牛擾亂別人學習的……我們都是先以理服人，對于屢教不改者，確實也沒有方法，傷透腦筋。可能有時也會不理智，動手打小孩，比方揪個耳朵什么的也再所難免。人心都是肉長的，絕大多數(shù)情況下，老師怎么會無緣無故的懲罰小孩呢？這一點望家長可以理解。很多時候，也就是讓學生罰抄作業(yè)、寫說明書，再不行就扣學生的思想行為品德達標分，給他一個教訓，以便下次還犯錯。有的小孩，不只是講一講就行的。我也很遺憾的告訴大家，由于各方面的原因：比方根底太差、智力程度低、家長忙于苦錢抓的不夠緊等等，還希望能引起家長的重視。此外，我能真誠的關心和保護每一個同學，爭取贏得他們的信任，以心換心，將心比心。我與你們相比有著年齡上的優(yōu)勢，不少同學在學習成績或思想品德有了較大進步，但這只是過去，我們的最終目的是明年的中考，希望我們能共同努力共同合作，與你們的聯(lián)絡方式主要有三種：①家訪，②打，③發(fā)告家長書。同時也希望你們能和我們及時聯(lián)絡.另外，有幾點想補充說明一下，就是大家比較頭疼的初三年級補課的事宜，初三面臨的是最后一年，最后一學期，時間非常緊，大家知道今年高考時間已經(jīng)提早，帶來的是中考會不會提早，而中考報名工作前所未有的如今已經(jīng)大體完畢。要抓教學質(zhì)量，學生的成績要想在短時間內(nèi)獲得進步，對于農(nóng)村中學而言，能與別人拼的也就是時間，家長應該非常清楚，你說小孩的智力比別人高多少那是不現(xiàn)實的，況且，北山區(qū)的一些學校暑假補課有一個月之多，上的是整天，國慶節(jié)還是正常上，如今的教學進度普遍超前于我們學校。我們假如不上課，可以講時間上的優(yōu)勢就根本不存在了。而這一屆全區(qū)〔原六合縣〕的初三即將畢業(yè)的學生人數(shù)到達了9000多人，比上一屆又多出了20xx多人，競爭是殘酷的，高一級學校就那么幾所〔六合一中、實驗中學、程橋中學、瓜埠中學等〕，你們說不苦不拼能行嗎？說句實話，在整個初三年級假設是有一位家長不配合，那么我們的工作也是白做，在自愿的前提下，你愿意瞧著你家的小孩落伍嗎？這一方面，原龍池中學就是很典型的例子，學校不補課了，學生每星期放兩天假，可是到最后坐不住的先是家長，很多家長聯(lián)名要求學校，特別是初三年級要上課，他們很清楚，他們不能拿這一代孩子的前程做籌碼。如今，他們也正常上課。因此，假如不上課就談不上有什么時間優(yōu)勢，相反就成為優(yōu)勢了。"講不拿haoc是騙人的，說haoc好拿也是騙人的。"30歲左右的老師，頭上出現(xiàn)了白發(fā)，坐在一起議論的都是自己的學生……。下學期是最后一學期了，包括各種考試的費用，可能還需要不少錢，望家長能準備好。此外，對于前面費用的征收我想作點解釋：畢業(yè)班haoc征收標準是0.8元/節(jié)，自己可以算一算。誰不想安安逸逸的呢？在家多舒適。但老師這個職業(yè)不同于一般的工人，做壞了一件東西可以重頭再來，但教育假如失敗了，是不可挽回的，它將毀掉孩子的一生，毀掉你們將來的寄托與希望。這是一個良心職業(yè)，我們不能誤人子弟，工作要對得起那幾百塊錢，有一個簡便的方法，可以直接從小孩口中得到檢驗。老師對工作是否服責任，我可以摸著胸口講一句，長中的每一個老師都是問心無愧的，身子是站的正、坐的直的。我只想舉一例：每天中午午休時，辦公室里幾乎都是滿滿的，老師放棄休息，找那些落后的同學個別進展輔導。但有的學生卻還不領情，心里抱怨老師。碰到了這樣的學生真叫人傷心。最后，我還對家長提出一點點希望：家長對待學生的學習也要嚴格，嚴格監(jiān)視，催促他們寫作業(yè)、背書等等，要及時與老師聯(lián)絡。小孩各方面的情況一定要掌握在手中，提目的、給壓力。如今理解到的，有的學生成績回家從來也不讓家長知道，家長也不聞不問，還能說出這樣的話：我向他要，他不肯給我唉。有的家長連小孩在哪個班級，班主任姓什么都還不知道，只知道在外苦鈔票，苦來苦去又是為了誰呢？小孩不到學校上學家長也不知道。有的學生在家與家長說學校讀書，而在學校說家中有事情要請假，周六不來學校讀書，就在外進游戲機室，甚至上網(wǎng)吧等等。特殊情況應及時與校方聯(lián)絡。例如，幾個同學到校外或同學家玩?zhèn)€通宵等等……初三家長會家長演講稿初三家長會家長發(fā)言稿三分鐘篇四各位老師、各位同學：大家好。我是初三二班高倉健的家長，我非常榮幸能作為家長代表受邀參加今天的誓師大會。我覺得我們的孩子們很幸運，能遇到一群年輕、敬業(yè)、對教育充滿熱忱的好老師。所以首先請允許我代表全體家長，向初三年級的全體老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝！謝謝你們堅持不懈的努力和艱辛的勞動，謝謝你們陪著孩子們一同走過他們生命中最亮麗的青春季節(jié)，謝謝你們無私地給予孩子們的一切！同學們，今天是xx年5月9日，間隔6月25日的中考只剩下短短的50天的時間了。50天，一個令人倍感壓力的數(shù)字，也是一個催人奮進的數(shù)字。老師們讓我說些鼓勵的話，說實話，我真不知道說些什么。只能從自己的孩子說起了。我的孩子小學5年級時去美國讀書，回國后已是初二的學生了。這期間他沒有學習中文課程。記得上學的第一天就是第一次月考，那時他的語文只考了26分，其他科目也都是6、70分的成績。所以當他坐在第8考場最后一個位置的時候，一定不會想到自己能有年級前列的實力，因為他實在是落下太多的功課了。后來，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，他的成績一點點進步，如今已經(jīng)追趕上了同學們的進度了，他的進步是神速的。我說這件事不是想說高倉健有多優(yōu)秀，而是想對同學們說，論根底誰也不會比高倉健差，論智商，大家都是聰明的孩子，你們要有信心，相信自己，高倉健能做到的，大家也一定能做到。在這里還想和同學們分享一下鄧亞萍的故事：1996年亞特蘭大奧運會后，鄧亞萍退役后去清華大學深造?？墒窃诘谝惶糜⒄Z課