2023小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023小?學(xué)一年級(jí)語(yǔ)?文上冊(cè)教學(xué)?計(jì)劃一、?基本情況分?析二、教?材分析（?一）四年級(jí)?下冊(cè)保持了?一、二、三?年級(jí)教材特?色，堅(jiān)持以?學(xué)生為本的?思想，走發(fā)?展語(yǔ)言的路?子，突出母?語(yǔ)教育的特?點(diǎn)，貫穿現(xiàn)?代教育理念?，體現(xiàn)民族?性和現(xiàn)代性?的有機(jī)統(tǒng)一?，努力構(gòu)建?具有“綜合?識(shí)字、早期?閱讀、自主?實(shí)踐、和諧?發(fā)展”特色?的教材體系?。（二）?本冊(cè)教材的?特點(diǎn)1、?注意激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，促進(jìn)學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?能力的培養(yǎng)?。2、注?重學(xué)生各種?語(yǔ)文能力的?培養(yǎng)。3?、重視文化?的熏陶，注?意民族性和?現(xiàn)代性的統(tǒng)?一。4、?加強(qiáng)語(yǔ)文實(shí)?踐活動(dòng)，改?進(jìn)“語(yǔ)文百?花園”的形?式，豐富“?語(yǔ)文百花園?”的內(nèi)容。?（四）各?單元教材特?點(diǎn)每單元教?材的前面編?排有#工作?計(jì)劃#導(dǎo)?語(yǔ)情境圖、?課文和語(yǔ)文?百花園三部?分組成。1?-____?單元每單元?都由___?_篇精讀課?文，___?_篇略讀課?文。第__?__單元由?____篇?精讀課文和?____篇?略讀課文組?成。20?23小學(xué)一?年級(jí)語(yǔ)文上?冊(cè)教學(xué)計(jì)劃?（二）一?、基本情況?分析：本?年級(jí)共有學(xué)?生____?人，年齡一?般在9-_?___歲之?間，學(xué)生是?由周圍的組?成、因此，?學(xué)生認(rèn)知水?平和文化基?礎(chǔ)存在較大?差異。由于?孩子們大多?數(shù)來(lái)自農(nóng)村?，部分學(xué)生?能博覽群書(shū)?，涉獵各種?不同信息。?少數(shù)學(xué)生除?教科書(shū)外，?幾乎沒(méi)有能?力再閱讀其?他書(shū)籍。再?加上家長(zhǎng)的?文化底蘊(yùn)較?淺，在家庭?輔導(dǎo)和家庭?教育方面跟?不上。這是?孩子在學(xué)習(xí)?中存在的不?利因素。?二、教材分?析（一）?四年級(jí)下冊(cè)?保持了一、?二、三年級(jí)?教材特色，?堅(jiān)持以學(xué)生?為本的思想?，走發(fā)展語(yǔ)?言的路子，?突出母語(yǔ)教?育的特點(diǎn)，?貫穿現(xiàn)代教?育理念，體?現(xiàn)民族性和?現(xiàn)代性的有?機(jī)統(tǒng)一，努?力構(gòu)建具有?“綜合識(shí)字?、早期閱讀?、自主實(shí)踐?、和諧發(fā)展?”特色的教?材體系。?（二）本冊(cè)?教材的特點(diǎn)?1、注意?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣，?促進(jìn)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)能力?的培養(yǎng)。?2、注重學(xué)?生各種語(yǔ)文?能力的培養(yǎng)?。3、重?視文化的熏?陶，注意民?族性和現(xiàn)代?性的統(tǒng)一。?4、加強(qiáng)?語(yǔ)文實(shí)踐活?動(dòng)，改進(jìn)“?語(yǔ)文百花園?”的形式，?豐富“語(yǔ)文?百花園”的?內(nèi)容。（?三）本冊(cè)教?材的基本結(jié)?構(gòu)與內(nèi)容本?冊(cè)教科書(shū)繼?前七冊(cè)之后?,仍以專題?組織單元,?設(shè)計(jì)了__?__個(gè)專題?、他們依次?是：成長(zhǎng)的?足跡、秀美?的山川、科?學(xué)與環(huán)保、?愛(ài)國(guó)精神、?人間真情、?故事的啟示?、人與自然?、中外文化?。每個(gè)專題?內(nèi)容貼近兒?童生活，體?現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)?，蘊(yùn)含著豐?富的教育價(jià)?值，可使學(xué)?生在語(yǔ)文學(xué)?習(xí)中，培養(yǎng)?熱愛(ài)祖國(guó)，?熱愛(ài)家鄉(xiāng)，?熱愛(ài)生活的?思想感情;?受到高尚情?操與愛(ài)美情?趣的熏陶，?發(fā)展個(gè)性，?豐富自己的?精神面貌;?可激發(fā)學(xué)生?追求理想，?崇尚科學(xué)，?為實(shí)現(xiàn)理想?而努力。?（四）各單?元教材特點(diǎn)?每單元教材?的前面編排?有#工作計(jì)?劃#導(dǎo)語(yǔ)?情境圖、課?文和語(yǔ)文百?花園三部分?組成。1-?____單?元每單元都?由____?篇精讀課文?，____?篇略讀課文?。第___?_單元由_?___篇精?讀課文和_?___篇略?讀課文組成?。（五）?教材重難點(diǎn)?本冊(cè)教